《计算机应用基础》课程整体教学设计Word文档格式.docx
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中职讲授内容较多,但体现办公自动化并实际应用较多的长文档编辑和邮件合并等内容高中和中职均未列入教学内容。
在部分,高中只讲授简单的表格格式设置;
中职在此基础上讲授了图表、数据处理。
但对于实用函数使用、合并计算、数据有效性等内容高中和中职均未列入内容。
在部分,高中没有讲授,中职只讲授了简单的幻灯片制作,对于体现个性化的制作没有讲授。
体现在教学方式方法
理论与实践教学相脱离,以理论讲授为主,实践上机操作很少。
极少使用案例教学。
对本门课很有兴趣,非常想学,因为是现代人必须掌握的基本技能。
二、改革前的课程情况
课程名称
计算机应用基础
教学内容
模块化教学:
()操作系统基本功能运用
()文稿编辑
()电子表格制作与处理
()多媒体演示文稿的制作
()应用
教学方法
案例教学、边讲边练
教学手段
投影仪演示、现场教学(微机室)
教学效果
办公自动化中级过级率平均为
教学组织
以教师为主体
存在的主要问题:
该课程的教学目标应该是让各专业的学生具有使用计算机为其所在专业服务的能力。
然而在实际教学过程中往往忽略了不同专业的学习需求,不管是对什么专业,均采用统一的教学大纲、教学内容,缺乏专业特色。
三、课改简要思路
.紧密结合专业实际,为专业人才培养目标服务,使计算机应用基础教学内容与专业知识相得益彰。
.把办公自动化操作员技能鉴定内容纳入正常教学中,实现课证融合。
四、全课实施过程(木加、工程类\林业类\旅游酒店类)
.课程教学目标的确定
采取岗位分析与专业需求相结合的方式,见图。
木加、工程类专业
能力目标
能够运用进行专业信息的收集与整理;
能够运用软件进行投标书电子文档、专业宣传展板的编排与制作;
能够运用软件进行工程项目预算;
能够运用软件进行专业宣传演示幻灯片的制作;
知识目标
①了解局域网的基本组成,理解协议及域名的定义;
②了解操作系统的功能、类型,理解操作系统的文件及文件夹的含义,掌握文件命名规则以及文件和文件夹的属性;
③熟悉常见排版物的格式规范。
④理解的工作薄及工作表、行列和单元格关系;
掌握、、等常见函数的功能及使用格式;
⑤掌握幻灯片的母板的概念以及母板的种类。
素质目标
培养学生具有正确的信息道德修养。
培养学生通过计算机及网络进行自主学习意识与能力。
培养学生借助计算机工具解决专业学习中遇到的实际问题。
旅游、酒店类专业
.具有熟练的汉字录入能力,每分钟达到个以上汉字。
.会运用软件进行旅游行程、报价单、彩页以及展板的制作(酒店会员章程文稿、报单价、彩页与店刊的制作)。
.会运用软件进行旅行社或酒店业务报表及结算统计工作。
.会运用软件进行旅行社或酒店多媒体宣传演示文稿的制作。
.会运用进行信息的搜集与传送。
.能排除微机常见故障(配件损坏、系统瘫痪、感染病毒、终端不能上网)。
掌握、等常见函数的功能及使用格式;
⑥掌握微机硬件系统的组成及其功能,掌握微机故障的排除方法。
林业类专业
.会运用软件进行林业工作计划、总结、方案的文稿编辑以及表格的制作。
.会运用软件进行林业生产月\年报表以及限额编制的统计与制作。
.会运用软件进行专业宣传演示文稿的制作。
.综合运用办公自动化软件进行林业经营设计方案文稿的编排。
④理解的工作薄及工作表、行列和单元格关系;
;
.能力训练任务的确定
该课程采取模块化方式进行能力训练,分为公共模块及专业应用两个模块,在每个模块教学中设立不同能力训练任务,具体见下图。
()木加、工程类专业应用模块能力训练任务设计:
()旅游、酒店管理类专业应用能力训练任务设计:
()林业类专业应用模块能力训练任务设计
.教学进程:
()木加、工程类专业教学进程
教学时数
教学内容
任务一:
投标书文档的编辑与制作
工作任务
