苏科版物理九年级上第十一章《简单机械和功》单元考试 word版附答案及解析文档格式.docx
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2.小明探究杠杆的平衡条件,挂钩码前,调节杠杆在水平位置平衡,杠杆上每格距离相等,杠杆上A、
B、C、D的位置如图4所示,当A点挂4个钩码时,下列操作中能使杠杆在水平位置平衡,应在D点挂钩码的个数是()
A.8B.5C.3D.2
3.杆秤是一种很古老的测质量工具,如图是用一杆秤称得物体的质量是2kg时的情景,根据图片提供
的信息,可以估测出秤陀的质量大约是()
A.10gB.200gC.500gD.2000g
4.如图所示,用滑轮或滑轮组将重为G的物体匀速拉起,不计滑轮重、绳重以及与轴间的摩擦,下列
四种方式中最省力的是()
A.B.C.D.
5.工人用如图所示的装置运送砂石,下列说法正确的是()
A.滑轮组中的定滑轮能改变拉力的大小B.图中动滑轮相当于一个省力杠杆C.绳子自由端下拉1m,桶上升2m
D.质量为65kg的工人利用该滑轮组能提起150kg的砂石
6.小明利用两个滑轮A、B组成如图所示的装置,将两个重力相等的重物G1、G2分别挂在绳子两端,若不计滑轮、绳子的重力和摩擦,下列说法正确的是()
A.AB均为定滑轮B.AB均为动滑轮
C.放手后G1上升D.放手后G2上升
7.下列实例中,人对物体做功的是()A.举重运动员将杠铃举起
B.学生背着书包在水平路面上匀速行走C.足球被踢出后,在草地上滚动一段距离D.人推地面上的车,车未动
8.下列所示现象中,对物体做了功的是()
搬而未起B.
提着滑板在水平路面上前行
人将木箱推到斜面的顶端D.
举着杠铃在空中不动
9.用大小相同的力F,作用在质量不同的物体上,使它们分别在同一水平面上沿力的方向移动相同的距
离s(如图所示),F所做的功分别为W1和W2,则()
A.W1=
W2B.W1=W2C.W1=2W2D.W1=4W2
10.公路上匀速行驶的小轿车与大卡车速度之比为2:
1,所受的阻力之比为3:
5,则小轿车与大卡车的功率之比为()
A.10:
3B.3:
10C.5:
6D.6:
5
11.小丽同学在中考体育考试中,选择了引体向上项目。
如图是引体向上的示意图。
小丽同学在1分钟
内做了8个规范的引体向上,则她在整个做引体向上过程中的功率最接近于()
A.40WB.60WC.80WD.100W
12.物体在水平地面上做直线运动,当物体运动的路程和时间图象如图甲时,受到的水平推力为F1;
当物体运动的速度和时间图象如图乙时,受到的水平推力为F2.两次推力的功率分别为P1、P2.则下列关系正确的是()
A.F1=F2P1>P2B.F1=F2P1<P2
C.F1>F2P1>P2D.F1<F2P1>P2
13.用四个相同的滑轮组成如图所示的两个滑轮组匀速提升重物甲、乙,不计绳重和摩擦,若绳自由端的拉力和移
动的速度相同,则在相同时间内()
A.两图中做的额外功相同
B.两图中做的有用功相同
C.甲图中比乙图中的机械效率大D.甲图中比乙图中拉力做功的功率大
14.如图所示,滑轮组将重50N的物体A在5s内沿水平地面匀速向前拉动了1m,已知物体A受到的摩擦力大小为
16N,滑轮组的机械效率为80%.下列说法正确的是()
A.拉力F的大小为8N
B.滑轮组做的总功为8J
C.5s内绳子自由端移动的速度为0.2m/sD.绳子自由端拉力的功率为4W
15.如图,滑轮组的每个滑轮质量相同,用它们将重为G1、G2的货物提升相同的高度(不计绳重和摩擦),下列说法正确的是()
A.用同一个滑轮组提起不同重物时,其机械效率不变B.若G1=G2,则甲、乙滑轮组所做的额外功相等C.若G1=G2,则拉力F1与F2所做的总功相等
D.若G1=G2,则甲的机械效率大于乙的机械效率二.填空题(共12小题)
16.如图所示,质量不计的光滑木板AB长1.5m,可绕固定点O转动,离O点0.6m的B端挂一个30N的重物G,在A端用与水平地面成30°
夹角的力F拉住,杠杆平衡时,拉力F=N,若拉力F与水平地面的角度减小后仍斜向下拉,则大小将(选填“变大”“变小”或“不变”)。
17.如图所示,一直撬棒AD=1m,CD=BC=0.1m,石头垂直作用在棒上的力是420N,若要撬动石头,则应以点为支点,施加在撬棒A点的力最小是N。
18.在“探究杠杆平衡条件的实验”中:
(1)如上图甲所示,杠杆左端下沉,则应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节,直到杠杆在水平位置平衡。
(2)如上图乙所示,杠杆上的刻度均匀,在A点挂4个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在B点挂个相同的钩码;
当杠杆平衡后,将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O的方向各移动一小格,则杠杆的
(选填“左”或“右”)端将下沉。
19.小谦想把被台风刮倒的树拉正。
他把绳子的一端系在乙树上,然后绕过甲树用力拉绳子,这样做有段绳子拉甲树。
如果不计绳重和摩擦,甲树受300N拉力,则小谦对绳子的拉力至少为
N.
