小学数学概念及公式大全(含举例).docx
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小学数学概念及公式大全(含举例)
(一)数的读法和写法
1.整数的读法:
从高位到低位,一级一级地读。
读亿级、万级时,先按照个级的读法去读,再在后面加一个“亿”或“万”字。
每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零。
例如:
19865030532
亿万个
读作:
一百九十八亿六千五百零三万零五百三十二
2.整数的写法:
从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。
例如:
一百九十八亿六千五百零三万零五百三十二
19865030532
亿万个
3.小数的读法:
读小数的时候,整数部分按照整数的读法读,小数点读作“点”,小数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字。
4.小数的写法:
写小数的时候,整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数字。
5.分数的读法:
读分数时,先读分母再读“分之”然后读分子,分子和分母按照整数的读法来读。
6.分数的写法:
先写分数线,再写分母,最后写分子,按照整数的写法来写。
7.百分数的读法:
读百分数时,先读百分之,再读百分号前面的数,读数时按照整数的读法来读。
8.百分数的写法:
百分数通常不写成分数形式,而在原来的分子后面加上百分号“%”来表示。
(二)计量单位
整数:
135的计量单位是1;
小数:
1.35的计量单位是0.01,
10.3009的计量单位0.0001;
分数:
的计量单位是,
15的计量单位是。
(二)数的改写
一个较大的多位数,为了读写方便,常常把它改写成用“万”或“亿”作单位的数。
有时还可以根据需要,省略这个数某一位后面的数,写成近似数。
1.准确数:
在实际生活中,为了计数的简便,可以把一个较大的数改写成以万或亿为单位的数。
改写后的数是原数的准确数。
例如把1254300000改写成以万做单位的数是125430万;改写成以亿做单位的数12.543亿。
2.近似数:
根据实际需要,我们还可以把一个较大的数,省略某一位后面的尾数,用一个近似数来表示。
例如:
1302490015省略亿后面的尾数是13亿。
3.四舍五入法:
要省略的尾数的最高位上的数是4或者比4小,就把尾数去掉;如果尾数的最高位上的数是5或者比5大,就把尾数舍去,并向它的前一位进1。
例如:
省略345900万后面的尾数约是35万。
省略4725097420亿后面的尾数约是47亿。
4.大小比较
1.比较整数大小:
比较整数的大小,位数多的那个数就大,如果位数相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大那个数就大。
2.比较小数的大小:
先看它们的整数部分,,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大……
3.比较分数的大小:
分母相同的分数,分子大的分数比较大;分子相同的数,分母小的分数大。
分数的分母和分子都不相同的,先通分,再比较两个数的大小。
四运算的意义
(一)整数四则运算
1、整数加法:
把两个数合并成一个数的运算叫做加法。
-在加法里,相加的数叫做加数,加得的数叫做和。
加数是部分数,和是总数。
-加数+加数=和例如:
2+3=5
2、整数减法:
已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算叫做减法。
-在减法里,已知的和叫做被减数,已知的加数叫做减数,未知的加数叫做差。
被减数是总数,减数和差分别是部分数。
例如:
5-3=2
-加法和减法互为逆运算。
例如:
12-3=99+3=12
和—加数=另一个加数
3、整数乘法:
求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。
-在乘法里,相同的加数和相同加数的个数都叫做因数。
相同加数的和叫做积。
-在乘法里,0和任何数相乘都得0.1和任何数相乘都得任何数。
例如:
5×0=0
例如:
5×1=5
-一个因数×一个因数=积
一个因数=积÷另一个因数
例如:
5×2=10
5=10÷2
4、整数除法:
已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算叫做除法。
例如:
12÷3=4
-在除法里,已知的积叫做被除数,已知的一个因数叫做除数,所求的因数叫做商。
例如:
12÷3=4,12是被除数,3是除数,4是商。
-乘法和除法互为逆运算。
例如:
12÷3=44×3=12
-在除法里,0不能做除数。
因为0和任何数相乘都得0,所以任何一个数除以0,均得不到一个确定的商。
例如
例如:
12÷0=×
被除数÷除数=商除数=被除数÷商被除数=商×除数
(二)小数四则运算
1.小数加法:
小数加法的意义与整数加法的意义相同。
是把两个数合并成一个数的运算。
2.小数减法:
小数减法的意义与整数减法的意义相同。
已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算.
