小学语文教师个人工作计划范文四篇Word文档下载推荐.docx

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抓好信息技术与讲堂教育整合，行进教师制造课件，充沛运用多媒体进行语文教育的才能。

持续加强大阅览，课内教导，课外阅览，行进学生的阅览水平，丰厚学生的言语堆集。

建立大语文观，展开丰厚多彩的实践活动。

建立科学的开展观，行进教育质量。

三、作业内容

1、本学期语文组要加大安排学习新课程标准和研讨新教材的力度,结合本校存在的问题,有要点的安排专题性学习。

2、持续加强研讨新课改下的讲堂立异,这学期咱们也要走出校门,学习参考之资,研讨小学语文精读课,略读课,写作课,白话外交课,,归纳实践活动课的教法、学法和评课标准。

3、持续抓好作文教育,搞好同上一节作文课的活动。

一起也抓好活动课教育.语文活动课教育是语文教育的重要组成部分,它包含课外阅览,课外写作,传闻活动和观赏拜访活动等。

4、持续加强大阅览，课内教导，课外阅览，行进学生的阅览水平，丰厚学生的言语堆集。

5、结合学科特色,建立能促进教师和学生单个开展的学科点评计划,进一步推动小学语文教育惯例的变革立异.

四、作业办法：

1.狠抓讲堂教育。

坚决对立教师逐段解说的教育形式，把学习的权利交给学生，让学生自读自悟，教师精讲指点，活泼引导，培育学生的语文才能。

讲堂气氛要生动，使学生的思维活泼，防止暮气沉沉。

低年级语文教师必定要处理好识字、朗诵、白话表达的问题，让学生真实识好字、写好字，把课文读好，多看书、多背书，添加言语堆集，加强白话表达的操练，为中高年级的作文教育打好基矗中高年级的语文教师必定要处理好阅览和写作，扎厚实实的采纳有用的办法行进学生的阅览才能和写作水平。

2.加大教材的研讨力度，要求悉数的语文教师赶快了解小学阶段自己所教的各年级的语文教材及教育要求，做到心中有大局，脑中有全体，然后精确、全面的教导自己的语文教育，防备呈现教育的遗漏。

3.加大课外阅览量，添加课外阅览作业，让学生在课外博学多才，广泛摘抄，按新教材的要求教导学生保值保量的完结使命，实内行进学生的语文归纳本质。

4.语文教师要加强学习，行进自己的语文本质。

要点包含阅览水平缓写作水平。

要给学生一滴水，教师有必要有一桶水，而且有必要是一桶活水。

语文教师要把行进学生的语文学习爱好放在首位，要用自己的教育风格、教育风姿、语文涵养感染学生，让学生喜欢你，然后喜欢你所教的语文课。

5.各个年级阶段的语文教师要有对作业高度负责的精力，实在搞好语文教育作业，尽力使学生的常识不呈现亏空，尽力做好接力棒的传递作业。

6.加大周记写作力度。

能够要求学生养成周周写周记的习气。

周记的规模，教师要通知学生能够写一天来自己的所见、所思、所闻、所感，也能够写读书笔记、名篇赏析、读后感、心灵感悟、内心独白等，总归，不要使学生发生惧怕感。

（关于周记的修正，对五十人以下的学生，教师每周要批班级人数的三分之一，对五十人以上的学生，教师每周要批班级人数的四分之一。

这样轮番修正，让每位学生都能得到修正。

）关于二年级学生，能够开端学写周记，尽量每周一个。

7.加大阅览教育力度。

对讲读课文，教师必定要教导学生学会剖析课文，实在教给学生学习的办法。

对略读课文，教师不讲，由本级部的语文教师依据考试时阅览题的形式，发挥团体的才智，每人出一份出相应的阅览操练题，然后进行整合，作为本课的阅览操练题，打印出来，发给学生，让学生独立完结，然后教师团体修订，以此操练学生的阅览才能。

