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节能低碳活动总结Word下载.docx

  “节能降耗、保卫蓝天,绿色发展、机关先行”。

  三、活动时间

  20__年6月11日至17日四、宣传教育内容充分利用电子屏、宣传横幅、橱窗、网络等形式,在全x开展以“节能降耗保卫蓝天、绿色发展、机关先行”为主题的节能宣传活动,树立资源忧患意识和节约意识,传播节能理念,普及节能知识,营造浓厚的节约节能环保机关氛围。

  四、节能活动内容

  1.开展“低碳日”能源紧缺体验活动。

6月13日(周三)全国“低碳日”当天,全x开展以“节能降耗、保卫蓝天,绿色发展、机关先行”为主题的能源紧缺体验活动:

除信息机房等特殊场所外,办公区域空调、公共区域照明停开一天;

办公楼及其它公共建筑原则上停开电梯;

倡导低碳出行,上下班乘坐公共交通工具、骑自行车或步行,公务出行尽量乘坐公共交通或拼车出行。

  2.开展废旧物品回收利用宣传活动,积极宣传“资源有限,再生无限”的理念,杜绝使用一次性办公、生活用品,引导全x干部职工形成绿色环保、循坏利用的办公、生活和消费方式。

  3.开展节能知识普及活动。

组织参观市创建办举办的公共机构节能示范单位和能效领跑者成果展览,组织学习《20__年公共机构节能工作通报》和《节能宣传和绿色办公手册》,登录市机关管理x阅看电子刊物和宣传口号,培养提高能效、减少浪费的节能理念,进一步提高节能减排意识。

  4.加强水电维修服务。

加强对机关用水管网跑、冒、滴、漏的巡查工作,加强公共用电的节能管理,及时维修供电、供水故障,确保机关工作秩序。

  5.认真落实节能日常管理措施。

空调使用严格执行温度控制标准,夏季设置不得低于26℃,冬季设置不得高于20℃,把“每天少开1小时空调“作为一项节能制度,落实到每个处室。

加强办公设备能耗管理,切实减少待机能耗。

杜绝“无人空调”、“长明灯”、“长流水”等现象。

积极利用信息化手段,推行无纸化办公,减少一次性办公用品消费。

设置网络打印,办公纸张双面打印。

  6.积极推进垃圾分类回收处理。

贯彻落实《垃圾分类——公共机构率先行动实施方案》(__委办发〔20__〕号)精神,按照分类投放、分类收运、分类利用、分类处理和减量化、资源化、无害化的“四分三化”要求,推动垃圾分类回收和餐厨垃圾无害化集中处理,并引导工作人员培养垃圾分类存放回收的好习惯。

  六、活动要求

  1.机关各处室、各直属单位要围绕节能宣传周的主题,做好宣传和引导工作,确保取得良好宣传效果,真正做到让每一位干部职工都参与到活动中。

  2.机关各处室、各直属单位要把握重点,精心组织,积极倡导绿色环保的工作方式、消费模式和生活习惯,增强广大干部职工的责任意识和节能意识,为“美丽__”建设营造良好社会氛围。

节能低碳活动总结2

  为增强中学生社会责任感,提高环保意识和节能减排意识,根据上级文件要求,我校于4月5日至6月20日开展了以“低碳生活,绿色校园”为主题的校园低碳活动,本次活动旨在号召学生参加节约资源实践活动,让大家从身边小事做起,从节约一滴水、一度电、一张纸、一粒粮、一分钱做起,共同树立节约意识,弘扬节约文化,努力建设节约型校园。

现把本活动总结如下:

  一、加强领导,营造氛围。

  学校成立了以贺海龙校长为组长的节能减排领导小组,确保低碳活动顺利进行。

利用升旗仪式,发起“低碳生活,绿色校园”行动倡议。

利用校园广播站、宣传栏、黑板报、校园网络等各种校园文化载体和活动阵地,宣传“低碳生活”等环保知识,号召大家从自我做起、从身边小事做起,保护环境,爱护家园,使每个学生都参与到活动中来。

  二、围绕目标,扎实推进。

  1、树立低碳意识,养成低碳习惯低碳并不遥远,就在我们身边!

