部队经验交流文档格式.docx

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与__群众比一比看一看谁的糊口前提好学一学他们不屈不挠的坚韧性格；

与老__官兵比一比看一看谁的理想信念高学一学他们扎根奉献的精神品质；

与提高前辈单位官兵比一比看一看谁的工作有特色学一学他们干事业的决心和劲头。

通过开展“四比四看四学”学习教育官兵进步了熟悉不乱了思惟。

二是专题教育鼓斗志。

大队每年都要组织开展“以队为家我该怎么办”大讨论流动喊响“以队为家以队为荣”的口号培育官兵“队兴我荣队衰我耻”的精神风采。

三是典范教育树榜样。

以在__工作十年以上的官兵为学习榜样开展模范典型教育施展老__示范引导作用。

同时编写了__消防队史开展了队史教育建设了荣誉室进一步打牢了官兵扎根__作奉献的思惟根基。

二、落实“三项措施”营造部队拴心留人好环境

大队以人为本坚持将做好思惟政治工作和解决官兵实际题目相结合力所能及地营造拴心留人环境。

一是解决官兵实际难题。

大队严格落实投亲休假轨制轮流铺排官兵回家投亲休假对没有投亲休假的大队予以适当津贴。

在开会、学习等公差勤务方面不影响工作的条件下尽可能铺排家在__的同道让他们能有机会回家尽点责任。

家属愿意随军来__的大队尽最大努力协调铺排工作。

四川汶川大地震后大队及时组织全体官兵捐款捐物匡助灾区官兵共渡时艰对5名灾区官兵发放慰问金达7000余元。

二是丰硕官兵文化糊口。

除铺排常规的节假日文化娱乐流动外每年春节我们还尽可能的邀请干部家属来队团年尽量营造浓厚的节日气氛。

尽管我们财力有限我们仍是首先改造了厨房、添置了糊口家具装修了俱乐部和修建了士官公寓等最大限度的为官兵创造一个良好的学习、糊口、练习环境。

三是匡助官兵成上提高。

关心官兵成长、为部队建设长远发展培养人才这是大队党委一项重要的工作方针。

建队5年来共发展党员8人有4名官兵荣立个人三等功提请总队为6名干部提前晋职有1名干部被总队就地抬举使用有5名干部被选调到总队机关及主城区兄弟单位让他们充分感慨感染到了组织的关怀和暖和。

同时也印证了“以队为家”专题教育流动的初衷：

昨天你们预任军官的选配上都倡导能者上平者让庸者下的机制。

旅长、政委从自身抓起三更灯火五更鸡起早贪黑如饥似渴学习预备役部队知识掌握全局工作的主动权很快成了预备役工作的行家里手。

其次我们突出了抓领导。

在预备役部队工作中旅党委班子深感工作中知识更新的迫切需要。

5名常委和4名现役委员集体报考了西南师范大学研究生班

公安消防部队思想政治工作会议

经验交流材料之十

聚焦使命建堡垒强化功能解难题

切实提高基层党组织规范化建设水平

江苏省公安消防总队

如何科学设置基层党组织、务实落实组织生活制度是长期困扰、亟需破解的基层党建难题。

承担此课题攻关任务后总队党委高度重视开展了分类调研、分片试点和综合研讨初步探索了消防部队基层大队、中队党组织科学设置和规范落实组织生活制度的通用模式为推动基层基础建设和完成中心任务提供了有力的组织保证。

主要做法是：

一、紧贴部队实情科学规范基层党组织设置

针对消防部队基层单位点多、线长、人员少、任务重且基层单位人员编配、官兵结构差异较大的实情我们依照《规定》按照“全面建、分类设、规范选”的思路制定《消防部队大队、中队基层党组织设置规范》指导基层科学规范组织设置。