3.小数乘法:
小数乘整数的意义和整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数和的简便运算;一个数乘纯小数的意义是求这个数的十分之几、百分之几、千分之几……是多少。
4.小数除法:
小数除法的意义与整数除法的意义相同,就是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。
5.乘方求几个相同因数的积的运算叫做乘方。
例如3×3=32
(三)分数四则运算
1.分数加法:
分数加法的意义与整数加法的意义相同。
是把两个数合并成一个数的运算。
2.分数减法:
分数减法的意义与整数减法的意义相同。
已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算。
3.分数乘法:
分数乘法的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数和的简便运算。
4.乘积是1的两个数叫做互为倒数。
5.分数除法:
分数除法的意义与整数除法的意义相同。
就是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。
(四)运算定律
1.加法交换律:
两个数相加,交换加数的位置,它们的和不变,这叫做加法交换律
表示为:
a+b=b+a
甲数+乙数=乙数+甲数
○+※=※+○
15+4=4+15
2.加法结合律:
三个数相加,先把前两个数相加,再加上第三个数;或者先把后两个数相加,再和第一个数相加它们的和不变,这叫做加法结合律
表示为:
(a+b)+c=a+(b+c)
(甲数+乙数)+丙数=甲数+(乙数+丙数)
(○+※)+◎=○+(※+◎)
(15+4)+6=15+(4+6)
在加法中:
0和0是好朋友,因为0+0=0
1和9是好朋友,因为1+9=10
2和8是好朋友,因为2+8=10
3和7是好朋友,因为3+7=10
4和6是好朋友,因为4+6=10
5和5是好朋友,因为5+5=10
3.乘法交换律:
两个数相乘,交换因数的位置它们的积不变,这叫做乘法交换律
表示为:
a×b=b×a。
甲数×乙数=乙数×甲数
○×※=※×○
15×4=4×15
4.乘法结合律:
三个数相乘,先把前两个数相乘,再乘以第三个数;或者先把后两个数相乘,再和第一个数相乘,它们的积不变,这叫做乘法结合律
表示为:
(a×b)×c=a×(b×c)。
(甲数×乙数)×丙数=甲数×(乙数×丙数)
(○×※)×◎=○×(※×◎)
(15×4)×6=15×(4×6)
在乘法中:
4×25=1004×250=10004×0.25=1
4×2.5=1040×2.5=10040×25=1000
8×125=10008×12.5=1008×1.25=10
8×0.125=115×15=22525×25=625
一定要记住:
5×12=602×15=302×25=50
5×14=704×15=604×25=100
5×16=806×15=906×25=150
5×18=908×15=1208×25=200
5×24=12012×15=18012×25=250
5.乘法结合律:
(1)两个数的和与一个数相乘,可以把两个加数分别与这个数相乘再把两个积相加,这叫做乘法律分配律。
表示为:
(a+b)×c=a×b+a×c
(25+6)×4=25×4+6×4=100+24=124
a×b+a×c=c×(a+b)
25×4+5×4=4×(25+5)=4×30=120
(2)两个数的差与一个数相乘,可以把两个数分别与这个数相乘再把两个积相减,这也叫做乘法律分配律。
(a-b)×c=a×b-a×c
(25-6)×4=25×4-6×4=100-24=76
a×b-a×c=c×(a-b)
25×4-5×4=4×(25-5)=4×20=80
(3)隐“1”法计算乘法分配律的要点
9=9×115=15×124=24×138=38×1
58=80×190=90×1165=165×1256=256×1
例如:
25×9+25=25×(9+1)=25×10=250
125×9-125=125×(9-1)=125×8=1000
一定要记住:
101=100+199=100-1
102=100+298=100-2
103=100+797=100-3
201=200+1199=200-1
202=200+2198=200-2
203=200+7197=200-3
6.减法的性质:
(1)从一个数里连续减去几个数,可以从这个数里减去所有减数的和,差不变,这叫做减法的性质。
表示为:
a-b-c=a-(b+c)
a-b+c=a-(b-c)
251-28-72=251-(28+72)=251-100=151
251-128+28=251-(128-28)=251-100=151
7、除法的性质:
从一个数里连续除去几个数,可以从这个数里除去所有除数的积,商不变,这叫做除法的性质。
表示为:
a÷b÷c=a÷(b×c)
a÷b×c=a÷(b÷c)
200÷25÷4=200÷(25×4)=200÷100=2
a÷b×c=a÷(b÷c)
8、特殊情况
一个数+0=这个数例如:
5+0=5
一个数—0=这个数例如:
5-0=5
一个数×0=0
一个数÷0没有意义,因为0不能作除数
0÷一个非0的数=0例如:
0÷5=0
一个数—这个数=0例如:
5-5=0
一个非0的数÷这个数=1例如:
5÷5=1
一个数÷1=这个数例如:
5÷1=5
一个数×1=这个数例如:
5×1=5
1÷一个数(不能为0)=
(五)运算法则
1.整数加法计算法则:
相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。
2.整数减法计算法则:
相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。
3.整数乘法计算法则:
先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来。