版幼儿园保育员能力考试试题及答案文档格式.docx
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2、做为保育员首先必须具备两个条件:
一是要(),二是要有高尚的职业道德。
A.有渊博的知识B.有良好的职业修养
C.有良好的工作态度D.有正确的工作方法
3、做为保育员首先必须具备两个条件:
4、婴幼儿学习漱口的年龄为()。
A.1岁B.2岁C.3岁D.4岁
5、体格锻炼的意义,下列哪项是正确的()
A增强体质,提高抗病能力B促进生长发育
C使小儿神经精神得到发展D以上都对
6、幼儿乳牙有多少颗?
()。
A、20颗B、24颗C、32颗
7、使用石灰乳消毒粪便的时间是()。
A、1小时B、2小时C、3小时D、4小时
8、保育员成具备r解学前儿童发展水平的能力;
创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和(),
A.组织游戏的能力B.与家长沟通的能力
C.布置美化环境的能力D.良好的人际沟通能力
9、协助保健医体检包括()。
A.指导体检的程序B.测身高C.测体重D.协助保健医做记录
10、保育员为婴幼儿分发菜肴应()。
A、均匀、齐全B、单一C、因人盛菜D、一次分光
11、配制消毒液后应将消毒液()。
A、倒出B、搅拌均匀C、加温D、全部使用掉
12、如果发生婴幼儿溺水现象,现场急救是非常重要的。
急救措施主要有倒水、()和胸外按压。
A.拍打头部B.人工呼吸C.降温D.按腹部
13、恒牙的数量是()。
A、20-32B、25-30C、14-28D、28-32
14、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的()。
A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力
15、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车,扶好车把手,( ),不将手伸出车外挥手。
A、可以把糖纸仍在车上B、可在车上荡秋千
C、不将头探出车外D、可以将头探出车外
16、便池应该重点擦拭的地方是()。
A、入水口B、边沿C、拐角D、池外
17、幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。
A、整个幼儿期B、大班第二学期C、过渡期D、大班
18、保育员每天的消毒程序是()。
A、浸泡---消毒
B、刷洗----消毒
C、消毒剂浸泡----清水洗净
D、清水浸泡----刷洗----消毒剂浸泡----清水洗净
19、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的()。
20、浸泡毛巾后应()。
A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡
21、()是保育员做家长工作最常用的方式。
A.专题讲座B.家长会C.家访D.随意交谈
22、消毒剂应放在()。
A.厕所B.方便保育员取放的地方C.幼儿拿不到的地方D.水池边
23、为避免污染,餐具应在餐前()分发。
A、餐前20-30分钟B、餐前1小时C、餐前2小时D、餐前30-40分钟
24、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()。
A、设备条件B、师生关系C、交往方式D、文化建设
25、()的幼儿可以学习刷牙。
A、2岁B、3岁C、5岁D、6岁
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、幼儿园必须把保护()和促进()放在工作的首位,在重视幼儿()的同时,要高度重视幼儿的()。
2、煮沸消毒的时间是()分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是()分钟。
3、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。
4、餐具、毛巾可用()的84消毒液浸泡5-10分钟。
5、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在()左右。
6、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、()、()、()。
7、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、()要求和注意事项。
8、幼儿园小班的人数应是()人;
中班();
大班()。
9、幼儿园常用的通风方式有()和()。
10、饭菜保温、保洁的原则是(),()。
11、保育员每次使用危险物品时要(),并将剩余部分()。
12、缺乏维生素A可患()。
13、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过()职业培训。
14、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。
15、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。
16、进行活动室空气消毒的主要措施有()、()和消毒液喷洒三种方式。
17、保育员配合室内教育活动时,要养成()的习惯,及时地把儿童的活动情况记录下来,以便活动后与教师()儿童的表现,从而制定出更符合儿童实际的()和()。
18、幼儿园应()、()的安排和组织幼儿的一日生活。
19、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。
20、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。
培养幼儿良好的()、()、()、()等生活习惯和生活自理能力。
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、()水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制,所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。
2、()保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。
3、()发现婴幼儿尿床后,应马上找医生。
4、()爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点。
5、()幼儿上完厕所应马上清洗,以保持卫生。
6、()孩子们在游戏中经常会发生争吵现象,保育员在此时应充当“调节委员”的角色。
7、()提高认识,端正思想是配合教师组织教育活动的前提。
8、()幼儿园的一日活动处处有保育,事事有教育。
9、()图书的消毒方法是暴晒书皮。
10、()幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。
11、()《中华人民共和国教师法》规定:
取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。
12、()婴幼儿每次排便时间不应该过长,以5~10分钟为宜。
13、()终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是《纲要》的基本思想。
14、()在扎伤的处理中,需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来,不要有残留,并挤出淤血。
15、()教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯,睡前小便,按时大便。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、影响婴幼儿生长发育的因素有哪些?