一是遵循法规“全面建”。

我们采取“四个一律”的硬措施全面设立基层党组织。

即：

有正式党员3人以上的中队和不辖中队的大队一律设立党支部辖中队的大队一律设立党的基层委员1

会由部队派员管理的县级政府专职消防队一律成立党组织有党员6人以上的中队党支部一律设立党小组。

为稳定基层党员队伍我们结合执行新编制合理调配党员干部流向确保每个县市大队干部不少于5人；

有计划调配士官党员确保每个基层中队士官党员不少于3人；

对直接管理的县级以上政府专职消防队通过“调配士官党员、征招党员退役士兵”等办法建立党支部纳入大队党委统一领导。

调整充实后我省消防部队共设立123个大队党委27个不辖中队的大队、178个现役中队、116个政府专职消防队和123个设立基层党委的大队部均成立了党支部实现了基层党组织的全覆盖。

二是立足实际“分类设”。

我们区分不同类型基层党组织把握“三个一般”原则设置各级基层党的班子即：

大队党委委员数一般根据所辖中队党支部数量确定中队党支部书记进入大队党委班子正式党员人数少于5人的只设立3人党委；

大、中队党支部委员数一般不超过正式党员的半数正式党员少于5人的中队只设立3人支委会；

大队部党支部一般不设支委会正式党员达到11人以上的可以设立3－5人支委会。

同时明确：

基层党组织书记由政治主官担任；

细化和规范每位委员的职责分工；

中队党支部委员应有1名士官党员全省84.2%的中队支委会有士官党员发挥了士官党员骨干在密切联系士兵、落实组织生活中的特殊作用。

三是区分情况“规范选”。

党内选举是党建工作的一项重要内

容我们在试点基础上区分“四种情况”稳妥推进。

基层单位军政主官同时调整时必须组织党内选举明确委员会届次；

军政主官非同时调整时书记或副书记由支队级党委指定；

委员会任期届满时必须按期进行换届选举；

委员缺额时大队党委会委员实行增补支委会委员须经党员大会补选产生。

委员换届选举推行“竞职演说式”差额选举。

选举中我们坚持把选举前教育作为重要工作澄清“部队都是委任制选举只是走形式”的错误认识讲明选举的原则和程序教育党员慎重行使“一票权”；

选举工作准备期间政治机关加强面对面指导帮助完善选举办法监督选举程序解决具体问题确保合法有效。

二、强化组织功能增强落实组织生活的实效性

当前基层组织生活落实存在“工作忙人员难集中；

任务重时间难保证；

人员少质量打折扣”等问题。

尤其对党员人数少的党组织每年逐项落实127次之多的组织生活质量堪忧。

针对这些问题我们按照“固定不僵化、整合不简化、集中不弱化”的要求制定《消防大队、中队基层党组织落实组织生活制度指导规范》推动组织生活制度落实。

一是时间固定不僵化确保组织生活能够落实。

我们对照基层党组织生活制度的时间和频次要求抓住时间节点采取“五个固定”办法抓好落实即：

每周五下午固定为党支部的党日活动时间；

每月固定半天召开1次大队党委会合并组织1次集中学习；

每季度最后一月固定半天落实大队党委形势分析制度；

半

年固定1天集中落实、报告工作制度；

年终固定1天落实、报告工作和述职述廉制度。

凡固定的项目和时间必须“年初有意见、月初有计划、周前有安排”固时专用固定落实使各项组织生活在规定的时间内有效落实。

二是项目整合不省略提高组织生活的效率。

我们采取“制度结合重程序、工作融合重成效、人员契合重监督”办法基层党委落实组织生活实行“四个结合”即：

将党日制度与会议制度、党课制度相结合将制度与党员思想汇报制度、民主评议党员制度、报告工作制度相结合；

将会议制度与报告工作制度、党内选举工作相结合；

将重大决策征求意见与开门评警、执法回访等工作相结合。

在基层党支部落实组织生活实行“三个结合”即：

将中队党支部报告工作、和民主评议党员制度相结合并明确：

把班子查摆剖析的内容作为支委会报告工作的主要内容；

