《孙子》的读后感范文Word格式.docx

上传人:b****3 文档编号:15881310 上传时间:2022-11-16 格式:DOCX 页数:18 大小:30.42KB
下载 相关 举报
《孙子》的读后感范文Word格式.docx_第1页
第1页 / 共18页
《孙子》的读后感范文Word格式.docx_第2页
第2页 / 共18页
《孙子》的读后感范文Word格式.docx_第3页
第3页 / 共18页
《孙子》的读后感范文Word格式.docx_第4页
第4页 / 共18页
《孙子》的读后感范文Word格式.docx_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

《孙子》的读后感范文Word格式.docx

《《孙子》的读后感范文Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《孙子》的读后感范文Word格式.docx(18页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

《孙子》的读后感范文Word格式.docx

只有不战而屈人之兵,才能在打击敌人的同时最大限度地保全自己。

“全”才是最完美的天平,衡量着胜利的程度。

作为一位伟大的军事家,孙子提出“全”的思想,即显现出他宽广博大的心胸和高瞻远瞩的目光。

为什么呢?

历来的将军们都认为要表现出自己军队的力量,就必须“打”,而孙子却在“全”中提出了尽量不要打,要靠总体的战略获胜,要取得全局性的胜利。

“百战百胜,非善之善者也”,甚么才是孙子理解的“善”呢?

“兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也”,一位为国为民的将军,怎么能轻易用兵,把国家安全和士兵的生死置之度外呢?

“善”,就是“兵不钝而利可全”,战只是手段,获利才是目的,如果自己损失惨重,就谈不上获利了。

我不禁要问:

那么怎么样才能做到“全”呢?

一,首先是尽量不战,而又能达到军事目的,即慎战原则。

慎战,是尽量避免损失的方法,避免成为战争的牺牲品,而又能达到“胜可为”的目的。

人类历史上总是战乱不断,但是瑞士作为一个小国家,却几百年没有经历战争了。

就是因为他们时时刻刻准备着防御敌人的袭击,就使得敌人不敢来袭击他们。

中国古代有很多“联姻”的故事,昭君出塞就是一列,其实本质就是通过联姻来避免战争的出现。

下面我举“围魏救赵”的例子说明:

公元前345年,魏国将军庞涓率领10万大军围攻赵国都城邯郸,赵国派使者去齐国请求支援。

当时大将田忌提出愿意率10万大军去与庞涓决一死战。

这时孙膑提出了不战的方法:

魏国国度空虚,只需齐国向其国都进军即可令庞涓回师。

这就是著名的“围魏救赵”,是不战达到战的目的的典型例子。

二,然而,虽然孙子最提倡不战,但是他也感到这有时候很难做到,所以他用了大量篇幅写如何战的问题,为了取得“全胜”,几乎就写成了整部《孙子兵法》。

从这里也可以看出,“全”其实是整部《孙子》的纲领和核心。

下面我就提一提战前、战中和战后:

1,首当其冲的是:

不管讲甚么奇妙的战法,都需要一位合格的将领,“夫将者,国之辅也,辅周则国必强,辅隙则国必弱”。

生活是面多棱镜,不同的角度,有不同的风景,正所谓:

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

坚持自己的角度,万物之美,皆在其中!

爷爷和孙子带驴走在路上:

孙子骑驴,有人说“孩子不懂事”;

爷爷骑驴,有人说“爷爷心狠”;

一起骑驴,有人说“驴子可怜”,得!

干脆两人一驴,大家都走路,这该没话说了吧?

嘿,今儿个还真给对上了,又有人说:

“有驴不骑,真笨!

”这下可难坏了爷爷孙子,到底如何是好?

反过来一想:

孙子骑驴,是爷爷疼爱孙子;

爷爷骑驴,是孙子孝敬长辈;

两人一起骑驴,是老小祥和安逸;

两人一驴,是有得闲心漫步人生。

照此说来,事物都有多面性,就看您看中了哪一面。

不可人云亦云,否则跟这爷孙一样,是坐立不安,寸步难行。

但丁老先生有言:

走自己的路,让别人说去吧!

