作文范文之我设计的服装作文文档格式.docx
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好看吗?
生:
喜欢,太好看了。
那老师就邀请几位同学来到讲台上走秀,展示一下自己漂亮的衣服吧。
(表演时间)
师:
接下来咱们放松片刻,观看一场儿童服装的走秀活动吧!
教师可以下载一段儿童服装走秀的视频。
二、谈话创设情境师:
同学们,你们的衣柜里一定有许许多多的衣服,夏天有短袖,冬天有羽绒服。
想一想这些衣服有什么让你不满意的吗?
衣服太多了,都不知道穿哪一件了。
几乎每个月都要买一次衣服,太麻烦啦。
同学们都认真思考了,非常棒。
不想继续纠结的话,就自己动手设计一套衣服吧,自己做主自己穿。
在这之前,先把书翻开,进入“好词超市”,1分钟快速记忆,两队轮流比赛,答对1个加1分。
三、设计服装图纸
未来的世界充满着神奇,未来的服装款式新颖,功能齐全、独特。
今天,老师就邀请大家当一次小小服装设计师,发挥自己的想象力,设计出令自己满意、新颖奇特的服装。
在设计服装之前,我们要先了解一些服装知识。
1、了解服装的基本结构。
2、了解服装的式样。
3、了解服装的图案。
首先请同学们开动脑筋,拿出一张白纸,在纸上设计出一件未来
的衣服,在设计的时候要注意服装的颜色、面料和款式,更重要的一点要介绍它神奇的功能。
好了,拿起手中的笔来进行创作吧!
在旁边可以用文字注上服装的功能。
预留十分钟,学生自我创作。
学生设计,老师进行巡视,学生有需要帮助的话可以找老师,老师可以对其稍加点拨,但是不要影响孩子的创作思路。
四、服装展示会
同学们画的差不多了,有谁先给大家介绍一下自己设计的衣服啊?
我的衣服是用特殊材料制成的,非常的轻,红色的衣服里隐藏着小型空调,夏天可以降温,冬天可以加热。
我的衣服是七彩的,上面带音乐播放器,这样我随时随地都可以跳舞了。
我的衣服面料很柔软很薄,有一个显示屏,和电脑连接在一起,可以玩游戏、拍照。
好!
同学们设计的服装让老师大吃一惊!
你们的想象力丰富,想象合理,设计出了一套套新颖漂亮的衣服。
五、布局谋篇:
服装是设计出来了,可不可以把你们的设计思路介绍给大家呢?
让大家也跟着学习学习。
当然可以了。
好,接下来就进入到我们今天的写作小练兵。
好的文章离不开好的题目,起一个什么样的题目呢?
题目:
《百变服装》、《多功能的衣服》、《我是服装设计师》
精彩开头
1、以自己的设想开头;
2、以现有服装的缺陷开头;
3、自我介绍式开头;
4、模拟参观。
中间部分
重点过程有两种方案。
第一种方案:
详写你设计的服装是用什么面料制作的?
款式什么样?
它具有哪些功能?
其中功能部分要详写。
第二种方案:
你可以分别为几个人设计出几套衣服。
针对每个人的特点来设计服装。
采用并列式结构来写重点过程。
写好结尾:
1、感受式;
2、抒情式;
3、决心式。
六、美文欣赏
ppt显示例文,同学们轮流大声地朗读出来,不定向地提问学生,提高学生的注意力。
书中例文欣赏,画出好词好句。
七、激发写作需要
这节课,老师邀请同学们体验了一次服装设计师。
现在,拿起
你手中的笔把你设计出来的服装写出来,让更多的人分享你的劳动成果吧!
八、板书:
假如我是服装设计师
开头:
设想式;
缺陷式;
介绍式;
参观式。
中间:
颜色、面料,款式(略写)
功能(详写)
结尾:
感受式;
抒情式;
决心式。
【篇二:
我想设计的衣服】
我想设计的衣服
我们人类一生买许多件衣服。
每人穿过的衣服放在衣柜里堆得象小山似的,穿旧的衣服扔掉怪可惜的,这样耗费了大量的钱财,又不利于环保。
我要设计一种衣服既美观又实惠。
一般一人一生只需买一件即可满足我们生活中的各种需要。
我设计的衣服能大能小,能变色。
它能随着年龄的增长而变大,也能满足你的要求。
你喜欢什么颜色它就变成什么颜色,你喜欢什么款式它就变成什么款式。
夏天穿着凉爽,冬天穿着暖和。
这种还有好多功能。
它会给你讲你喜欢听的故事、播放你喜欢听的音乐,为你消除疲劳,使你心情愉快,让你忘记痛苦。
还能给健康提示。
你要是身体器官哪里出了问题,它会告诉你该怎么做。
?