把党员自我批评的情况作为思想汇报的主要内容；

将中的批评与自我批评作为落实民主评议党员自评和“面对面”评议的主要方式。

通过有机整合精简了组织生活会的频次提高了质量和效果。

三是集中组织不弱化改进组织生活方式。

我们围绕解决“任务重、难落实、易弱化”等问题实行组织生活“三个集中”整合组织生活内容实现优势互补。

坚持重要党课集中上。

支队党委对年度重要党课提前安排每季度利用远程教育系统集中组织；

大队党委落实学习制度、所属中队支部开展党课教育时根据学

习教育内容由大队党委统一组织实施课后分支部讨论学习。

坚持报告工作集中听。

考虑到大队部支部具有机关党支部的属性大队党委半年报告工作时将大队部党支部党员教育管理尤其是作风建设和廉洁自律情况纳入大队党委报告工作内容接受全体党员的监督。

坚持主题党日集中过。

按照“紧贴中心任务、注重解决问题、党员参与设计、大队抓好统筹”的要求由大队党委逐月审定所属支部党日计划每季度统筹安排全体党员开展一次主题党日活动。

通过集中组织确保了“小”支部组织活动不断线、党员教育管理不弱化、执行制度规定不走样。

三、加强考核检查和督导监督推进落实组织生活常态化针对基层单位干部交流快、书记队伍成份新加之基层党建工作检查督导和考核奖惩机制不健全导致组织生活的常态化欠缺等问题我们采取“强化自身建设、加强考评帮建、实行网上监测”等办法有力推动组织生活制度落实的常态化。

一是从提高能力素质入手强化基层党组织自身建设。

注重提高书记党务工作能力每年依托南京政治学院对预任基层党组织书记进行集中培训定期组织基层党务工作者进行轮训凡未参加支队级以上组织的专门培训或考试不合格的不得在基层党组织担任职务。

今年全省共组织280余人进行党务培训430余人通过政工法规在线考试。

注重提高大队党委抓所属支部建设的能力采取“还权式”指导、“捆绑式”考核让大队党委当好自己的家、管好自己的人。

注重提高自我监督的能力各支队在

基层设立了组织生活监督员监督员有权对党日活动安排提出建议逐月在党务公开栏公布党日活动计划和党员参加组织生活情况对党员群众反映组织生活落实中存在的问题及时向正副书记提醒反馈。

二是从完善考评机制入手不断提高帮建质量。

制定了《大队党委、中队党支部综合考核评价办法》规范大队、中队党组织的考核考评工作形成“重在平时、重在帮扶、重在经常、重在实绩”的日常考查帮建机制。

机关通过定期组织视频授课、分析研判形势、综合考评述职等方法带动基层落实组织生活制度；

党委成员结合落实基层挂钩联系点制度重点关注、经常过问组织生活落实情况加强面对面指导帮助基层提高依据法规制度、运用组织力量管理党员能力；

政治机关强化基层党建组织领导职能广泛开展党建工作大家评、创新党建金点子征集等活动引导基层落实组织生活制度。

同时各支队加大对每周五下午党日活动情况的督促检查对组织生活制度不落实的责令及时改正并将日常访查结果纳入年度综合考评。

三是从提高党建信息化入手加强网上党建监测。

我们建成总队、支队、基层三级互通的“网上党建”阵地研发基层组织生活制度录入系统针对不同类型基层党组织在落实组织生活制度上的不同要求设定不同权限、时限和内容实现了组织生活“网上计划、网上提醒、网上检查、网上考评”的功能实行网上全程监控。

同时我们还创设了党员博客和在线学习专栏提

供便捷、简易的网络交流分享和必修选学的平台创造性落实党课教育和党员汇报等制度。

第五篇：

经验交流

教学经验交流

北重实验小学于玲玲

今天有幸坐在这里和大家共同交流教学经验感谢领导和老师们对我的信任。

因为我相信在教学中每位老师都有自己的教学方法和经验。

作为新入职的老师我很感谢学校能提供一个这样可以让我从中学到很多经验的机会与其说以下是我个人教学经验倒不如说是自己真实的教学方式把自己所有的方法展示出来让有经验的老师帮忙批注改正！