看来用在这里再适合不过了。

别人的看法,只是所处角度不同而已,无所谓绝对的正确与错误。

善于倾听别人的看法,并保留自己的主见,只要问心无愧,管他“成岭成峰”,皆是美景!

哇塞,我太强了,正好400字,一字不差!

惋惜、赞叹、回眸、历史------读《我的伯父鲁迅先生》有感为人为众不为己,做牛做马不埋怨。

这就是我对鲁迅先生的第一印象,今天我读了《我的伯父鲁迅先生》这篇课文,对这位大文豪有了更深的认识,他不仅是一个大作家,更是一位革命家。

惋惜鲁迅的原名是周树人,鲁迅只是他的笔名,他的一生中更换了许多个笔名,因为他发表的作品中,许多内容都强烈地抨击了当时的反动势力,所以他的作品很难以鲁迅之名发表出去。

他的一生都用在了战斗上,用笔与敌人周旋,用文字刚劲有力地打击了黑暗势力,他的作品里每一处都流露着他对旧社会的不满。

但是,这样一位大文豪却早早地离我们而去,怎不叫人痛惜呢?

赞叹“横眉冷对千夫指,俯首甘为儒子牛”。

后人对鲁迅先生有着无限的赞叹,他是一位在文坛上闪烁着巨大光华的明珠,就像流星一般虽已逝去,但他那一闪而逝的耀眼的美丽,却深深的印在了人们的心中。

但相对文学巨星比起来我个人认为他更像一个慈祥的老父,帮助无数的文学青年闯入文坛,大展鸿图。

而女作家萧红则是一个代表。

她视鲁迅为父亲,鲁迅也把她视作自己的女儿,尽力地呵护、关爱她。

在鲁迅的指点下,萧红的文化慢慢得到升华,最终一举成名。

萧红不停地在文坛上奔跑,而在这些前进的脚印下,人们清楚地看到,有一位老人温馨的鼓励与艰辛的汗水。

这就是鲁迅。

回眸、历史回望历史长河,我的脑海中渐渐浮现出一个个历史人物:

孙膑,忍辱负重,写下我国名著——《孙子兵法》;

司马迁,苟且偷生,狱中创造奇迹——《史记》;

反之,庞涓妒才,砍去孙膑双膝,令他忍受常人不可忍之苦;

亦然,汉武帝不明事理,不辨是非地将司马迁关入狱中,令他惨受宫刑。

然而这样的“孙膑”,“司马迁”我国名著——《孙子兵法》;

然而这样的“孙膑”,“司马迁”难道还少么?

我们的眼前便是这么一个人物,他就像火把一般,点亮了人们心中的峰火,令人们变成了有意识的“人”,站起来反抗黑势力与奴隶主。

如果没有鲁迅先生,那么我们的一生都将在灾难中度过,虽然我不是很了解鲁迅,但是从人们膜拜他的程度来看,他对我们这些90后的人的影响可真不不少啊!

18课应该是我的伯父鲁迅先生吧,这篇不错,其实可以结合自己的生活实际去谈,可以赞颂鲁迅先生的品质精神。

适当改改选我满意~

——读《方果子的左右互搏》有感我读了《方果子的左右互博》之后,我迷恋上了书中的一个人。

他精灵古怪,调皮可爱却不失一份面对困难的机智和勇气,他就是——方果子。

书中介绍了方果子生活中的点点滴滴,给我印象最深刻的是第一个小故事。

里面讲述的是一个叫做欢欢的孩子总是被他的妈妈逼着去上各种各样的特长班,欢欢的妈妈因为嫌弃自己的婆婆,所以不让她和自己住在一起,也不让她见欢欢。

可怜的老奶奶只得在方果子住的小区里给和欢欢差不多大的小孩子发放零食,以此来减轻对孙子的想念。

这件事被方果子和瓜哥知道后,他们决定帮助老奶奶见上自己的孙子一面。

可是要在欢欢妈妈的眼皮底下将欢欢找出并带走并不是件容易的事。

怎么办呢?

