忆秦娥刘克庄阅读答案范文Word下载.docx
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断无蜂蝶慕幽香，红衣脱尽芳心苦。
返照迎潮，行云带雨，依依似与骚人语。
当年不肯嫁春风，无端却被秋风误。
词人简介贺铸（1052～1125）北宋词人。
字方回，自号庆湖遗老。
汉族，祖籍山阴（今浙江绍兴），后迁卫州（今河南卫辉市）。
宋太祖贺皇后族孙，所娶亦宗室之女。
自称远祖本居山阴，是唐贺知章后裔，以知章居庆湖（即镜湖），故自号庆湖遗老。
贺铸长身耸目，面色铁青，人称贺鬼头，曾任右班殿直，元佑中曾任泗州、太平州通判。
晚年退居苏州，杜门校书。
不附权贵，喜论天下事。
能诗文，尤长于词。
其词内容、风格较为丰富多样，兼有豪放、婉约二派之长，长于锤炼语言并善融化前人成句。
用韵特严，富有节奏感和音乐美。
部分描绘春花秋月之作，意境高旷，语言浓丽哀婉，近秦观、晏几道。
其爱国忧时之作，悲壮激昂，又近
苏轼。
南宋爱国词人辛弃疾等对其词均有续作，足见其影响。
1.根据上阕内容，写出此首词的吟咏对象，并说出你的依据。
（2分）
2.试分析前三句景物描写的作用。
（4分）3.请赏析下阕最后两句的妙处。
（4分）参考答案1.荷花红衣脱尽芳心苦（两点各一分）
2.描写杨柳环绕，鸳鸯休憩，绿萍涨浮，交代荷花生长的清幽偏僻的环境。
（2分）描写鸳鸯双栖双宿，反衬水中荷花的孤寂。
（1分）莲舟路断为下文写荷花无人欣赏作铺垫。
（1分）（或交代荷花无人欣赏的原因）3.托物言志、拟人。
（2分）生动形象地写出荷花不肯在春天开发，只在夏日盛开，最终在秋风中凋零的凄凉命运。
（1分）借荷花的形象表达词人不愿趋时附势的高雅节操以及怀才不遇、年华虚度的苦闷。
（1分）
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篇三：
篇四：
忆秦娥
刘克庄
梅谢了，塞垣冻解鸿归早。
鸿归早，凭伊问讯，大梁遗老。
浙河西面边声悄，淮河北去炊烟少。
炊烟少，宣和宫殿，冷烟衰草。
[注]这首诗写于诗人任建阳（今属福建）令时，当时南宋小朝廷偏安东南一隅。
诗人后来因该诗被贬官。
①大梁：
战国时魏国都城，这里指北宋首都汴京。
②浙河西面：
指宋代浙江西路，包括镇江一带，即当时接近宋、金分界（淮河）的前线地方。
③宣和：
北宋徽宗年号。
（1）词的上阕表达了什么样的情感?
请说说诗人情感的寄托物是什么?
选用这样的意象有何好处?
（5分）
答：
表达了南方爱国志士对北方骨肉同胞的思念之情和对他们坚持抗争的声援，以及无法收复中原的苦闷。
（2分。
答到任意两点得满分）情感寄托物是归鸿。
（1分）鸿雁，是一种候鸟，春季自南方飞往北方。
鸟可以飞回，人却不能回去，真是情何以堪!
词人委托北去的鸿雁带去口信，向长期处于金人统治下的宋朝遗民表示慰问，个中滋味，难以尽表。
真是蕴藉深致。
答到好处得2分。
如果写到含蓄、深远、意味深长之类，而无对词意的阐发，仅得1分。
词句
意思理解正确，得1分。
）
（2）词的下阕作者展开想象的翅膀，为我们展现了怎样的一幅画面?
你觉得整首词的情感基调是怎样的?
（3分）
词人为我们展现了一幅山河破碎图。
宋金前线，边声悄寂，防务废弛，更何谈恢复的准备!
昔日大好山河，沦落敌手，哀鸿遍野，了无生机。
奢华的宫殿，满目凄凉。
（2分意思大致对就可以得分。
）感情基调是沉痛、悲愤的。
3、词的上片借助鸿雁北归的形象是要表达什么内容?
这一形象与下片有什么联系?
答案：
中国古代有鸿雁传书之说，词的上片借助鸿雁北归这一形象，是要带去词人对中原人民的问候，表达了对沦于金人统治的中原人民的关怀和收复失地的愿望。
鸿雁北归引发词人展开想像的翅膀，随着鸿雁飞向北方，去了解抗金前线和中原沦陷区的情况。
没有鸿雁北归的形象，下片就与上片失去了联系。
解析：
刘克庄是南宋著名词人，写过许多爱国词章。
这首词借鸿雁北归抒发感慨，表达了沉痛的关切和忧虑之情。
上片从景物写到心情。
江南的梅花谢了，北方边塞地区也应该解冻了，南来的鸿雁正及早地归去。
词人托鸿雁带信，问候汴京遗老身陷金人铁蹄的苦难。
下片是词人顺着鸿雁北飞方向的眺望和想像：
抗金前线，边声悄然，南
宋统治者早已没有收复中原的雄心了；
淮河以北金人占领的地区，人烟稀少，一片荒凉；
曾经繁华一时的北宋都城汴京，现在已是冷烟点点，衰草遍地。
词人描写这些想像中的情景，既是对国家衰亡的感叹，也是对南宋统治者的指责。
可以看出，这首词的感情沉痛而激愤。
在写法上，上下两片，都是虚中有实，实中有虚，写得很有技巧。
本题第一问的解答并不困难，鸿雁传书的意象，同学们大都熟悉，南宋爱国词人关切中原失地的词章，在中学里也学过多篇。
鸿雁传书的意象与下片的联系，可能会使一些同学感到困难，因为下片没有这方面的蛛丝马迹。
但只要把握了这首词在写作思路和结构上的特点，以及下片运用的想像方法，解答起来也就不困难了。
赏析：
《忆秦娥梅谢了》是南宋诗人刘克庄的一首词。
刘克庄借鸿雁的眼光展示了北宋宫殿的凄凉景色，抒发出故宫黍离、国家衰亡的悲愤，也是对南宋当局的强烈指责。
北宋灭亡，中原沦丧，人民生活在异族的铁蹄之下。
这对生活在南北宋之交和南宋时代的文人士大夫心灵造成了巨大震撼，并成为他们在诗词中反复吟咏的主题。
刘克庄这首词就是这样，他通过鸿雁北归，问候北方人民，遥想中原的残破景象，表达出渴望统一的强烈愿
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