本学期自我评价文档6篇.docx

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本学期自我评价文档6篇

小泰温馨提示：

自我评价是自我意识的一种形式，是主体对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。

本文档根据自我评价内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。

本文简要目录如下：

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1、篇章1：

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2、篇章2：

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3、篇章3：

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4、篇章4：

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5、篇章5：

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6、篇章6：

学生本学期的基本感受和自我评价文档

一个学期不知不觉就结束了，也是时候总结一个学期以来的表现写自我评价了。

下面是小泰带来的关于本学期200字自我评价篇，欢迎阅读!

篇章1:

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初二的上半学期很快就要过去了，在这个学期里，我学会了许多东西，我认真过，拼搏过，但也有很多不足的地方。

我在我们班是一个很平凡的人，在班级里的成绩也不是很突出，反而还在后面的名次里，能很突出我对班级做出的贡献的事也就是在运动会上，我以二百米第一，一百米第二的成绩为班级拿得了分数。

我是我们班级的总务主任，一旦有什么班级里的东西损坏了我就要及时向老师汇报。

我们班级里的同学都很乖，基本是不会弄坏什么东西的，这让我很欣慰，但我也就没什么事做了。

我感觉我在礼貌上做得不错，我很尊敬阿姨，每次晚自习结束回去后，我都会跟阿姨打招呼，平时也不怎么给阿姨惹事。

我的优点不多，缺点不少，这学期来，上课的时候我经常开小差，人在教室里，但心却不知道跑哪去了，尤其是在副科上。

老师说我写的字不好，但我却没有毅力把它改过来，在作业方面，我只当它是一个任务，完成就好了，导致一些不该错的题错了。

我对英语没什么兴趣，看到那些长长的英文字母我就头疼，于老师不止一次地让我把英语搞上去。

我其他功课都不错，但就是英语这门，考试考个七八十，甚至是六十，导致我的名次一直都不怎么理想。

我也仔细想过要努力，但终究是懒，没毅力，这可能跟我贪玩的性格分不开吧。

我要在下个学期好好努力，争取把英语成绩弄上去，改正以前的坏习惯，学习同学们的长处，做一个好的中学生。

篇章2:

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初二上半学期即将结束，离中考更近一步了。

这学期似乎没什么进步反而好像又退步了。

连我自己也感觉到了。

刚开始接触物理的时候似乎不怎么入门，后来经过同学的帮助以及自己的努力而好了一点，现在也只能靠自己努力与最后的冲刺了。

数学一直是我闯不过的关卡，幸亏有于老师的帮忙才能到金老师那里去补课。

这时我才恢复了自信，相信自己。

我也自信我能征服数学，我能行!

英语、语文一般都是我比较得意的科目可是这个学期也没见怎么冒过尖。

有人说：

“小乔英语很好的，文笔也不错的。

”是啊，那更应该向人们证明我英语很好，文笔很不错。

说到文笔，就想到以前没事最喜欢做的事就是写写日记、写写作文和看书了。

现在也一样，喜欢做这些事。

在宿舍中，我与同学友好相处，尊敬宿管老师这时不可否认的，自理能力强，不需要别人催促就能主动完成。

在家里，尊敬父母，做一些力所能及的家务。

与妈妈沟通，倾吐自己的心境与想法。

关心家人，和睦相处。

待人接物方面，我还是保持我以前一贯的方式对待别人。

长辈递物双手接，见到长辈打招呼，与同学友好相处。

在学校做好应该做的值日生以及各司其职的工作。

希望在初二的下个学期进步，进步得明显。

篇章3:

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很快，一个学期又过去了，我这个学期又做得好的，当然也有做得不好的，首先来说说我的期末评价吧：

1.我可以为班级做贡献，为班级搬水之类的事。

2.我可以做到准时到校，不早退，不旷课。

3.我可以做到不与同学发生口角和矛盾。

1.喜欢为一件小事起劲。

3.动不动就会不开心。

5.上课有时开小差。

我决定，我要在下学期内，把缺点改掉，把优点做得更好。

篇章4:

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总是听几个同学说：

“真不知道我初二时怎么过的，太快了，比起初一来，真是觉得初二无聊了，没趣了……”的确，时间真是过得好快，这不，初二上半学期马上又要结束了。

每每听过那句话，似乎送是在叹息之余。

真的是时间溜得太快了吗?

很多人都这么觉得。

初二，新增了一门物理，加上其他科目难度也增加了，学习量、作业量都多了，时间变得充实、忙碌、不够用……自然觉得好像什么都没有做，是麻木掉了吗?

然而每天都是那么充实，那么忙碌。

对待生活、学习的态度

本学期，我数学一直很不好，这一点，我是有自知之明的。

曾经，我一度认为，数学不好不就是我的“专利”吗?

再怎么样，也不会好到哪去吧。

于是，我对数学渐渐丧失了信心。

但是，再想想其他科目，都是挺好的，难道，我就甘愿被这“魔鬼”摆布吗?

我就甘愿被一脚拉下水就再也爬不起来了吗?

不，我不愿意。

我要把“魔鬼”变“天使”，我要把数学成绩拉上去!

尽管多少次下来，成绩还是不怎么尽人意，但似乎有点上去了，其实，这样我已经很满足了，我要一点点地上去，就像蜗牛一样，虽然路途会比较遥远、比较艰辛，相信“蜗牛”一定会成功的。

如是像物理等我学的还不错的科目，我会好好再努力，再提高。

认真听讲，认真学习，认真思考，认真做作业，相信这些，是每个人都要有的!

