教科版小学科学必做分组实验和演示实验文档格式.docx
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6、植物发生了什么变化
观察叶的生长变化
一把尺子,4张不同大小的叶片,记录表。
二、动物
2、蜗牛
(一)
观察蜗牛的外形、运动反应等
蜗牛、放大镜、树枝、绳子、玻璃、饲养箱(或槽)。
3、蜗牛
(二)
观察蜗牛吃食、排泄和呼吸
2-3只挨饿的蜗牛,菜叶、苹果片、饼干等食物,记录表。
4、蚯蚓
观察蚯蚓的身体运动和反应
放大镜,几条蚯蚓,一只浅水碟子,记录纸。
5、蚂蚁
观察蚂蚁
面包,白糖,死掉的昆虫,装在玻璃瓶里的蚂蚁,白纸,放大镜,小盆子,小石块。
6、金鱼
观察金鱼
金鱼,玻璃缸、滴管,少许使用色素调制的红水,少许鱼食。
三、我们周围的材料
2、哪种材料硬
比较硬度
木头、纸、金属和塑料各两根,铁、铜、铝等金属片各一条,砂纸、玻璃杯、热水、电路检测器、榔头。
实验
3、比较韧性
比较韧性
塑料、不锈钢、木头尺、“7字”尺、钩码、回形针。
4、它们吸水吗
比较吸水性
纸片、塑料片、铁片、木片、稀释的红墨水、滴管、放大镜、餐巾纸、铅画纸、浸泡好的废报纸、筷子、棉布。
5、材料在水中的沉浮
沉浮实验
大小不同、形状不同的金属块、木块和塑料块各两种(实心)、水槽、水。
6、砖瓦和陶瓷、瓷器
研究砖和陶瓷的性质
砖与陶瓷各一小块,铁钉、水、滴管
四、水和空气
1、水
水在哪个袋中
黑色塑料袋、透明塑料袋,石头、木头、醋、牛奶、树叶、分类用图纸,网状图记录纸。
2、水和食用油的比较
比较水和食用油
塑料杯、玻璃、蜡光纸、筷子、试管、长木条(可以是长一些的牙签)玻璃杯、塑料瓶(矿泉水瓶)、水槽,记录表。
3、谁流得更快一些
流动比赛
水、油、洗洁精、玻璃、滴管(或吸管或塑料勺)。
4、比较水的多少
比较水的多少
3个塑料瓶(大小高低不同)、玻璃杯、量筒、纸带、胶水、记录纸若干。
5、我们周围的空气
空气的存在
透明塑料袋、玻璃杯、水槽、香、打火机、吹泡泡器(或吸管)、洗洁精或肥皂水,记录纸。
6、空气占据空间吗
空气占据空间
玻璃瓶、玻璃杯、注射器、吸管、纸巾、橡皮泥。
记录纸、维恩图。
7、空气有重量吗
空气有重量
细木条(或竹条)、细线、橡皮泥、气球、皮球、托盘天平,比较石头、水、空气的表格。
三年级下册
一、植物的生长变化
1、植物新生命的开始
观察种子
各种植物的种子(向日葵、花生、四季豆、南瓜、稻谷、玉米、绿豆等)、白纸、放大镜。
2、种植我们的植物
播种
小铲、花盆、泥土、凤仙花种子、四季豆种子、透明塑料杯、吸水纸等。
实践操作
3、我们先看到了根
植物根的作用
前一周种植在玻璃杯里的四季豆,试管、水、食用油、一颗有根有叶的小植物。
二、动物的生长周期
1、蚕卵里孵出的新生命
观察蚕卵
蚕卵、放大镜、养蚕用的小盒。
2、蚕的生长变化
观察蚕的外形和行为
放大镜,直尺,天平,学生自己饲养的蚕。
3、蚕变了新模样
观察蚕蛹蚕茧和蚕丝
蚕茧,放大镜,小剪刀,手电筒,热水,小碗,竹签,丝绸制品。
4、蛹变成了什么
观察蚕蛾
蚕蛾,放大镜。
三、温度与水的变化
1、温度和温度计
观察温度计
体温计
(1),气温计
(1),水温计(刻度范围-20度至110度
(2),自制温度计模型(刻度范围同水温计)。
2、测量水的温度
测量水的温度
4杯不同冷热的水(自来水、温水、热水、热水瓶里刚倒出的烫水),4支水温计。
3、水结冰了
水在什么温度时结冰
浅盘、保温杯、冰块、试管、纯净水(或自来水)、水温计。
4、冰融化了
观察冰的融化
烧杯一只(内盛小半杯冰块),温度计可封口的小塑料袋、冰块。
5、水珠从哪里来
水珠从哪里来
3只大小、形状一样的玻璃杯,冰块。
6、水和水蒸气
加热能加快水的蒸发
浅碟子、清水、记号笔,大的透明玻璃杯、小杯子、热水。
7、水的三态变化
制作冰晶
玻璃杯1只,冰块1杯,食盐。
四、磁铁
2、磁铁有磁性
磁铁的性质
磁铁和被测试物品:
铜钥匙、铁钥匙、回形针、铁钉、铝片、铜导线、玻璃等,几种不同材质的硬币。
3、磁铁的两极
磁铁磁力大小和磁极的研究
小钢珠、大条形磁铁、回形针,没有标识的磁铁蹄形、环形等不同形状的磁铁。
4、磁极的相互作用
磁极与方向
磁铁,悬挂磁铁的支架或磁铁座、无标识的磁铁。
5、磁力大小会变化吗
测量磁力
环形磁铁,两个杯子(或其他支撑物),薄木片、回形针、回形针制作的小钩、透明胶带。
6、指南针
用指南针定方向