20.如图,三个滑轮拉同一物体在水平面上做匀速直线运动,所使用的拉力分别为F1、F2和F3,不计滑轮重力、轮
与绳之间的摩擦,则图中属于定滑轮的是图(填“甲”“乙”或“丙”),拉力F1、F2和F3的大小关系是
21.如图所示的滑轮组,不计绳重及摩擦。
水平拉力F作用下将重为30N的物体A匀速拉动,已知绳子自由端速度为0.3m/s,物体A受到的摩擦力f=0.1G,水平拉力F为N,在2s内物体移动的距离为m。
22.新能源汽车因节能、环保等优点深受广大家庭的喜爱。
小贝爸爸驾驶电动汽车在平直公路上匀速行驶2km,用时100s。
已知车重为1.4×
104N,行驶中受到的阻力为700N,此过程中该车牵引力做功J,汽车行驶的速度m/s。
23.我国高铁技术领先世界先进水平。
在高速铁路上,一列车以324km/h的速度在平直轨道上匀速行驶50km,若列车的牵引力为105N,通过这段路程牵引力做功的功率为W.列车进站时不能立即停下来,是由于列车具有。
24.如图,用同一个动滑轮先后提升同一物体,使物体以相同的速度匀速上升相同的高度,若不计摩擦、动滑轮重和绳重,所用的拉力大小是F甲F乙,拉做功的功率大小是P甲P乙.(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
25.如图所示,滑轮组将重50N的物体A以0.2m/s的速度沿水平地面匀速向前拉动了1m,拉力F大小为10N,滑轮组的机械效率为80%,拉力F做功的功率为W,滑轮组做的有用功为J,物体A受到水平地面的摩擦力为N
26.如图所示,工人用240N的拉力,在15s的时间内,将重576N的建筑材料提升到6m高的楼顶上,此滑轮组的机械效率是。
27.如图所示,某建筑工人用400N的拉力将一重900N的重物在10s内匀速提升了1m,若不计绳重和滑轮间的摩擦。
绳子自由端移动的距离是m,拉力的功率是W,此滑轮组的机械效率是。
三.实验探究题(共2小题)
28.在“探究杠杆平衡条件”的实验中:
(1)如图甲,把质量分布均匀的杠杆中点O作为支点,其目的是消除对实验的影响。
为了方便直接测出力臂,实验前应先调节杠杆在水平位置平衡,当在A处挂上钩码后杠杆转动,说明力能改变物体的。
(2)图乙中杠杆恰好处于水平位置平衡,若在A处下方再挂一个相同的钩码,为使杠杆保持水平平衡,需将挂在B处的钩码向右移动格。
当杠杆平衡、钩码静止时,挂在A处的钩码所受重力和钩码所受拉力是一对力。
(3)如图丙,小明取下B处钩码,改用弹簧测力计钩在C处,使杠杆再次在水平位置平衡,弹簧测计示数(选填“大于”、“小于”或“等于”)1N,如果竖直向上拉动弹簧测力计,它是杠杆(选填“省力”、“费力”或“等臂”)(每个钩码重0.5N)。
(4)小明经过多次实验,分析实验数据后得出了杠杆平衡条件。
29.小明实验小组做“测量滑轮组的机械效率”的实验,实验装置如图甲、乙所示。
(1)按照甲图装置实验,小明应竖直向上拉动弹簧测力计,使钩码从A处升高到A′处。
由图可知拉力为N,钩码上升的高度为cm。
(2)小明实验小组又用图乙的实验装置进行实验,实验数据记录在表中。
①根据表格中的数据,请在图乙中画出实验时绳子的绕法(要求向下拉绳子的自由端使钩码升高)。
②由表格数据可知,第一次实验时的拉力是N(结果精确到0.1N);
第二次实验时滑轮组的
机械效率是(结果精确到1%)。
③由两次实验可知,用同一滑轮组提升重物时,物体越重,滑轮组的机械效率越(选填“高”或“低”)。
四.计算题(共3小题)
30.用如图所示的滑轮组提升重物绳重和摩擦不计,当物重G=1600N、拉力F为450N时,可使物体匀速上升,求:
(1)动滑轮的重力;
(2)当被提起的物体重为G′=2600N时,拉力F′为多大可以使物体匀速上升。
31.重为600N的人与地面接触面积为4dm2,用如图所示装置拉住浸在水中的物体乙,乙的体积20dm3,乙露出水面的体积为自身体积的3/5,杠杆处于水平位置平衡,AO:
AB=2:
5,定滑轮重60N,整个装置处于静止状态时,人对地面的压强是1.2×
104pa,(不考虑绳重及摩擦,g=10N/kg)求:
(1)甲物体受到的重力。
(2)乙物体的密度。
32.如图所示,在建筑工地上,起重机械吊着重2400N的物体竖直匀速升高了0.5m。
若此过程中滑轮组的机械效率为80%,不计绳重和滑轮轴与轮间摩擦。
(g取10N/kg)求:
(1)此过程中所做的有用功;
(2)此过程中所做的总功;
(3)绳端的拉力F。