个人入党自传3000字范文三篇Word文件下载.docx

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我生长在一个普通的农民家庭,我的父亲是一个敬党爱党的好工人,更是一个有多年党龄的人。

从小父亲就给我讲党的历史,党的纪律,还教我唱党歌。

父亲告诉我:

今天的幸福生活来之不易,是无数的先烈用生命换来的。

中国共产党领导人民****三座大山,建立了新中国,领导人民走向富强。

使我深深体会到“没有共产党就没有新中国”。

  ***年我考进了丰食溪中学,在这个陌生的环境下,我决心不辜负父母的期望和自己曾付出的努力,我更加应该严格要求自己:

学习上,一丝不苟;

生活中,和同学们打成一片,成为他们的知心朋友,互帮互助,共同进步;

工作中,认真负责,是老师的好助手。

在初中二年级终于盼来了期待已久的入团宣誓!

从此我时时处处严格要求自己,在各方面起模范带头作用,曾多次被评为三好学生和优秀团员。

我自觉接受马列主义##思想教育,带领全班同学参加各种有意义的活动,不仅丰富了同学们的业余文化生活,而且使全班同学紧密地团结在一起,共同进步。

我在团里接受党的教育,不断提高自己,同时也渴望着,终有一天可以加入中国共产党。

  在***年的夏天我以优异的成绩进入安吉二中,不熟悉的环境却给亲切的感觉,那时的我对生活充满了无比的希望,学习劲头十足,精力充沛,学习成绩一年比一年优秀。

在高中学习期间,我也很关心时事政治注重自己在思想上的提高,温总理在河南与艾滋病患者共度春节,中国坚决反对美日发表涉及台湾问题的共同声明。

“两会”在京开幕

  **年夏天我高中毕业,考取了湖州师范汉语言文学专业,翻开了我人生征程崭新的一页,我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。

入学不久,我就怀着十分激动的心情向党组织递交了入党申请书,从此我抱着为共产主义事业奋斗终身的决心,时时处处用党员的标准严格要求自己,我没有辜负老师和同学的希望,踏踏实实工作学习,经常为同学做一些力所能及的事,关心同学们的学习和生活,在各方面起到表率作用。

  我是班里的团支书,团委组织部干事,校刊的小记者。

我深深懂得,人只有树立正确的人生观,树立远大理想,无止境地追求,才会生活得更有意义。

我以更高的标准要求自己。

在思想上积极进取,努力向党组织靠拢,认真学习马列主义##思想,党的章程,对党的认识逐渐清晰,同时我也知道,我对党的认识仍较肤浅,需要不断学习与锻炼来提高自己。

  党组织考验我,帮助教育我,并送我参加党校的培训班学习,通过党校的学习,我的政治理论水平得到进一步的巩固,对党的认识又有进一步提高,更对我的入党动机端正有了很大的帮助。

从此以后,我对党组织更加向往,对加入中国共产党的渴望愈加强烈,无时无刻都用党员的标准要求自己,磨砺自己,如饥似渴的学习党的理论,用这些强大的武器指导我的前进。

  回顾我的成长过程,除了自身努力,主要是学校党组织对我的培养:

不仅在思想上启发提高我的政治觉悟,还给我压担子,创造各种有利我成长的机会,使我在政治上日趋成熟,在组织的关心教育下,不断的学习,不断的提高,不断的实践,不断的收获。

长时间的学习和深刻的思考以及广泛的社会实践,使我入党的愿望更加强烈,信念更加坚定。

  如今党的十七大已胜利闭幕,作为一名时代青年,一名入党积极分子,一名即将跨入党组织大门的我,我会发扬十七大“坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照党的十六大和十六届历次中央全会精神,全面履行党章赋予的职责,坚持从严治党,维护党的纪律,维护党的团结统一,扎实推进党风廉政建设和反****斗争,为全面建设小康社会提供了重要保证。

”并以此为指导,加强思想建设,牢记党的性质、宗旨和使命,以自己的模范行动时刻保持党的先进行,以党校三尺讲坛为阵地,忠诚党的事业,不断加强政治修养,努力学习,勤奋工作,和全党全国人民一起,全面建设小康社会,为实现共产主义美好明天奋勇前进!