2、清洁活动室卫生的质量标准是什么?
3、晨间检查的一般方法是什么?
4、简述活动室、寝室消毒方法及要求:
5、在配合户外、体育活动时应掌握的技能有哪些?
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、结合有关理论分析下面案例,指出保育员的做法是否正确?
为什么?
如果是你,该如何操作?
小太阳幼儿园是一所寄宿制幼儿园。
星期一早上,保育员黄英第一个到班,她开了门后,想到幼儿快回园了,就取来抹布,在活动室抹桌椅、玩具柜,然后从寝室至活动室边开窗边抹窗框、窗台,最后拖洗活动室、寝室的地面,摆放桌椅。
2、幼儿园的集体保教原则是什么?
试题答案
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、D
2、A
3、B
4、B
5、D
6、A
7、D
8、D
9、D
10、A
11、B
12、B
13、D
14、A
15、C
16、C
17、A
18、D
19、D
20、C
21、D
22、C
23、A
24、D
25、B
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康
2、答案:
15~30;
10~15
3、胸骨偏下方
4、1:
200
5、一尺
6、答案:
呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升
7、答案:
纪律、卫生
8、25,30人,35人
9、答案:
自然通风、人工通风
10、答案:
冬季保温,夏季散热
11、答案:
登记记录,上交保管
12、夜盲症
13、初中,幼儿保育
14、消毒水,太阳底下晾晒
15、良好的卫生习惯
16、开窗通风,紫外线灯照射
17、答案:
随时记录、共同分析、教育目标、活动内容
18、科学、合理
19、胸骨偏下方
20、饮食、睡眠、盥洗、排泄
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、×
2、√
3、×
4、×
5、√
6、×
7、√
8、√
9、×
10、√
11、√
12、√
13、√
14、√
15、√
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、答:
遗传营养体育运动和劳动生活制度疾病生活环境季节污染。
2、答:
(1)空气新鲜,地面整洁;
(2)玻璃明亮,光线充足;
(3)室内家具舒适,摆放整齐,布置无尘垢。
3、答:
一看:
看脸色、看皮肤、看眼神、看咽喉;
二摸:
摸摸是否发烧、摸腮腺是否肿大;
三问:
问幼儿在家吃饭情况、睡眼是否正常、大小便有无异常;
四查:
是否携带不安全物品。
4、答:
紫外线或臭氧灯照射,经常形容通风。
每周消毒一次,呼吸道病流行每天一次。
5、答:
(1)了解教师体育活动内容,需做哪些配合,检查场地是否安全,有无碎石、树枝等危险物品,检查游戏器材和玩具材料是否安全、卫生,活动前将所用器材摆放好;
(2)活动过程中,配合教师做好教导及保护幼儿安全;
(3)对全体幼儿及体弱儿给予照料,根据活动量、气温为幼儿擦汗、增减衣服;
(4)活动结束时,给幼儿拍扫身上尘土,将运动器材收放好。
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、参考答案:
保育员的工作程序错误。
根据幼儿生理特点,需要保护其呼吸道和满足大脑对氧气的需求,因此首先应开窗通风,排出室内的污浊空气,送进室外的新鲜空气,降低空气中致病细菌的浓度。
正确的1二作程序是:
开窗通风一抹窗框、窗台一抹玩具柜、桌椅一抹床栏一拖地一摆放桌椅。
(1)培养小儿良好的心理和身体素质;
(2)集体教育与个别教育相结合;
(3)根据小儿高级神经活动兴奋强于抑制的特点安排活动;
(4)坚持正面教育,积极启发诱导;
(5)适应小儿个别差异,尊重小儿个性,给于较充分的活动自由;
(6)成人要做小儿的榜样;
(7)革新抚养方式,重视小儿独立性的培养;
(8)根据小儿的不同年龄需要,合理安排生活制度;
(9)为小儿创造良好生活环境;
(10)幼儿园应与家庭密切联系,取得家长的参与配合。