高中语文 第2课 第4节 声情并茂押韵和平仄练习 新人教版选修《语言文字应用》Word文件下载.docx

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B.绝句两句一韵,一般压平声韵。

C.律诗的第一句和二、四、六、八句一定要压韵,而且一般压平声韵,一韵到底,不能换韵。

D.古人把律诗的第一、二句叫做首联,第三、四句叫做颔联,第五、六句叫做颈联,第七、八句叫做尾联,颔联和颈联一般要对仗。

【答案】 D(A“同音”应为“同韵”;

B二、四句压韵,一韵到底;

C律诗的第一句可压可不压韵。

4.下列对诗歌的分类说法不正确的一项是(  )

A.从字数上看,古诗、律诗、绝句又都各自分为“五言诗”和“七言诗”。

B.从格律上看可以把诗歌分为“古体诗”和“近体诗”。

C.从汉朝开始就把诗歌分为“古诗”、“律诗”和“绝句”。

D.与古代诗歌比较,现代诗歌也可算是一大类,虽然现代诗歌在形式上没有古诗那么严格,但也自成一体,别有风韵。

【答案】 C(从《唐诗三百首》就把诗分为“古诗”“律诗”和“绝句”三大类。

5.选择恰当的诗句填入下列七言律诗的空缺处,正确的一项是(  )

燕台一去客心惊,笳鼓喧喧汉将营。

万里寒光生积雪,____①____。

沙场烽火连胡月,____②____。

少小虽非投笔吏,论功还欲请长缨。

A.①返照入江翻石壁 ②试玉要烧三日满

B.①三边曙色动危旌 ②海畔云山拥蓟城

C.①春归不用怨风雨 ②芳树无人花自落

D.①空中疑有散花人 ②万顷寒光一夕铺

【答案】 B

6.下面一首七言律诗中所缺的一句诗应是(  )

社南村酒白如杨,邻翁宰牛邻媪烹。

插花野妇抱儿至,____________。

淋漓醉饱不知夜,裸股掣肘时欢争。

去年百金易斗粟,丰岁一饮君无轻!

A.老翁堑水西南流 B.老叟无衣犹抱孙

C.曳杖老翁抚背行D.负鼓盲翁飞作场

【答案】 C(解答此题,要根据对仗特色来判断。

7.《红楼梦》《水浒传》《三国演义》《西游记》等文学名著熏陶了中华民族,为华夏文化积淀了深厚的底蕴。

请选择你熟悉的一部中外文学名著,结合作品内容或你的感悟,补全下联。

上联:

读《水浒》,明侠肝义胆。

下联:

_______________________________________________________________

【答案】 示例:

(1)品《红楼》,识假意真情。

(2)览《论语》,知古圣今贤。

8.从下面给出人物中任选两位,运用对偶的修辞手法写两则评价。

示例:

《水浒传》中的林冲:

雪压山神庙,英雄遭难落荒野;

火烧草料场,义士杀敌上梁山。

《祝福》中的祥林嫂:

______________________________________________________

《红楼梦》中的王熙凤:

____________________________________________________

《老人与海》中的桑地亚哥:

_______________________________________________

(祥林嫂):

一生若草芥,讥笑声中行乞鲁镇;

残年如风烛,祝福声里惨死街头。

(王熙风):

八面玲珑,放诞泼辣,明是一把火;

巧言狡黠,机关算尽,暗是一把刀。

(桑地亚哥):

孤舟中寂寞的硬汉,大海上咆哮的老人。

二、课外延伸

9.请利用相关知识,从下面八个句子中选出四个句子,组成两副合乎对联要求和特点的春联。

九州春意闹百花争艳。

东风袅袅大地绿如茵。

旭日出东方光弥宇宙。

丽日彤彤神州春似海。

神州增秀色水绿山清。

大地播春光花香鸟语。

桃花艳艳山河添秀色。

三春到人间群山起舞。

(1)上联:

____________ 下联:

____________

(2)上联:

【答案】 

(1)大地播春光花香鸟语 神州增秀色水绿山清

(2)丽日彤彤神州春似海 东风袅袅大地绿如茵

10.选择在下面一首七律中的括号处应填入的最贴切的句子(  )

江中看月作

清·

袁枚

江风送月海门东,人到江心月正中。

(      ),一船鸡犬欲腾空。

帆如云气吹将灭,灯近银河色不红。

如此宵征信奇绝,三更三点水精宫。

A.半树佛花香易散B.万里鱼龙争照影

C.二月郊行最有情D.三千组练挥银刀

【答案】 B(这是一首律诗,所要填写的一联是颔联。

根据律诗对仗的原则,颔联是遵守对仗的,第四句“一船鸡犬欲腾空”是“数量+动物+能愿动作+动作”,观察选项,只有B“万里鱼龙争照影”符合。

11.诗歌创作常将静与动巧妙地统一在诗中,共同构成动人的意境。

下列唐人诗句中没有运用动静相衬手法的一项是(  )

A.桥响犬遥吠,庭空人散眠。

(许浑《夜归丁卯桥村舍》)

B.炉火照天地,红星乱紫烟。

(李白《秋浦歌》)

C.寒树鸟初动,霜桥人未行。

(刘禹锡《途中早发》)

D.鹤鸣楚山静,霜白秋江晓。

(柳宗元《与崔策登西山》)

【答案】 B(B项诗句中没有静境,不是动静衬托。

阅读下面的宋词,完成12~13题。

思佳客

吴文英

迷蝶无踪晓梦沉,寒香深闭小庭心。

欲知湖上春多少,但看楼前柳浅深。

愁自遣,酒孤斟。

一帘芳景燕同吟。

杏花宜带斜阳看,几阵东风晚又阴。

12.词中“迷蝶无踪晓梦沉”一句是什么意思?