教师不要再写详细的教案，只把操练标题附上，即可作为本课的教案。

8.加大作文教育与修正力度。

校园要求每一名语文教师每学期要上一节写作或讲评公开课，而且将上课日期上报教训处，教训处做好记载，并要求语文组悉数成员进行听课，并做好听课和评课预备。

一起，语文教师对每一单元的作文教育，要求学生的作文人人过关。

学生的作文要求两周之内完结，校园教训处、督导及教研组长每隔两周查看一次作文。

如：

三、五、七等周的周一至周五时刻查看。

对不按校园要求作业的教师，教研组长先与该教师进行定见沟通，催促其立刻完结。

如两天后再查看，还没有完结使命，校园将通报批判。

一起要扩展学生阅览量，添加课外阅览作业，开设课外阅览报告课，让学生广泛涉猎，添加语文写作材料。

对作文的修正要做到面批或精批细改，不求数量求质量，尽力使每一名学生的任何一篇作文都到达课标要求。

9.同上一节课活动专题化”。

依据我校语文教育中作文教育是一个难点的问题，本期语文组持续进行“作文教育有用性的活动”。

同一年级教师同上一节作文课的研讨专题的活动。

咱们计划在9-11月期间上完，每位教师有必要听，“同上一节课”活动由各教研组教师共同研讨本年级的习作教育的重难点，各位教师再依据各班的实践状况，上出自己的作文风格，让咱们扬长避短。

10.续执行每周、每月的周记和月记，鼓舞教师们在每个月的月记中，写写自己在教育中鲜活的事例。

11.于朗诵教育，期望每位教师在备课之时要备朗诵。

注重学生的朗诵才能。

范文二

一、学生状况剖析

班级人数，50人。

经过上学期的尽力，学生在学习习气、学习质量等方面取得了一些行进。

可是两级分解比较显着，大都学生在教师的引导下能够很好的完结学习使命，可是单个学生仍需行进。

二、教材剖析：

在语文学习上，本册教科书构建了敞开的、赋有生机的教材系统，倡议自主、协作、探求的学习办法，着眼于全面行进学生的语文本质和实践才能，培育立异精力，促进学生的全面开展。

在数学学习上，本册教材首要内容有处理问题,除法的开始知道,图形改换,万以内数的知道,如果以内数的加减法,克和千克,简略的核算,找规则等。

三、教材的要点和难点剖析

语文学习中，本册教材从内容上看，首要使命是识字、写字和课文的朗诵。

从学生的久远开展来看，词语的堆集运用、白话表达才能的培育、引导学生发现、探求、处理问题也是教育要点。

难点是识字、写字和课文的朗诵。

数学学习中，这册教材的要点内容是表内除法,万以内数的知道以及用数学处理问题.教育难点:

量的计量方面,给学生开始建立质量观念,使学生开始知道克和千克;

图形图形和改换.