低碳既是一种美德,也是一种生活方式,举手投足皆可低碳。

节约用电、节约用水、节约用纸、节约粮食是低碳;

爱护树木、不践踏草坪,讲究卫生、不乱丢杂物,健康出行,少乘机动车,也是低碳;

不用一次性用品、少用塑料袋、不买不必要的物品更是低碳……要创新活动形式,引领学生树立低碳意识,养成低碳习惯。

  2、开展“低碳生活体验日”活动

  组织开展“三少三不”体验日活动,“三少”即一天少用一杯水、少用一张纸、少用一度电;

“三不”即一天内不用塑料袋、不乘坐汽车、不开风扇,引导学生体验低碳生活,提高环保意识。

  3、开展“师生共建绿色校园”实践活动

  通过开展“师生共建绿色校园”实践活动,树立“节约能源,保护环境”的绿色文化理念,增强广大师生“节约光荣,浪费可耻”的绿色环保意识。

如教学楼熄灯巡查,节约用电活动,细心的同学会发现,我们教学楼里上完课后经凡人往楼空,但电灯依然开着,电扇依然扇着。

试想,一个教室有那么多盏电灯,那么多把电风扇,假如每个教室都不关,那么一分钟会消耗多少?

一个小时会消耗多少?

让学生树立节约的意识。

  4、开展“低碳生活,绿色校园”系列活动

  一是通过举办“低碳生活,绿色校园”的师生签名活动,通过这次签名活动表达自己的决心,为“低碳”作出自己应有的努力。

二是通过组织低碳知识竞赛活动,让广大师生了解“低碳生活”,自觉践行“低碳生活”,从而使我们的家园变得越来越美好。

三是通过各班召开主题班会,号召大家从我做起、从身边小事做起,保护环境,爱护家园,使每个学生都参与到活动中来。

四是通过开展低碳知识主题征文比赛活动,让同学们就身边的环境问题提出了自己的设想和所见所闻,创作出许多优秀作品,激发了全校学生学习“低碳”知识、参与“低碳”生活的热情。

五是通过举办“我的低碳生活”绘画,同学们充分发挥各自的想象力,用画笔画出自己心中低碳生活,让他们更加了解低碳生活意义,让我们从身边的点点滴滴做起,为低碳生活做贡献。

让学生了解什么是低碳,低碳生活的重要性。

倡议全体师生低碳生活,减少生活作息时所耗用能量,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。

注意节电,节油,节水,节气,从点滴做起。

六是通过办手抄报的形式积极宣传节能低碳的生活概念。

七是让每个学生学会低碳贝贝小歌曲,来积极倡导节能低碳走进生活,走进内心。

  通过此次活动,让“低碳生活的概念深入人心,培养低碳环保好习惯的意识,更提高了大家保护校园生态环境的主人翁意识。

同学们纷纷表示要从点滴小事做起,身体力行,为建设绿色环保的校园贡献自己应有的力量。

节能低碳活动总结3

  为认真贯彻落实公共机构节能工作,推进节约型机关建设,__镇开展了以“节能有我、绿色环保”为主题的公共机构节能宣传周及全国低碳日活动。

现总结如下:

  一是制定了活动实施方案,成立了活动领导小组,利用早会组织干部学习了节能减排文件精神,普及生态文明、绿色低碳发展的理念和知识,并对活动进行了动员安排,号召镇村干部带动身边群众共同参与到活动中来。

  二是积极组织干部进社区、下农村,发放宣传手册200份,宣传手袋200个,悬挂横幅1条,通过张贴宣传画、发放宣传礼品、现场咨询等多种形式普及办公生活节能知识,宣传节能环保、低碳生活的重要意义,积极营造珍惜资源、节能环保的社会氛围。

  三是将节能行动体现到日常工作生活中,在机关办公楼道及水房张贴节约能源宣传标语,在机关食堂张贴“厉行节约,反对浪费”、“珍惜粮食,节约资源”等温馨提示和宣传画,倡导“光盘行动”;

号召干部职工自行车或步行上下班,低碳出行,降低公共场所照明设施和各办公区域空调使用时间,进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识。