指南针,八个不同方位示意图。
7、做一个指南针
自制指南针
强力磁铁、钢针、吹塑纸、线;
剪子、小水槽、盒式指南针。
制作
四年级上册
一、我们关心天气
3、温度与气温
温度和气温
记录一天中清晨、上午、中午、下午和傍晚的气温、温度计。
4、风向和风速
风向和风速
风向图、风向标制作材料。
5、降水量的测量
制作雨量器
制作说明书一份,直筒玻璃杯或塑料杯,刻度尺,剪刀,纸带,胶带纸,喷壶。
实验制作
二、溶解
1、水能溶解一些物质
水能溶解一些物质
食盐、沙、面粉、装水烧杯、筷子、玻璃棒、水槽、漏斗、滤纸、铁架台。
2、物质在水中是怎样溶解的
水是怎样溶解物质的
装水烧杯、筷子、高锰酸钾、小药勺、食盐、沙、面粉。
3、液体之间的溶解现象
液体之间的溶解现象
烧杯、酒精、食用油、醋、筷子、装水试管、试管架。
4、不同物质在水中的溶解能力
不同物质在水中的溶解能力
烧杯、筷子、小勺、食盐、苏打、汽水、开瓶器、注射器。
5、溶解的快与慢
溶解的快与慢
筷子、玻璃杯、热水和冷水、糖块、食盐、勺子、水槽。
6、100毫升水能溶解多少克食盐
50毫升水能溶解多少食盐
食盐、塑料小勺、筷子、烧杯(能装100毫升的水)、水、筷子、水槽、天平。
7、分离食盐和水的方法
分离盐和水的方法
饱和盐水、食盐、清水、蒸发皿、放大镜、石棉网、酒精灯、三脚架,火柴。
三、声音
1、听听声音
听听声音
大小不同的音叉、大小不同的3枚钉子、实验记录单。
2、声音是怎样产生的
声音的产生
鼓或锣、钢尺、皮筋、音叉、装水的水槽。
3、声音的变化
声音的变化
钢尺或塑料尺、烧杯、实验记录纸、皮筋、长短不同的铁钉,钢管。
4、探索尺子的音高变化
声音的音高变化
钢尺或塑料尺、硬皮书、活动记录表。
5、声音的传播
声音的传播
音叉、“土电话”装置、不同的材料(木制米尺、棉线、尼龙绳)
6、我们是怎样听到声音的
我们怎样听到声音
耳的结构图、1个玻璃杯、气球皮(略大于玻璃杯口)、音叉、细沙
7、保护我们的听力
保护我们的听力
录音准备(噪音和轻音乐)、发音罐、报纸、毛巾、棉花、黄豆等。
四、我们的身体
1、身体的结构
身体的结构
空白纸、放大镜、尺子、人体基本结构图。
2、骨骼、关节和肌肉
骨骼、关节和肌肉
人体基本结构图、骨骼模型、哑铃或砖块等。
3、跳动起来会怎样
(一)
跳动与呼吸器官
秒表、听诊器、塑料袋、吸管、肺活量测量仪。
4、跳动起来会怎样
(二)
跳动与循环器官
吸耳球、水槽2个、水、心脏模型、塑料管。
5、食物在体内的旅行
消化器官
小馒头,听诊器,消化器官模型。
6、食物在口腔里的变化
口腔里的变化
牙齿模型、馒头、镜子。
四年级下册
一、电
1、生活中的静电现象
生活中的静电现象
塑料梳子、碎纸屑、几个气球、绑气球的细线、挂气球的支架。
2、点亮小灯泡
点亮小灯泡
小灯泡、干电池、导线、实验记录单、电池和小灯泡的图片、双面胶。
3、简单电路
简单电路
小灯座、电池盒、电池、导线、小灯泡。
4、电路出故障了
电路出故障了
小灯泡、导线、电池、电池盒、小灯座、坏的小灯泡、废电池。
5、导体与绝缘体
导体与绝缘体
金属、陶瓷、纸板等常见的物体,一个电路检测器
6、做个小开关
做个小开关
电池、木块、图钉、曲别针、小灯泡、小灯座、电池盒、导线,红灯、绿灯和黄灯。
7、不一样的电路连接
不同的电路连接
电路检测器、四个接线柱的盒子、电池(配电池盒)、小灯泡(带灯座)、导线。
二、新的生命
1、油菜花开了
油菜花的结构
油菜花变化过程的图片,开花的油菜植株,镊子、放大镜、胶带、剪刀,白纸、观察记录表。
2、各种各样的花
花的不同分类
完全花和不完全花、雌花和雄花、单性花和两性花、放大镜、镊子。
3、花、果实和种子
花、果实和种子
植物传粉、受精的课件或挂图。
放大镜、镊子、白纸、油菜果实、油菜花和其他植物的花(或白菜、萝卜花)。
4、把种子散播到远处
种子的传播
椰果,水槽,油菜、鬼针草、蒲公英、番茄的果实和种子
5、种子的萌发
种子的萌发
培养皿、镊子、小刀、放大镜、浸泡2天的蚕豆、油菜、黄豆的种子,不同发芽阶段的蚕豆种子。
6、动物的卵
动物的卵
青蛙卵、蚕卵等各种动物的卵、透明水槽、水草、放大镜。
三、食物
2、食物中的营养
食物中的营养
食物中的营养成分、营养的分类等相关资料。
脂肪的辨别、淀粉的辨别实验器材。
4、生的食物和熟的食物
生的食物和熟的食物
生、熟马铃薯、肉类,黄豆、黄瓜、苹果等果蔬类,酒精灯、支架、石棉网、水、烧