所用典故出自何处?

________________________________________________________________________

【答案】 “迷蝶无踪晓梦沉”,写清晨梦醒之后,梦中的情境已消逝无踪,但词人却沉迷于梦中,难于自拔。

所用的是《庄子齐物论》中庄周化蝶的典故。

13.简要分析这首词下片的表现手法。

【答案】 直接抒情与间接抒情相结合。

“愁自遣,酒孤斟”,直接抒情,点出“愁”“孤”。

作者孤愁无法排除,只好借酒消愁。

“杏花宜带斜阳看,几阵东风晚又阴。

”两句借景抒情,词人在凄冷低迷中盼望杏花映着斜阳能给人带来一点绚丽之色,几阵东风,偏把阳光吹走,使黄昏依然阴沉。

阅读下面这首诗,然后回答问题。

同诸隐者夜登四明山

施肩吾

半夜寻幽上四明,手攀松桂触云行。

相呼已到无人境,何处玉箫吹一声。

[注] 施肩吾,字希圣。

北宋道士,自号华阳子。

生卒年不详。

少年习佛,博学经史,工词章,后转而学道,隐居西山(在今江西南昌)学仙。

14.这首诗表现了诗人什么样的心境?

【答案】 这首诗表现了诗人淡远超逸的心境。

15.这首诗写出了四明山山高幽静的特点,诗人是怎样来表现这一特点的?

请简要分析。

【答案】 

(1)采用了侧面描写的手法写出四明山的高;

本诗第二句写手攀松桂在浮云中行走,侧面表现了四明山山高的特点;

(2)用以声衬静的手法写出四明山的幽静;

本诗三、四句写在“无人境”听到不知何处传来的一声箫鸣,反衬出山的幽静。

阅读下面这首宋诗,然后回答问题。

晓起二首(其二)

文天祥

远寺鸣金铎,疏窗试宝熏。

秋声江一片,曙影月三分。

倦鹤行黄叶,痴猿坐白云。

道人无一事,抱膝看回文。

[注] 此诗作于诗人罢官闲居文山期间。

16.请赏析首联“远”“疏”两字的妙处。

【答案】 “远”字既写出了钟声的悠远、缥缈,又与诗人淡远平静的内心相呼应;

“疏”字既写出了居室的简陋,又暗指诗人内心的疏懒闲散。

(这首诗某些词看似随手拈来,实际上是经过精心选择的。

“远”“疏”两字虽平常,却形象地表达出诗人的情绪。

“远”字写出了钟声的悠远、缥缈,似乎也只有如此的钟声,才能同诗人淡远平静的内心相呼应;

写窗用“疏”字,不仅反映了诗人在物质上无所追求,也体现了他不受拘束、闲散的内心世界。

17.请简要分析本诗的写景艺术。

【答案】 本诗写景错落有致,极尽变化之能事。

①充分调动多种感官;

悠远的钟声及秋声(听觉),宝熏的香气(嗅觉),月影、黄叶、白云(视觉),从不同的角度展现环境的清幽疏淡;

②视角由远及近,由近及远,富于变化;

由“远寺”到“疏窗”是由远及近,再由“疏窗”到“秋江”是由近及远,层次分明;

③托物言声:

颈联表面上是写“倦鹤”“痴猿”,实则表明自己厌倦世事,愿寄身林下。

(写景错落有致是本诗的主要特征之一。

诗中有声响,远寺渺茫的钟声和神秘的秋声;

有气味,宝熏所散发出的香气;

有色彩,投射在江面上的淡淡的月影,晨风中的黄叶,远山上的白云。

诗歌充分调动多种感官来表现环境的清幽疏淡。

同时,写景远近结合,远寺钟声是远景,疏窗焚香是近景,秋江月影是远景,先由远及近,再由近及远,视角富于变化,画面的立体感强。

本诗颈联写景有所寄托,表面上是写“鹤倦”“猿痴”,实则有所指代,表明自己厌倦世事,愿寄身山林。

18.阅读下面的材料,根据要求回答问题。

微笑匮乏,似乎已成为一种典型的“城市表情”。

“不要和陌生人说话”,也已经成了许多人社交的标准。

有感于此,某实验中学的学生设计了一项颇有创意的“采集微笑”的活动。

他们计划走上街头,主动向陌生人微笑打招呼,一旦路人以微笑回应,他们就拍下这微笑的瞬间。

为了使这一活动顺利开展,请你代为拟写一则宣传标语,要求运用对偶的修辞手法,不少于12个字。

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