四、本学期教育作业的首要方针

1、培育杰出的书写习气和学习爱好，培育仔细的学习情绪。

2、温习稳固汉语拼音，能凭借汉语拼音识字、正音。

3、对写话有爱好，能把看到的、想到的写下来。

在写话中乐于运用阅览和日子中学到的词语。

了解日记的格局，学习写日记。

4、知道的字能读准字音，结合词句了解意思，不作字形剖析，不要求书写。

要求会写的字能读准字音，认清字形，了解意思，正确书写，操练在口头和书面表达中运用。

有自动识字的期望，在日子中自主识字。

养成学生杰出的写字习气，书写标准、规矩、整齐。

5、会运用音序查字法，学惯用部首查字法查字典，培育独立识字的才能。

6、喜欢阅览，对阅览有爱好。

学惯用普通话正确、流利、有爱情地朗诵课文。

能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。

7、逐渐养成讲普通话的习气和情愿与人沟通的知道，能仔细听别人说话，听懂首要内容，能自动与别人攀谈，叙述简略的故事和见识。

说话时情绪天然大方，有礼貌。

8、能联络上下文和日子实践，了解课文中词句的意思，在阅览中自动堆集词语。

9、能阅览粗浅的课外读物，能与别人沟通自己的感触和主意。

养成维护图书的习气。

10、知道课文中呈现的常用标点符号。

学习运用句号、问号和叹号。

五、教育办法：

在不同的学科范畴，咱们有要不同的教育办法与教育手法，下面我将别离介绍语文学科和数学学科的教育办法：

在语文科学范畴咱们要做到：

1、加强与日子实践联络，寻取日子的资源进行教育，使学习更靠近学生的日子实践。

2、加强事务、理论学习，行进本身本质、授课才能。

3、加强学生学习习气的培育，首要培育学生的书写，仔细看书的习气。

一起留意学习情绪的培育。

4、加强直观教育，运用教具、学具，增强学生操作、调查，调集多种感官进行学习。

5、加强多媒体教育，培育学生的学习爱好。

想要快速行进学生的语文写作才能和表达才能不是一天两天的作业，这是需求长时刻不断的行进，将他们的根底打好了，就是夯实根底，在坚实根底上加深学习，这是很好的状况，能够使各方面的成果得到行进。

在数学科学范畴咱们应该做到：

1、注重培育学生灵敏的核算才能,开展学生的数感.

2、结合现实问题教育简略的数据剖析和平均数,加深学生对核算效果的知道,逐渐构成核算观念.

3、加强处理问题才能的教育,培育学生归纳运用数学常识处理问题的才能.

4、供给丰厚的空间与图形的教育内容,注重实践与探究,促进学生空间观念的开展.

5、有步骤地浸透数学思维办法,培育学生数学思维才能.

6、情感,情绪,价值观的培育浸透于数学教育中,用数学的魅力和学习的收成激起学生的学习爱好与内涵动机.

在往后的教育中，我还会活泼改正自己的教育办法，完结自己教育才能的行进，再将自己的悉数悉数教授给学生，教师就是要忘我的奉献才会换回学生成果的行进，我有才能和思维本质来到达这悉数!

德育作业计划：

咱们都知道，要教好书首先要育好人。

做为教师，做好德育作业是自己的首要使命，德育作业的实效性就是要做到中听、入脑、入心，就是培育学生崇高品格和美好心灵。

把德育与智育比做水杯与水，人们总想让杯子里的水越来越多，但条件是杯子要越来越大才行，所以行进学生的智育的条件就是要行进学生的德育。

从二年级学生的特色来看思维教育应从礼做起，从学礼到明礼再到行礼。

一个人只要在幼年时养成文明礼貌的杰出举动，将来才能在一个物质富余、精力日子丰厚的调和社会中，刻画本身尊贵的品德与归纳本质，为社会奉献才智和才调，为别人的美好而尽力作业，然后美好终身。

范文三

本学期我将活泼参加校园安排的政治学习，坚持党的基本路线，支持中国共产党的领导，遵循党的教育方针、方针，与党中央坚持高度的共同，使自己真实成为年代行进的促进派。

仔细学习《教师法》、《教育法》、《责任教育法》、《教师职业道德标准》及《未成年人维护法》等法律法规，使自己对各项法律法规有更高的知道，做到以法执教。

忠实于党的教育事业，安身教坛，忘我奉献，一心一意地搞好教育作业，做名合格的人民教师。

进行仔细细致的学习，吃透精力实质，使自己的理论水平缓思维觉悟得到更大的行进，做到从言语到举动与党中央坚持共同，爱岗敬业，为人师表。

据守崇高情操，发扬奉献精力，自觉抵抗社会不良风气影响。

不运用责任之便谋取私利。

新学期里，自己将活泼承受校园分配给自己的各项教育教育使命，以激烈的事业心和责任感投入作业。

遵纪守法，恪守校园的规章制度，作业勤勤恳恳，及时更新教育观念，施行本质教育，全面行进教育质量，坚持谨慎的作业情绪，作业脚踏实地，一丝不苟。

酷爱教育、酷爱校园，尽职尽责、教书育人，留意培育学生具有杰出的思维品德。

仔细备课上课，仔细修正作业，不敷衍了事，不传达有害学生身心健康