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完整版平移与旋转练习题

2017年11月27日数学周测试卷

一、选择题(共10小题;共50分)

1.如图,将绕点旋转后得到,则旋转方式是

A.顺时针旋转B.逆时针旋转

C.顺时针旋转D.逆时针旋转

 

2.下列说法正确的是

A.平移不改变图形的形状和大小,而旋转则改变图形的形状和大小

B.平移和旋转的共同点是改变了图形的位置,而图形的形状大小没有变化

C.图形可以向某方向平移一定距离,也可以向某方向旋转一定距离

D.在平移和旋转图形中,对应角相等,对应线段相等且平行

 

3.如图,点,,,,都在方格纸的格点上,若绕点按逆时针方向旋转到的位置,则旋转的角度为

A.B.C.D.

 

4.如图,在的网格中,每个小方格的边长都是个单位长度,将平移到的位置,下面正确的平移步骤是

 

A.先向左平移个单位长度,再向下平移个单位长度

B.先向右平移个单位长度,再向下平移个单位长度

C.先向左平移个单位长度,再向上平移个单位长度

D.先向右平移个单位长度,再向上平移个单位长度

 

5.如图,是等边三角形,为边上的点,,经旋转后到达的位置,那么旋转了

A.B.C.D.

 

6.如图,在中,,,,现将绕点逆时针旋转至,使得点恰好落在上,连接,则的长度是

A.B.C.D.

 

7.如图,在方格中有两个涂有阴影的图形,,图1中图形平移后位置如图2所示,以下对图形的平移方法叙述正确的是

A.向右平移个单位,向下平移个单位

B.向右平移个单位,向下平移个单位

C.向右平移个单位,向下平移个单位

D.向右平移个单位,向下平移个单位

 

8.如图,在中,,,,将沿射线的方向平移,得到,再将绕点逆时针旋转一定角度后,点恰好与点重合,则平移的距离和旋转角的度数分别

A.,B.,C.,D.,

 

9.如图,在方格纸上,经过变换得到,下列对变换过程的叙述正确的是

A.绕着点顺时针旋转,再向右平移格

B.向右平移格,再向上平移格

C.绕着点逆时针旋转,再向右平移格

D.向右平移格,再绕着点逆时针旋转

10.下列图形中,由如图经过一次平移得到的图形是

A.B.

C.D.

二、填空题(共10小题;共52分)

11.图形的旋转

(1)旋转:

在平面内,将一个图形绕一个 按某个方向转动一个角度,这样的图形运动称为旋转.这个定点称为 ,转动的角称为 .

(2)旋转的性质

①旋转不改变图形的形状和大小;

②对应点到旋转中心的距离 ;

③任意一组对应点与 的连线所成的角都等于旋转角;

④对应线段 ,对应角 .

12.如图,把三角板的斜边紧靠直尺平移,一个顶点从刻度“”平移到刻度“”,则顶点平移的距离 .

13.如图,把绕点按顺时针方向旋转,得到,交于点.若,则 .

14.如图,将沿方向向右平移得到,连接,若的周长为,则四边形的周长为 .

15.如图是一块电脑主板的示意图,每一转角处都是直角.数据如图(单位:

),则该主板的周长是 .

16.如图,是等边内的一点,若将绕点逆时针旋转到,则的度数为 度.

17.如图,将一块斜边长为,的直角三角板,绕点逆时针方向旋转至的位置,再沿向右平移,使点刚好落在斜边上,则此三角板向右平移的距离为 .

18.如图是一块从一个边长为的正方形材料中剪出的垫片,现测得,则这个剪出的图形的周长是 .

19.如图,把放在直角坐标系内,其中,,点,的坐标分别为,,将沿轴向右平移,当点落在直线上时,线段扫过的面积为 .

20.如图,中,,,,绕顶点逆时针旋转到处,此时线段与的交点为的中点,则线段的长度为 .

三、解答题(共10小题;共130分)

21.

(1)按要求在网格中画图:

如图,画出图形关于直线的对称图形,再将所画图形与原图形组成的图案向右平移格.

(2)根据以上构成的图案,请写一句简短、贴切的解说词 .

22.如图,在平面上,七个边长为个单位的等边三角形,分别用①至⑦表示.从④⑤⑥⑦组成的图形中,取出一个三角形,使剩下的图形经过一次平移,①②③组成的图形拼成一个正六边形.你取出的是哪个三角形?

写出平移的方向和平移的距离.

23.在正方形中,,绕点顺时针旋转,它的两边分别交,(或它们的延长线)于点,.当绕点旋转到时(如图甲所示),易证.

(1)当绕点旋转到时(如图乙所示),线段,和之间有怎样的数量关系?

写出猜想,并加以证明.

(2)当绕点旋转到如图丙所示的位置时,线段,和之间有怎样的数量关系?