你们说,我设计的衣服好吗?
请你来买件穿试试看吧!
铅笔、橡皮擦和小刀
原来,铅笔、橡皮擦和小刀是好朋友,他们同住在一间房子里――-文具里。
有一天,铅笔对大家说:
“哎,擦错字的,把那个理发师找来,我要开个会。
”橡皮擦急急忙忙跑去把正在洗脸的小刀叫来。
“嗨!
大家听着”,铅笔清清嗓子说:
“今天把你们找来,目的是让你们知道,以后要忠心耿耿为我这个大哥服务!
听清楚了没有?
”“为什么”橡皮擦和小刀大惊失色地问道。
铅笔拍拍胸脯,眉飞色舞地说:
“你们看,我把字写的工工整整,多么漂亮,主人甭提多高兴。
你们只会帮我理理发漞(削铅笔)、扫扫地(擦错字),还会做什么?
”橡皮擦和小刀一听心里十分恼怒。
他们没有理会铅笔,各自回到自己的房间。
晚上,铅笔进入了梦乡,小刀拉醒橡皮擦:
“橡皮兄弟,白天铅笔说的话你还记得吗?
”“怎么不记得?
”“明天我们要修理修理它。
”“别,先劝劝它,不听我们再计划行事。
”
第二天,橡皮擦和小刀一起去劝铅笔,可他还是一副神气模样。
于是,橡皮擦和小刀一起走了再也不理铅笔。
铅笔越写越粗,又写错了好几个字,就急着去找小刀和橡皮擦,可是小刀和橡皮擦跑得无影无踪了,怎么也找不到。
铅笔急得哭起来。
文具盒问铅笔为什么哭?
铅笔只好如实地告诉了文具盒。
文具盒说:
“早知今日,何必当初。
文具盒找来橡皮擦和小刀,叫铅笔向他们认个错,就言和。
从此,他们三个又成了好兄弟。
我的老师
何老师教我们语文。
他讲课喜欢旁征博引,同学们都爱上语文课。
何老师讲课十分投入,总是将自己的理解融于课文内容中,绘声绘色地引导我们了解课文大意,理解课文中心。
他那时而紧锁眉头,时而和颜悦色,时而幽默风趣,使我们百听不厌。
何老师不仅要求我们牢固掌握课本知识,还经常引导我们阅读课外书籍,积累优美词句。
每次班队会都组织我们开展丰富多彩的课外活动。
何老师说话幽默风趣,但你别他平时嘻嘻哈哈,对我们要求可严了,作业中如果出现差错,他一点也不放过,他要弄到非懂不可。
我们知道对我们严厉,是出于对我们的爱。
何老师,您辛苦了,我们谢谢您!
我的妈妈(母爱)
我的妈妈是个家庭主妇。
三十出头,虽然没有读什么书,但很文静秀气。
她每天忙完家务就跟爸爸下地干农活,空闲时就抱弟弟。
对我要求很严。
我总觉得妈妈很爱弟弟不怎么爱我,所以,我有点不听话,常跟妈妈怄气。
一天下午,天气突然冷起来,我没穿棉衣,正打哆嗦。
没想到妈妈领着刺骨的寒风给我送来了棉衣。
还在校门口等我放学。
放学后,我坐着妈妈的自行车回家。
那时,北风呼呼地刮着,天气越来越冷,妈妈吃力地登着自行车,坐在后面的我紧紧抱着妈妈还觉得冷。
这时妈妈停下车,对我说:
“孩子,冷吧!
”接着,就把自己的手套取下来套在我手上。
然后叫我坐好,又骑着自行车带着我前行了。
顿时,我的心里暖和起来,似乎不那么冷了。
回到家里,我看到妈妈的手冻得发紫,我的眼睛被湿润了,忽然觉得自己很不懂事,平时不该妈妈怄气,这次我深深地体会到了母爱的无私与无价。
大公鸡
我可喜欢大公鸡。
瞧,那小小的脑袋上的大红冠子,就象一把熊熊燃烧的火炬。
它那小眼睛滴溜溜地东瞧瞧西望望,尖尖地小嘴像一粒饱满的稻谷。
下巴挂着小肉球,就象颈上系了一个鲜艳的红领结。
脖子上那长长的羽毛向下披散着,仿佛围着一条大围巾。
身上的羽毛有红的、黄的、青的?
