C++课程设计TWord格式文档下载.docx
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技术参数和设计要求：
图书信息录入功能（图书信息用文件保存）——输入
图书信息浏览功能——输出
查询、排序功能——算法
按读者编号查询
按读者编号、图书编号查询
图书信息的删除与修改
设计要求：
读者信息包括读者编号，读者姓名，借书信息。
（读者编号不能重复）图书信息包括图书编号，图书名称，借阅状态等（图书编号不重复）。
试设计一图书管理信息管理系统，使之能提供以下功能：
系统以菜单方式工作；
读者信息录入功能（读者信息文件保存）----输入；
图书信息录入功能（图书信息文件保存）---输入；
图书信息浏览和读者信息浏览功能---输出；
查询和排序功能（至少一种查询方式）---算法；
按图书编号查询，按读者编号查询；
——读者信息和图书信息的添加，删除，修改功能
工作量：
（根据项目实际情况选择，在所作的工作后打√）
具体工作量分为几个部分：
1．可行性研究分析和可行性研究报告的撰写工作。
√
2．项目开发计划和开发准备工作，包括小组的分工等；
3．软件需求的调查和软件需求说明书的撰写；
4．软件的概要设计和概要设计说明书的撰写；
5．软件的详细设计和详细设计说明书的撰写；
6．软件的实现工作，包括代码的实现和实现过程中的具体要求工作；
7．测试的准备工作和测试计划报告的撰写；
8．整个软件试运行、软件测试、测试报告的撰写和用户手册的撰写工作；
9．项目文档和代码的规范化整合；
10．整个项目的总结和课程设计总结报告的撰写。
工作计划安排：
1.2011年7月4日完成可行性分析、需求分析、概要设计、详细设计及撰写相关报告的工作。
2.2011年7月5日完成具体代码的实现。
3.2011年7月5日完成整个项目总结和课程设计总结报告的撰写。
同组设计者及分工：
组长：
廖东
需求分析：
负责人：
梁勇
参加人员：
梁勇，廖东，姜莎莎
概要设计：
廖东
详细设计：
梁勇，廖东，姜莎莎
编码实现：
测试和维护：
指导教师意见及建议：
目录
摘要II
1绪论3
1.1设计背景、目的及要求3
1.2程序功能要求3
1.3性能要求3
1.3开发环境4
2设计方案简述5
2.1设计思想5
2.2主界面设计5
3详细设计7
3.1程序详细代码7
4设计结果及分析32
4.1设计结果32
4.2使用说明36
5测试分析38
总结41
参考文献43
摘要
随着科学技术的发展，计算机领域不断取得新的研究成果。
计算机在代替和延伸脑力劳动方面发挥越来越重要的作用，不仅在工业方面而且在日常生活中也越来越离不开计算机。
尤其是在图书馆里，要处理大量的图书数据。
随着科学技术的不断提高，计算机科学日渐成熟，其强大的功能已为人们深刻认识，它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用，作为计算机应用的一部分，使用计算机对学生成绩信息进行管理，有着手工管理所无法比拟的优点。
图书信息管理系统能方便用户迅速、准确处理图书信息，得到想要的数据并能将读者借书还书的信息以文档保存。
本文介绍了简易学生成绩管理系统在MicrosoftVisualC++6.0环境下的实现过程：
系统的分析，功能模块的设计，系统的调试和测试。
此系统的主要管理的信息有：
读者编号，姓名和借书信息，图书编号，图书名称，借阅状态。
本系统的主要功能有读者信息录入功能（读者信息文件保存）----输入；
读者信息和图书信息的添加，删除，修改功能。
关键词：
图书信息管理系统；
功能模块（函数）；
指针；
结构；
链表；
文件保存及读取
1绪论
1.1设计背景、目的及要求
为更好的掌握现有知识，达到现学现用的目的，利用C++语言程序，设计一个图书信息管理系统，使用户能够迅速、准确处理读者和图书的信息，同时将想要的信息数据保存，并可以读取信息。
1.2程序功能要求
（1）信息维护：
读者和图书的信息数据要以文件的形式保存，能实现读者和图书信息数据的维护。
此模块包括子模块有：
读者信息和图书信息的添加，删除，修改。
（2）信息查询：
查询时可实现按读者编号查询读者信息；
按图书编号查询图书信息。
（3）密码安全：
为了系统的安全性，并保证读者，图书信息的安全性，本系统将使用独立的管理员帐户，也就是说只有管理员才有权限进入该系统。
1.3性能要求
精度：
定义的是int，char、string等。
时间特性：
因为程序编写采用的是常用的数组以及指针变量，算法也是老师多次提示我们用的一些算法，如：
冒泡排序、字符串数组调用赋值和指针转换等。
灵活性：
在进行图书编号和读者编号输入时，应该输入int型，当同时输入字符型和整型时，只能获取整型值。
在每次输入前会有提示。
数据管理能力：
1.读者编号和图书编号都不能超过一百个字符。
2.图书借阅一次不能超过五本。
3.读者姓名输入不能超过十个字符。
故障处理要求：