  通过此次活动,引导干部群众树立绿色、共享的发展理念,宣传节约环保的观念,增强了节能、低碳、绿色、环保的生活意识,有力的推进了节约型机关建设。

节能低碳活动总结4

  按照《关于20__年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》和《辽宁省教育厅办公室关于开展20__年节约节能环保低碳宣传周活动的通知》文件要求,我校开展了一系列的.主题活动了和宣传活动,现将主要工作总结如下:

  一、开展了以《节约节能环保低碳》为主题的主题升旗仪式活动:

  20__年6月17日,我校以《节约节能环保低碳》为主题的升旗仪式活动,在本次升旗仪式上,八年二班赵树杨同学做了以《节约节能,低碳环保,生活更美好》为题的演讲,我校德育主任关旭平主任做了重要讲话。

  二、开展了一次以《节约节能、环保低碳》为内容的手抄报活动:

  20__年6月17日-6月21日,我校开展了以《节约节能、环保低碳》为内容的手抄报比赛活动,在本次活动中,各班同学都能积极参与,并把自己班级比较好的作品展示在班级外的展示板上,不但做到了很好的宣传,同时,也锻炼了学生的动手能力和审美能力。

  三、开展了一次以《低碳环保》为主题的主题班会活动:

  20__年6月21日,我校利用第七节课的时间,开展了以《低碳环保》为主题的主题班会活动,在本次班会中,各班同学都能积极发言,发表自己对低碳环保的看法,今后应该如何去做。

  虽然在本次活动中,我校开展的活动不是很多,但是,取得了很好的效果,全校师生都懂得了如何低碳,如何环保,为我们共同的地球,应该做些什么!

节能低碳活动总结5

  根据国家发展改革委等14部委《关于20__年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》(发改环资〔20__〕999号)文件精神及县发改局安排,紧紧围绕:

20__年全国节能宣传周活动“绿色发展,节能先行”,全国低碳日活动“低碳行动,保卫蓝天”为主题,开展了一系列贴近实际、贴近生活、贴近群众的节能低碳宣传活动,现将活动情况工作总结如下:

  6月20日上午__县发改局牵头组织全县各单位部门在招堤街道桂花广场开展20__年全国节能宣传周和全国低碳日宣传活动,通过发放宣传资料、展出展板、现场咨询等形式,向广大群众普及节能减排及应对气候变化知识,宣传低碳发展理念,提高公众应对气候变化和低碳意识,提高市民健康意识,倡导低碳生活理念。

  县卫生健康局在此次现场宣传活动中共计接收咨询群众20余人次,发放各种低碳环保科普资料、卫生健康宣传手册、围腰、袋子近1000份。

此次活动有效加强群众节能减排意识,让绿色节能理念应渗透进我们每一个人的生活中,积极践行绿色低碳生活方式,提高全民生态文明素养,共建美丽__。

节能低碳活动总结6

  集团开展全国节能宣传周和低碳日活动总结__集团紧紧围绕“绿水青山,节能增效”、“绿色低碳,全面小康”宣传主题,认真组织并开展了形式多样的节能宣传周活动。

  一、是制订实施方案,提供坚实保障。

迅速组织干部职工制定节能宣传周活动专项实施方案,严格对标全国节能宣传周活动要求,在全集团内印发通知,明确活动要求,为宣传周的顺利开展奠定了坚实的基础。

  二、是组织集中学习,深化思想认识。

组织收看全国公共机构节能宣传周云启动仪式暨公共机构节能经验交流云直播和系列公益广告,召开“绿色低碳,节能减排”内部学习分享会,面对面交流节能小妙招,分发朗朗上口的《低碳歌谣》,进一步夯实职工理论学习根基,做到熟记于心、实践于行。

  三、是借力各类载体,提升学习成效。

有效利用集团壶兰乡村微信公众号、学习强国、抖音等网络平台广泛学习和宣传适度简约、绿色低碳、文明健康的生活理念和生活方式,积极倡导干部职工大力弘扬勤俭节约的好习惯,反对铺张浪费,合理使用资源,全面提高节能意识,持续提升节能宣传活动

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