  在教科局、学校领导的正确领导以及在学校科组教师的指导帮助下,在不断探索教育教学规律的过程中,紧紧围绕“以人为本”为指导教育教学工作。

本人一直热爱教育事业,认真履行职责,自觉遵守各项规章制度,认真学习新的教育教学理念,不断适应新形势下对教师工作的更高要求。

现将本人的数学教学及班主任工作总结如下:

  一、注重理论学习,不断提高自身素质,努力提升工作能力。

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加各级培训,充分利用网络不断为自己“充电”,注重加强与教师间的沟通和交流,充分利用网络资源,使自己的综合素质得到提升。

  二、爱岗敬业,认真履行工作职责,努力提升工作质量。

  

(一)教学工作方面:

  1、认真钻研教材、认真组织好课堂教学,在教学时,充分兼顾全体学生,让他们在实践中探究知识。

创造良好的课堂气氛,注意引发学生学数学的兴趣。

更重要的是注重学生的身心健康成长。

  2、积极做好辅导工作,包括对临界生的培养以及对后进生的转化工作。

对月考、阶段性检测等取得的成绩和不足等及时进行总结和鼓励。

  3、充分运用现代化教学技术提高学生学习兴趣和教学质量。

  4、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,教学水平不断提高,多次获得教学成果奖。

XX年年6月参加广西中学数学教育教学研究成果评选《农村中学信息技术与数学课程整合的思考》获三等奖。

  

(二)班级管理工作方面

  1、平等民主地对待学生。

我得到最多的评价是:

“有民主的作风,更有一种让学生敬重的人格魅力”。

以平和的心态去面对学生的错误,并能及时的,耐心的进行教育,给予每个学生期望和鼓励。

充分发挥班干部的主体作用。

在一定意义上说,创建和谐的班集体,班干部是决定性的因素。

  2、开展丰富多彩的活动。

丰富多彩的活动是引发动机,激发兴趣,发展个性的最佳选择。

举行两周一期的小组黑板报比赛、“旗士大创优”每周德育评比、各学科知识竞赛等活动,强化学生的表现欲、求知欲,调动学生的积极性、主动性、创造性,使学生的主体作用得到充分的发挥。

认真组织和指导学生参加各项活动,并对收到的效果及时进行表扬或鼓励,使学生的主体精神在表现后得到弘扬。

XX年年秋季期班级获田径运动会团体总分第二名。

2010年5月组织学生参加15届全国青少年“热爱祖国,唱响和谐”读书活动中获一等奖。

  3、注重班级文化建设。

通过布置特色的、浓厚的班级文化,使学生的各种能力得到很好的锻炼和培养,情感倍受熏陶。

2010年3月获“安全月黑板报范文之家第一名;

2010年4月获学校班级文化布置第一名。

特为弘扬5.12抗震救灾中涌现出的伟大精神布置图文并茂的“学习园地”,注重对学生进行团结协作教育和感恩教育。

  4、发展学生个性,促进学生的全面的和谐的发展在班级管理中以学生个性的弘扬,学生综合能力的提高为目的。

通过举行班级书法比赛、主题绘画比赛、“热爱祖国、唱响和谐”演讲比赛等活动调动学生的积极性,发展学生个性,通过活动提高学生思想素质和能力素质;

真正做到寓德育于活动之中。

  5、班级实行德育评比制度,形成良好的竞争意识、激励效应。

①成立自律小组,以学生管理学生,提高其自我管理的意识。

②班级实行“德育大比拼”。

以量化管理,制造良好的舆论氛围,公平、公正的对学生纪律监督与劝导,对好人好事及时表扬。

德育和教学成绩双丰收;