请直接写出你的猜想.

24.在学习了图形的旋转知识后,数学兴趣小组的同学们又进一步对图形旋转前后的线段之间、角之间的关系进行了探究.

如图1,在四边形中,,,,点,分别在线段,上,,连接.

(1)如图2,将绕点逆时针旋转后得到(与重合),请直接写出 度,线段,,之间的数量关系为 ;

(2)如图3,当点,分别在线段,的延长线上时,其他条件不变,请探究线段,,之间的数量关系,并说明理由.

25.如图,将沿直角边向右平移个单位长度至,如果,,且的面积为,试求图中阴影部分的面积.

26.如图1,在中,,,,点为射线上任意一点(不与重合),连接,将线段绕点按顺时针方向旋转得到线段,直线分别交直线,射线于点,.

(1)直接写出的度数;

(2)如图2,图3,当为锐角或钝角时,其他条件不变,

(1)中的结论是否发生变化?

如果不变,选取其中一种情况加以证明;如果变化,请说明理由.

27.如图,已知的面积为,将沿平移得到,使点和点重合,连接,交于点.

(1)求证:

.

(2)求的面积.

28.如图,已知在中,,先把绕点顺时针旋转后至,再把沿射线平移至,,相交于点.

(1)判断线段,的位置关系,并说明理由;

(2)连接,求证:

四边形是正方形.

29.已知矩形中,,,将绕点顺时针旋转得到,使点的对应点落在延长线上,点对应点为点,点对应点为点,点与点重合(如图),此时将以每秒个单位长度的速度沿直线向左平移,直至点与点重合时停止运动,设运动的时间为.

(1)当为何值时,点落在线段上?

(2)设在平移过程中与矩形重叠部分的面积为,请直接写出与之间的函数关系式,并写出相应的的取值范围;

(3)在平移过程中,当点与点重合时(如图),将绕点逆时针旋转得到,直线与所在直线交于点,与所在直线交于点.在旋转过程中,的旋转角为,是否存在这样的,使得为等腰三角形?

若存在,请写出的度数,若不存在,请说明理由.

30.有两张完全重合的矩形纸片,小亮将其中一张绕点顺时针旋转后得到矩形(如图1),连接,,此时他测得,.

(1)在图1中,请你判断直线和是否垂直?

并证明你的结论;

(2)小红同学用剪刀将与剪去,与小亮同学继续探究.他们将绕点顺时针旋转得,交于点(如图2),设旋转角为,当为等腰三角形时,请直接写出旋转角的度数;

(3)若将沿方向平移得到(如图3),与交于点,与交于点,当时,求平移的距离是多少.

答案

第一部分

1.B2.B3.C4.A5.B

【解析】是等边三角形,

,,

经旋转后到达的位置,

等于旋转角,

即旋转角等于.

6.B【解析】因为,,

所以,

因为绕点逆时针旋转至,

所以,,,

因为,,

所以为等边三角形,

所以,

所以,

所以为等边三角形,

所以.

7.B8.B【解析】由平移的性质可得,,.

由旋转的性质可得,

是等边三角形,

.

即平移的距离为.

是等边三角形,

,即旋转角的度数为.

9.C10.C

第二部分

11.

(1)定点,旋转中心,旋转角,

(2)②相等,③旋转中心,④相等,相等

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

【解析】因为,,,

所以.

因为绕顶点逆时针旋转到处,

所以,.

因为点为的中点,

所以.

所以.

过点作于.

.

解得.

在中,

.

因为,,

所以(等腰三角形三线合一).

所以.

第三部分

21.

(1)如图

      

(2)解说词合理即可,如“爱心传递”或“我们心连心”等.

22.答案不唯一,如:

取出⑦,④⑤⑥向上平移个单位.

23.

(1)成立.

如图所示,

把绕点顺时针旋转,

得到则可证得,,三点共线.

易得,

证得.

      

(2).

24.

(1);

【解析】由旋转的性质知,,,.

,,

,,

在和中,

即.

      

(2)如图,在上截取,连接,

在和中,

,.

在和中,

,,

即线段,,之间的数量关系为.

25.由平移知,

的面积为,

.

设交于点,连接.

易知,,

,,

阴影部分的面积为.

26.

(1),,

在和中,

又,,

      

(2)不变.选取图2,证明如下:

即.

在和中,

又,

即.

27.

(1)沿平移得到,

,,

又,

      

(2)沿平移得到,

与的面积相等,等于.

与的面积相等,等于.

28.

(1).理由如下:

由题意,得,,

即.

      

(2)沿射线平移至.

,.

四边形是平行四边形.

四边形是矩形.

四边形是正方形.

29.

(1)因为,,

所以.

延长交于点.

因为绕点顺时针旋转得到,

所以.

所以.

因为

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