按照基本算法要求设施。
1.3开发环境
操作系统：
WindowsXP或者Windows7
开发软件：
MicrosoftVisualC++6.0
2设计方案简述
2.1设计思想
图书信息管理系统是用面向对象的方法设计：
首先，对于图书信息管理要进行三方面的考虑。
第一、借书、还书管理。
第二、读者信息维护。
第三、图书信息维护。
第一、借书、还书管理，管理员通过进入该系统，进入借书或者还书管理里面把读者借书，读者还书的信息录入该系统，方便以后能在系统中方便的快速查找。
第二、读者信息维护，管理员把读者信息录入（读者信息文件保存）；
浏览读者信息；
查询时可以按读者姓名查询、按读者编号查询读者信息；
还能新增，更改，删除读者信息。
第三、图书信息维护，管理员把图书信息录入（图书信息文件保存）；
图书信息录入功能（图书信息文件保存）；
浏览图书信息；
查询时可以按图书名称查询、按图书编号查询图书信息；
还能新增，更改，删除图书信息。
2.2主界面设计
在主界面中包括“借书还书图书信息维护读者信息维护退出”等全部的功能，之所以设计这么一个主界面，一是因为能使用户对程序操作的流程更加清楚简明，二是保证了用户同时只能对一个文件进行操作的系统要求，保证了系统不会发生打开文件紊乱或者出现致命错误。
3详细设计
3.1程序详细代码
//学生信息管理系统
constintReader=100;
constintMaxb=100;
constintBor=5;
classStudent//学生类
{
private:
inttag;
//标签
intnumber;
charname[10];
//姓名数组
intborbook[Bor];
//借书数组
public:
Student（）{}
char*getname（）//获取姓名{
returnname;
}
intgettag（）//获取标签状态
returntag;
intgetnumber（）//获取编号
returnnumber;
voidsetname（char*na）//设置姓名
strcpy（name,na）;
//将na拷贝给name
voiddelbook（）
tag=1;
//删除
voidaddStudent（intn,char*na）//添加学生信息
tag=0;
number=n;
//将na赋给name
for（inti=0;
i<
Bor;
i++）//执行五次循环赋初值
borbook[i]=0;
voidborrowbook（intbookid）//借书操作{
i++）{
if（borbook[i]==0）//判断初值是否为零{
borbook[i]=bookid;
//将输入的图书编号赋给borbook[i]
return;
}}}
intretbook（intbookid）//还书操作{
if（borbook[i]==bookid）//判断输入的图书id是否等于已有的图书id{
return1;
}}
return0;
voidoutput（）//读出读者信息
cout<
<
"
图书编号:
"
number<
endl;
图书姓名:
name<
借书编号:
["
;
i++）
if（borbook[i]!
=0）
cout<
borbook[i]<
|"
//读出图书id也就是刚前输入的bookid
]"
}};
classRData{
inttop;
//读者记录指针
Studentread[Reader];
RData（）//构造函数，将Student.txt读到read[]中{
Students;
top=-1;
fstreamfile（"
Student.txt"
ios:
:
in）;
//打开一个输入文件
while（top!
=1）{
file.read（（char*）&
s,sizeof（s））;
if（!
file）break;
top++;
read[top]=s;
}
file.close（）;
voidclear（）{
intaddStudent（intn,char*na）//查找是否存在{
Student*p=equal（n）;
if（p==NULL）{
read[top].addStudent（n,na）;
Student*equal（intStudentid）//按编号查找{
for（inti=0;
=top;
if（read[i].getnumber（）==Studentid&
&
read[i].gettag（）==0）//判断是否输入的读者编号Studentid和当前读者编号read[i].getnumber（）相同，状态是否为真{
return&
read[i];
//直接返回读者对象地址}
returnNULL;
//不然返回null空}
voidoutput（）{
read[i].output（）;
//输出读者编号}
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