接手的班级多次被评为学校优秀班级。

  总之,社会对教师的素质要求越来越高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

把教育当作事业去做,自觉加大工作的力度和情感投入。

  尊敬的党组织:

  本人xx,生于1990年2月5日,籍贯xx市xx区。

在短暂的18年人生阅历中,我曾用迷茫的眼神遥视未来,也曾用坚定的信念为指导,夺取每一个阶段的目标。

直到现在,我勇于向党组织提出我的申请,想成为一名光荣的中国共产党员并不是我现阶段的突发奇想,而是我埋藏心底的初衷。

  1997年,我就读xx市xx小学。

初入学校,高年级同学的红领巾映入眼帘,鲜艳的红色在我幼小的心里留下了深刻的印象,成为一名少先队员的愿望铭记于心。

四年的班长经验使我对活动的组织,人际的交流产生了浓厚的兴趣,六年的小学生活给我未来的素质发展打下了结实的基础。

由于家庭困难,我的童年是在祖父祖母的家中度过的。

祖母是一名老党员,不经常在我面前提及党的故事,可儿时的我总能看到祖母热心的为社区无偿做各种工作;

在我成为少先队员的那一天,祖父抚着我的头说,这辈子没能入党是他的遗憾,孙女将来一定要成为一名党员,我听后点点头。

小学即将毕业时,我代表我校在市“五好学生教育大会”上作报告,并光荣的加入了中国共青团。

此后,我暗下决心,要通过自身的努力成为一名党员。

  XX年,我就读辽阳市第一初级中学。

一中汉藏文化交融的气氛使我感触颇深,与藏族学生的多次活动与交流中,我切实的体验和理解中国多民族团结繁荣的内涵。

在初中三年的学习生活中,通过老师的教育与引导,我开始关注国内和国际的时政热点,我知道我们正处一个充满希望,俱有挑战的年代,如今知识经济飞速发展,科学技术突飞猛进,人才竞争日趋激烈,所以作为团支书的我要跟上时代的步伐,立志成才,以只争朝夕的紧迫感不断提高自己,切实增强为祖国和人民服务的本领。

临到中考时,我的祖父因患肺癌去世了。

父亲跟我说祖父去世的前几天多次和他提起,让我好好学习,将来入党,听后点头的我不禁热泪盈眶。

  XX年,我成为xx市第二高级中学这座百年老校的学生。

  带着祖父的嘱托,我端正自己的学习态度,一年里使自己的成绩在班里排名前进30名,校排名前进500名。

我很清楚我的志向——成为一名共产党员,而一个好的学生党员不紧要有很强的素质能力,更要有学业的保障。

我不会满足在别人看来已经很优秀的分数,我会给自己定一个实际的,高出现状的目标并努力去超越它。

  XX年,我加入《校园之声》校广播站,主持新闻栏目。

在随后的三年里,我先后承担校第13届文化艺术节,三次校运动会等校园大型活动的主持任务。

  XX年年,我被选为校广播站站长,《xx书院》校报编辑部主任,校业余党校学生负责人。

  20xx年,我被选为我校学生会主席。

被评为“市优秀学生干部”荣誉称号。

被评为省“xx优秀中学生”荣誉称号。

  20xx年,我被选为我校团委副书记。

丰富多彩的校园文化生活锻炼了我的组织能力,应变能力,领导能力和人际协调能力。

我深知,我所拥有的荣誉来源于老师和同学的帮助和信任,所以我要在展现自我的同时利用党的宗旨在局部范围内尽自己所能,为学校做些实事:

校园广播栏目经我组织改版后,更符合学生的时代需求,由以往单一的乐曲播放转为集新闻,散文,小说,心理,娱乐,音乐元素于一体的全新校园广播形式;

担任校报编辑主任时,我致力提高校报的文稿质量,确立校报以“走入学生

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