像穿着一件五彩衣。
最引人注目的是那往上翘着的大尾巴,那长长的羽毛弯弯地垂下来,在阳光下闪闪发亮,真是美极了。
大公鸡那双脚支撑着它的肥壮的身体,走起路来大摇大摆,昂首挺胸,犹如一位得胜归来的大将军。
大公鸡喜欢吃青菜、米饭、谷子,更喜欢吃小虫。
你看,正在院子里散步的大公鸡发现花丛中有一条虫子在咬叶子,它几步走过去,用尖嘴对准虫子猛啄过去,再把虫子狠狠地甩在地上。
大公鸡愤怒地着虫子,张开了翅膀,双脚不住地蹭着地面,嘴里咕咕地叫着,好像在说:
“你敢偷吃我主人的花叶,看我怎么教训你!
”说完,它叼起虫子,头一扬,吞下去了。
大公鸡吃完虫子,用沙子把嘴抹了抹,就“喔喔喔”地高叫起来,仿佛在报功呢!
第一次采茶(我学会了采茶)
星期日早晨,妈妈叫我去采茶,我说:
“好啊”。
吃过早饭,我就跟着妈妈来到茶园。
看到鲜嫩的茶叶,我迫不及待地采起来。
妈妈把我叫到她身边:
“你知道怎么采茶吗?
我说:
“这还不容易,把嫩叶摘呗。
“没那么简单,随意乱采,第二批茶叶可就长不好。
你看。
妈妈边讲边示范:
“采茶要注意两点:
一、一芽一叶。
也就是摘下的茶叶只能一个芽尖和一片叶子;
二、用手拧,不能用指甲。
说完,我就学着妈妈的样子采起来。
采了一会儿,我拿给妈妈看。
妈妈表扬我:
“采的好,我的女儿真聪明,妈妈一点就会了。
我继续往下采。
到中午了我背着自己采的茶叶高高兴兴往家回。
到了家一称,我和妈妈采的茶叶差不多。
这时妈妈朝我一笑,我似乎明白了什么。
注:
此类作文还可仿照《烧茄子》(同步作文p51)
【篇三:
未来的衣服(600字)作文】
精选作文:
未来的衣服(600字)作文
未来,我想制造一种衣服,它不仅外观华丽,而且柔软舒适,衣服内设有5个按钮,它们分别起什么作用呢?
第一个按钮是温度按钮。
顾名思义,就是调节衣服内温度的按钮,我想:
每到夏季,我可以按它,使衣服内的气温如邂逅的雪天,如清澈见底的小溪一样冰冷,一样清凉。
这种感觉是求之不易的。
每到冬季,我还是可以按下它,使衣服内的气温如烈日炎炎的夏天,如骄阳似火的太阳,温暖全身。
由此,这个按钮起了绝大的作用。
第二个按钮是治愈按钮。
为什么会有治愈按钮呢?
因为我已亲身体验了后背长青春痘的痛苦感觉,我想,要是有一个能够直接了却这一个痛苦的按钮,何乐而不为呢?
当然也不一定只是长青春痘,也许是其他一些症状,言而总之,就是帮人治愈的就对了。
第三个按钮是按摩按钮。
这是我专门为老年人设计的,因为每当人迈入老年境界时,腰酸背痛是不可避免的,到那时,这个按钮便成为了老年人最喜欢的按钮了,按摩按摩穴位,舒活舒活筋骨是最惬意的,是老年人无法抗拒的感觉。
第四个按钮是笑话按钮。
它是在我们心情不好时,点一下它就会讲笑话给我们听,我们的心情立刻就会由阴转晴,马上开怀大笑起来,在我眼里,它是无比的有趣,充满着欢乐与幸福,欢笑与甜蜜!
第五个按钮是教育按钮。
每当你做错了什么事情,它会及时提醒你,之后便会教育你一番,当然,这个按钮的奇特之处在于不需要你按,它就会自动地提醒,如果真的要你按后再提醒,之后教育,还不定哪年呢!
呵呵。
这些就是未来衣服的奇特之处,你喜欢并且期待吗?
初一:
雨雨
篇一:
关于未来的作文:
未来的衣服
关于未来的作文:
晚上7点,在不知不觉中,我就进入了梦乡。
在梦中,已经到了2100年了