方果子和瓜哥左思右想,终于,一个好主意浮现在方果子的脑海里——利用电脑进行“人肉搜索”。

方果子在网站上查找到欢欢所在的学校,并取得欢欢妈妈的联系方式。

随后方果子在一次欢欢妈妈送欢欢去上特长班的时候,用手机给欢欢妈妈发了一条短信:

请到某某处领取新的辅导资料。

欢欢妈妈信以为真,将欢欢放在辅导班门口便离开了。

与此同时,瓜哥将欢欢带离,这招调虎离山之计让久别的祖孙二人终于见上了一面!

看到这里,我不禁感叹方果子的聪明,并深深为他和瓜哥的行为而感动,他们用自己的机智和勇气完成了老奶奶的心愿!

和他们相比起来,生活中的我在面对困难时的表现就差了许多。

有一次,我在做数学作业时,碰到了一道特别难的题,但我没有进行深入的思考,而是选择了放弃。

现在想想,真是惭愧。

以后若我遇到了什么困难的话,我绝不轻易放弃,而是要像方果子那样,努力思考,想出对策,打败困难!

方果子是我的榜样,我要向他学习!

我爱方果子!

1背影》是一篇描写亲情的文章。

我觉得这篇文章写得很出色。

虽然它的文字不是太多,但是内容十分丰富。

由于大部分的字很浅易,而且句子通顺,因此读者很快能领悟内容。

作者把文章描绘得栩栩如生,令人感同身受。

阅读期间,当父亲去买橘子的时候,令我非常感动,我也像作者一样情不自禁地流下泪来。

文章的主题是父子之间的感情。

故事开始的时候,是描写父子处身于艰难的困境中。

作者的祖母去世了,父亲也刚刚失业。

办了丧事后,他们到了南京。

父亲要在那里找工作而他度过几天后就要从那里回北京念书。

在车站上,当作者看见父亲托茶房照应他的时候,作者心里认为他很婆婆妈妈。

可是,看看父亲那么辛苦地替他买橘子,他的泪很快就流了下来。

之后,接到父亲的信,令他想起父亲当时的背影。

我觉得这篇文章给了读者一个十分重要的启示:

父母常常再三地告诉我们要小心或努力读书,他们始终都是为我们着想、希望我们能做一个好人。

所以我们要好好对待他们,不要辜负他们对我们殷切的期望。

《背影》真是一篇感人及有教育性的文章。

2这是朱自清爷爷在上个世纪20年代写的作品。

虽然时代离我们很久远,但仍能感觉到他们父子间那浓浓的感情。

最使我感动的是父亲对儿子那质朴无私的爱。

“父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。

我本来要去的,他不肯,只好让他去。

我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚的走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。

可是他穿过铁道,要爬上那边的月台,就不容易了。

他用两手攀着上面,两脚再向上缩;

他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。

这时我看见他的背影,我的眼泪很快地流下来了……我再向外看时,他已经抱着朱红的橘子往回走了。

”每次读到这里,我都会被父亲那深深的爱给感动,情不自禁籁籁地流下了眼泪。

儿子虽然已经20岁了,但父亲总是为他做这做那,在父亲眼里,儿子始终是最重要的。

由这我联想到在我的现实生活中,我的父母对我何尝不是这样,从咿呀学语,蹒跚迈步,到走进校门……我成长的点点滴滴和每一点进步中,不都蕴涵着父母的哺育之恩吗?

每天,当我还在睡梦当中,妈妈早已起床给我做好了早餐,为了让我多睡一会,总是在最后一刻才叫醒我。

下午,妈妈接我回家,带着一天的工作疲惫准备好晚餐,吃完饭后,陪着我做作业,了解我的学习情况,无时无刻的关爱着我。

记得在三年级的时候,有一次我感冒发烧,妈妈先弄药给我喝,但是终究不放心,陪着我到深夜,一直等到我的烧退了,妈妈才合眼睡着。

第二天早上,我烧退了,妈妈叫醒我,陪我吃完早饭,妈妈怕耽误我的功课,坚持送我去学校。

但是她却不放心,中午冒着大雨来学校送药给我吃,当时她的衣服都湿透了,却顾不上自己对我问这问那。

看着妈妈那湿漉漉的头发,我都分不清她脸上是雨水还是汗水。

我鼻子一酸,眼泪在眼眶上翻滚,我忍住没让

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高中教育 > 语文

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1