第三届口语比赛策划书文档格式.docx
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外语系
二○一一年九月七日
附件：
2011年广东省高职高专英语口语比赛惠州经济职业技术学院初赛暨惠州经济职业技术学院第三届英语口语比赛章程
一、大赛宗旨
广东省高职高专英语口语比赛惠州经济职业技术学院初赛暨惠州经济职业技术学院第三届英语口语大赛为面向全院学生举办的年度性比赛，旨在促进英语教学改革，加强学生职业英语能力的培养，提高学生职业英语口语表达能力，展示高职学生英语口语水平，交流职业英语口语教学经验，同时选拔优秀选手参加“全省高职高专实用英语口语大赛”复赛。
二、大赛组织机构
1、主办单位：
惠州经济职业技术学院
2、承办单位：
3、协办单位：
院学生会、外语系学生会
4、大赛组委会：
由承办单位组建，组委会主任委员应由系领导担任。
三、参赛对象与名额
参赛对象为英语专业及非英语专业学生，共选出16人参加学院的比赛。
指导教师各1人。
四、报名要求
各组初赛应紧密结合本校的英语口语及听力教学活动，动员全班学生参与选拔，以确定参加全系比赛的选手。
参赛选手报名须填报《惠州经济职业技术学院第三届英语口语比赛报名汇总表》。
（见附件1）
五、大赛的方式和内容
大赛分非专业组和英语专业组。
1．非专业组
1）即兴演讲：
选手提前15分钟抽取比赛题目并开始准备，演讲时间为3分钟；
2）回答问题：
由主考官就选手即兴演讲内容提出2-3个问题，回答问题的总时间为2分钟；
3）职场口译：
职场口译模拟一个职场岗位工作场景，要求选手完成一次口头英汉互译的工作任务，时间为3分钟。
2．专业组
3）职场辩论：
采取一对一的方式进行辩论，对手和出场顺序均抽签决定。
首先，正方和反方分别对命题进行陈述，时间各为1分钟；
随后双方针对对方的观点进行3分钟的反驳辩论。
职场辩论总时间为5分钟。
比赛题型、内容和评分标准详见附件。
六、抽签规则
初赛各选手出场次序由抽签决定，选手务必按通知要求按时到场参加抽签，否则视为弃权。
选手抽到的场次号和顺序号为最终结果，不得私自调换。
七、评委会的组成
初赛的评委由外语系决定。
评委人数不少于7人，其中外籍评委不少于1人。
比赛前应召开评委会，讨论并贯彻评分标准，以保证比赛的规范性、公平性与公正性。
八、计分与排名
1、大赛采用十分制计分，满分为10分（评分标准见附件2）。
2、即兴演讲提前30秒有铃声提示，职场辩论的陈述部分提前15秒有铃声提示。
所有比赛项目在结束铃声响起后必须结束，超时或时间不足将酌情扣分。
3、全体参赛选手的名次按照三项比赛内容分数相加的总和从高到低依次排名。
九、奖项设置
大赛分别设选手奖和指导教师奖。
1.选手奖
非英语专业组设一等奖、二等奖、三等奖和优胜奖等5个奖励等级，各等级按照分数高低排名确定。
其中，一等奖1名、二等奖1名和三等奖2名；
其他选手为优胜奖。
英语专业组设一等奖、二等奖、三等奖和优胜奖等5个奖励等级，各等级按照分数高低排名确定。
最后各组选出两名选手参加省级比赛的集训，最终由指导教师组决定参加省级复赛的人选。
2.指导教师奖
参加全省决赛选手的指导教师将获得“优秀指导教师奖”（注明所指导的参赛选手获奖等级）。
上述奖项均由惠州经济职业技术学院颁发获奖证书或奖品。
十、费用
宣传费（横幅、海报）200元；
奖品（证书、纪念品）400元
共需经费600元。
十一、主办单位联系方式
联系地址：
非专业组1-404B；
专业组1-304B
联系人：
莫老师、潘老师、贾老师
咨询电话：
661887、6527、666882
附件1：
惠州经济职业技术学院第三届英语口语比赛报名汇总表
附件2：
惠州经济职业技术学院第三届英语口语比赛评分标准
附件3：
比赛样题
附件4：
广东省高职高专英语口语比赛部分竞赛内容
惠州经济职业技术学院第三届英语口语比赛报名
汇总表
序号
班级
姓名
联系电话
指导老师
备注
即兴演讲/回答问题评分标准及评分表
选手序号：
评委签名：
项目
即兴演讲（60%）
得分
语言（3）
发音正确、语调流畅、表达清晰、语句连贯
内容
（2）
主题明确、阐述充分、结构清晰、符合规范
技巧
（1）
自信心强、仪态自然
回答问题（40%）
语言
（2）
听懂提问、表达恰当
内容（1.5）
针对性强、思路清晰
技巧（0.5）
机智、得体
合计
口译评分标准及评分表
现场口译
语言（5）
发音正确、语调自然、用词和句法正确、表达流畅、符合目标语习惯
内容（3.5）
能完整、流利地传达原话意思、符合职场规范
技巧（1.5）
能够运用增、减、转、省等口译技巧
辩论评分标准及评分表
回答问题（40%）
内容（3）
主题明确、阐述清晰、针对性强、有说服力
技巧
（2）
机智、敏捷、主动、得体
公共英语组
PartIMakingaShortSpeech（3minutes）
Task:
--Youarerequiredtomakeashortspeechaccordingtothefollowingsituation.
--You’llhave15minutesforpreparation.
Sample:
Supposeyouhaveworkedasasalesemployeeinafter-salesdepartmentintheABCCompanyforoneyearandyouwillbepromotedtohumanresourcedepartmentasanassistantmanager.Pleasemakeashortgood-byespeechtoyouroldcolleaguesatthefarewelldinner.
PartIIAnsweringQuestions（2minutes）
--Youarerequiredtoanswer2-3questionsbyaquestionmasteraboutthespeechyouhavejustmade.
--You’llhavenotimeforpreparation.Youmustfinishansweringallthequestionsin2minutes.
Samplequestions:
1.Pleasedescribeyourdutyasasalesemployee.
2.HowwillyouplanyourcareerasanassistantmanagerintheHumanResourcesDepartment?
3.Canyoutelluswhyyougotpromoted?
PartIIIMakingaWorkplaceInterpretation（3minutes）
--YouarerequiredtoactasaninterpreterandinterpretashortconversationbetweenaChineseandaforeignerfromEnglishtoChineseorfromChinesetoEnglish.
--You’llhavenotimeforpreparation.
A:
I’msogladtomeetyouagain,Mr.Li!
Willyoutellmemoreaboutyourfactory?
（You：
李先生，很高兴再次见到你！
请你多告诉我一些你们工厂的情况好吗？
）
B:
很乐意!
我们厂是专门生产体育服装的，包括运动套装、运动鞋袜和帽子。
Mypleasure.Ourfactoryisengagedinmanufacturingsportsware,includingsportssuits,shoes,socksandcaps.）
That’sgreat!
Oursisalargemulti-nationaltradingcompany,specializingintheimportandexportofsportsfacilitiesandclothing.
太好了！
我们是一家大型跨国贸易公司，专门从事各种体育器材和服装的进出口贸易。
B：
是吗？
或许我们可以成为合作伙伴啊！
Really?
Perhapswecanbecomepartners.）
Ihopeso!
DoyoumakeOEMproductsoryourownbrandnameproducts?
希望如此！
你们是做贴牌生产还是有自主品牌？
我们以生产自主品牌产品为主，同时也做来料加工。
Wemainlymakeourownbrandnameproducts,andatthesametimewealso
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