.招标文件获取
.资料收集
.文本载入
.表格制作
.工程预算
.文档编辑
.输出、装订与密封
知识点
①网络的概念、功能
②网络的类型
③协议
④地址
①外部设备
②扫描仪的作用
③软件的功能
①输入法的种类
②键盘常用键的功能
①表格套用格式
②工作薄
③工作表
①及函数的功能与格式
①视图
②样式与节
③页眉与页脚④对齐与缩进方式
①输出设备
②装订与密封方法
技能点
①协议设置
②浏览器的使用
③网上信息搜集
④信息下载与保存
⑤电子邮箱的使用
①外部设备的安装②扫描仪的使用
③软件的安装与使用
①汉字录入
②输入法安装
③中英文切换
④文件插入
⑤特殊符号输入
①表格制作、套用以及修改
②表格制作及格式设置
③表格合并与拆分④标题行重复
⑤表头
①求和、求平均值计算
②排序
③筛选
④分类汇总
⑤手动计算
①设置页面、字体、段落格式②图片插入与格式设置
③使用标题样式
④创建目录
⑤插入题注
⑥设置页眉页脚、分隔符
①打印机安装
②打印属性设置
③封皮设计
任务二:
专业宣传展示
任务总评
技能鉴定实训
技能鉴定
.素材准备
.宣传展板制作
.演示文稿制作
作品评价
①版面布局
②分栏的作用和注意问题
③文本框的作用
④外部对象的链接
①幻灯片要素
②幻灯片放映方式
超级链接的方法
③母版的作用
④多媒体文件的插入
⑤排练计时效果
目标:
通过学生作品展示及互评,使学生能够综合运用所学的知识和技能对作品的好坏进行评价,并从中找出自己作品的不足。
按照全国信息高新技术考试办公自动化操作员级技能鉴定大纲的要求,对八个考试单元的典型样题进行精讲,然后由学生进行操练,这样不仅能够使学生纠正课外操作中的错误之处,而且能够进一步的提高学生的操作熟练程度,为提高鉴定通过率以及顺利开展技能鉴定工作打下基础。
组织办公自动化操作员技能鉴定考试。
时间为二小时。
①字体格式设置
②段落格式设置
③页面格式设置
④文档分栏
⑤背景使用
⑥图片、艺术字插入与设置
⑦文本框与图形插入与设置
⑧外部对象插入
①创建演示文稿
②设置幻灯片格式
③充置幻灯片板式
④设置幻灯片放映方式
⑤建立超级链接
⑥动画效果制作
⑦母版使用
⑧多媒体插入
⑨计时排练
()旅游、酒店管理类专业教学进程
单项能力训练任务
.旅游行程文稿编辑
.酒店会员章程文稿编辑
.旅游报价单的制作
.洒店报价单的制作
.旅行社组织结构图制作
.酒店组织结构图制作
.旅行社宣传手册与展板制作
.酒店宣传手册与店刊的制作
.旅行业务结算
.酒店报表制作与处理
.旅行社宣传演示文稿制作
.酒店宣传演示文稿制作
①文件命名规则
②文件和文件夹的属性
③的功能和作用
④熟悉的窗口组成
⑤视图
①掌握创建表格的三种方法
②了解表格属性
掌握组织结构图的适用场合
①网络的概念及分类
②地址和域名的含义
③搜索引擎
④文本框的功能
⑤图文环绕方式
①表格单元格、工作表、工作簿的联系
②、、、、函数的功能及格式
③排序的依据条件
④自动筛选的功能
⑤图表的种类
⑥常用图表的类型
①资源管理器使用
②文件操作
③文件属性设置
④输入法的添加
⑤特殊符号插入
⑥设置页面、字体、段落格式
⑦使用项目符号
①表格创建
②表格格式设置
③表格修饰
①组织结构图的建立
②组织结构设置和修饰
①单元格格式
②行列格式
③工作表格式
④数据输入
⑤使用公式和函数
⑥数据排序
⑦数据筛选
⑧数据分类汇总
⑨图表生成
⑩图表编辑
①表格制作
②公式和函数的应用
③数据排序
④数据筛选
⑤数据分类汇总
⑥图表生成
⑦图表编辑
综合任务
拓展任务
专业毕业论文排版
微机维护
①样式的分类
②标题样式的作用
③域的概念
④节的概念
⑤打印机的性能
①操作系统种类
②操作系统的功能
③病毒的种类
④病毒的特点
⑤常用杀毒软件的种类
⑥、、刻录软件的功能
①使用标题和正文样式
②修改标题和正文样式
③创建样式
④题注、脚注和尾注的设置