课后的我，会认真预习、复习，会利用时间了，相信“时间是挤出来的”这句话，是很值得我利用的。

其实是憧憬，对以后充满憧憬，会快乐的，我不对前面的阴霾、崎岖充满诋毁逃避，相信它们是很好的考官，是在考验我吧!

我会接受挑战的。

篇章5:

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同学，我们都是很好的朋友。

其实也应该说是像家人一样吧!

经过快一年半的相处，彼此之间都建立了深厚的友谊。

下课，凑过去与同学说说话，也是放松一下吧，嘻嘻哈哈地聊起来，充满了欢乐。

即使在又做不出的题目，想不出的问题，她们也会很耐心地为我解答。

豁然开朗的眼神，由心地笑了。

这种感觉，真美!

身为语文课代表的我，在每节语文课之前都会去跑办公室，其实，这也是为班级服务了，也能成为老师的助手，这种感觉，真甜!

经过这学期的摸索，不足之处也不断“现身”了。

首先，是每天早晨不想起床，呵呵，对于这点，我也只能苦苦笑笑，谁不想多睡会呢?

不过，我知道这不好，我会改的。

其次，我觉得我做事有点怕麻烦。

其实这一点，在学校里是不怎么明显的，但一到家里，就有点了，有的事情想想很麻烦，就干脆不做了，诶!

这不好，真的不好!

需要改进，需要改进……

篇章6:

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定期的自我总结与评价可以使一个人进步，下面是小泰带来的关于学生本学期的基本感受和自我评价的内容，欢迎阅读!

学生本学期的基本感受和自我评价一

本人是性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强，易于接受新事物。

我自上初中一年级以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。

本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好学生”.下面就是我一年来的具体表现。

社会实践使我不断走向成熟，对知识的渴望，对理想的追求，人际关系的扩展，思维方式的变更，造就了我日趋成熟的思想，培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神

我历任班干部职务，长期为同学们服务，参与组织了各项有益活动，培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。

我充分发挥在音乐方面的个性特长，积极参加了校园各项文艺活动，活跃在校内的各种文艺舞台上。

此外，擅长打排球等各种球类，担任过长时间的排球队长，参加了历年的班级各种比赛。

我关心了解时事，具有国家和民族自豪感，遵纪守法，举止文明，正直守信，有团队精神，热爱劳动，乐于帮助他人，并自觉爱护环境卫生。

我有较强的自学能力，勤钻研，肯思考，能合理安排好学习时间，善于摸索符合自己的学习方法，养成良好的学习习惯，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。

并取得了较好的成绩。

从今后我会更努力完善我，用全新的面貌去应对新的挑战。

作为，跨世纪的新一代，我即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校寻找另一片更加广阔的天空。

让自己能飞得更高更远。

学生本学期的基本感受和自我评价二

一个学期就快要过去了，自己和过去比了一下，发现还真的有很多的变化。

以前的话，没有物理这门课程，这个学期，我们第一次接触到了这门新奇的课程，自然是觉得比较新鲜，可最近物理交到了比较难的一点章节，热情少了些许，畏惧多了三分。

可是，即便如此，在期末考试时我也要全力以赴，争取突破95分大关!

一个学期我也为班级做过不少的事情，虽然都是一些小事，比如：

倒垃圾，做值日班长什么的，但我想，只要小事也做好，只要做好就行了。

优点也有很多，比如：

现在晚自习最后的一点时间我也会很好的利用好了，这是以前所没有的。

英语的默写也不想以前那样，时常会有重默，但现在不同了，次数不但少了，而且全对也多了起来。

而且，我这个学期的得星数也变多了，并且突破了得星冠亚季军零的记录，有了一次亚军，所以，我必须再接再厉，争取夺得冠军!

接下来说一下缺点，虽然我已经把一些缺点改掉了，但还有一些顽固分子负隅顽抗，今天得一一报上名来。

首先还是玩心太重，随最近有点收敛但还有不足，自制力有点差，上课容易分心。

这些缺点都必须改正!

自我评价就到这里了，还是一句话，继续努力!

学生本学期的基本感受和自我评价三

冬天，是一个萧条的季节，肃杀的气氛卷着叶儿飞。

不知怎的，稍有起色的成绩又掉下来了。

也许是态度问题吧，我向来讨厌做费力的事情，对，我是一个大懒虫。

也许是复习的时间长短的关系吧，期中考试复习时间那么长，查漏补缺，总是能考好的。

那么多的疑问，怕我也是回答不了的。

我只能坚持下去，无论多么艰难。

天地为炉兮，造化为工;阴阳为炭兮，万物为铜。

众生都在苦苦煎熬，何况一个小小的我呢?

我的缺点也许是态度不好，懒惰。

但我又毅力，坚信我能拥有我的未来!

我从来不突出，也不落后，甘愿混在前20里过一辈子。

这，我很早就说过了。

但，这也并不代表我没有志气，没有理想!

想想我还是不够努力。

但无论如何，我一定会按照我的思想去做我的事。

不管我现在仍是在梦魇中。

学生本学期的基本感受和自我评价四

1.能很好地完成历史课代表的职务，为同学们整理历史资料，能做同学们的榜样，保证自己的历史成绩。

2.比起上课学期，有了上进心，能有计划地学习，在自习课，晚自习上能做到有效的复习和巩固，有效率地完成作业。

3.在薄弱的科目，能进行针对性的复习和巩固。

4.作为值日生和值日班长，能做好应尽的职务，做到不耽搁不拜托别人。

5.在周末能对自己薄弱的科目进行补习和巩固。

6.对于急躁的性格，有所改善。

别人有所求时，能为别人做自己力所能及的事情。

1.有时做事比较浮躁，不能做到踏踏实实。

成绩不能稳定，忽上忽下。

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