西藏版八年级下学期期末考试语文试题II卷Word文档格式.docx

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②(拼音) 

(huǎnghū) 

 

(解释) 

迷离,难以捉摸就是(huǎnghū)。

(2)随着网络文化的兴起,网络流行语也成为人类语言发展长河中一道奇异的风景,请从下列网络语言中选择两个猜想它们的意思。

给力 

土豪 

屌丝 

驴友

答:

词语:

________意思:

________意思:

(3)从以上三则材料中你可以得出怎样的结论?

(4)随着电脑和手机的普及,汉字遭遇书写危机不再是危言耸听。

键盘录入、网络语言流行等使写字的机会越来越少,提笔忘字的现象开始发生在各个年龄段的人身上。

针对这一现象结合上述材料和你的现实生活,谈谈你的思考。

(不少于80字)

(5)在这次“善待汉字,热爱母语”活动中,大家积极响应,热情参与。

王林同学特别想参加比赛,他写了一份申请书。

这份申请书在格式、内容上共有三处错误,请你帮他修改一下。

申请书

我校最近开展了“善待汉字,热爱母语”活动,培养了我们对于汉字和汉语文化的理解,提升了我们的汉字和汉语素养,传承了我们的传统文化。

我的汉字基础好,曾获得过我县书法比赛金奖。

我请求加入汉字听写大会组,为我班开展这次活动献出自己的一份力量。

请务必批准。

2016年3月1日

申请人:

初一X班学生王林

①请找出格式上的两处错误:

②内容上有一处语气不当,请改正:

二、默写(共1题;

共8分)

2.(8分)(2017九上·

扬州月考)根据课文内容填空。

(1)剪不断,理还乱,是离愁。

________。

(李煜《相见欢》)

(2)________,小园香径独徘徊。

(晏殊《浣溪沙》)

(3)________,志在千里。

(曹操《龟虽寿》)

(4)________,望峰息心;

________,窥谷忘反。

(吴均《与朱元思书》)

(5)散入珠帘湿罗幕,________。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)

(6)一鼓作气,________,三而竭。

(《曹刿论战》)

(7)令初下,群臣进谏,________;

……(《邹忌讽齐王纳谏》)

三、名著导读(共1题;

共5分)

3.(5分)“人的生命,是在痛苦的煎熬中强大起来的。

”请从《钢铁是怎样炼成的》一书中选择一个人物,结合该书内容加以阐述。

四、语言表达(共1题;

4.(5分)修改下列句子中的病句。

①为提高节目的文化特色,《文化进万家·

共筑中国梦》栏目组邀请文化界重量级专家参与节目的策划与制作。

②在众人的期待中,我国首架大型水陆两栖飞机AG600,在湖北荆门圆满完成了第一趟水上首飞之旅。

五、诗歌鉴赏(共1题;

5.(5分)古诗欣赏。

钱塘湖春行

(唐·

白居易)

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

(1)《钱塘湖春行》描写的是()的景色,是从水面初平、()()等词语透露出来这一特点的。

六、文言文阅读(共2题;

共32分)

6.(12分)(2016八上·

江门期末)阅读文言文,回答问题

智犬破案

去杭州百里许,有一古刹①,香火颇旺。

一夕,有盗逾墙而入。

犬吠,僧觉。

盗劈僧首,立仆。

遂越②货而亡。

翌日③,二小僧入室见之,讶甚。

乃诣官府诉之,其犬亦从。

途经一酒肆④,见五六徒狂饮。

犬伫足不前,僧怪之。

俄而犬跃入肆,啮一徒不置。

僧疑为盗缚而送官吏审之果然。

盖犬有智也。

【注释】①刹:

寺庙。

②越:

抢劫。

③翌日:

指第二天。

④肆:

店铺。

(1)下列各组句子中,划线的词语意思相同的一项是()

A.去杭州百里许/潭中鱼可百许头 

B.盖犬有智也/长约八分有奇 

C.遂越货而亡/此诚危急存亡之秋也 

D.犬伫足不前/前人之述备矣 

(2)请用三条“/”给文中画线的句子断句。

僧疑为盗缚而送官吏审之果然

(3)用自己的话说说《智犬破案》中犬之“智”的具体表现。

7.(20分)(2019八下·

温州期中)阅读下文,回答问题。

(甲)

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。

伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。

全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。

青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。

佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。

以其境过清,不可久居,乃记之而去。

(节选自柳宗元《小石潭记》)

(乙)

顺宗即位,王叔文、韦执谊用事①,尤奇待②宗元,与监察吕温密引禁③中,与之图事。

转尚书礼部员外郎。

叔文欲大用之,会居位不久,叔文败,与同辈七人俱贬。

宗元为邵州刺史,在道,再贬永州司马,即罹窜逐④,涉履蛮瘴⑤,崎岖堙厄⑥,蕴⑦骚人之郁悼,写情叙事,动必以文。

为骚文十数篇,览之者为之凄恻。

(注释)①用事:

执掌政权。

②奇待:

器重礼遇。

③禁:

宫禁,帝王的住处。

④罹窜逐:

遭遇放逐。

⑤涉履蛮瘴:

经历蛮地瘴疠之苦。

⑥堙(yīn)厄:

指道路艰难。

⑦蕴:

积聚。

(1)解释下列划线的词。

①潭中鱼可百许头________

②以其境过清________

③尤奇待宗元________

④与之图事________

(2)用现代汉语写出下列句子的意思。

①潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

②为骚文十数篇,览之者为之凄恻。

(3)读(甲)文,根据课文内容续写下联。

上联:

坐潭上凄神寒骨 

下联:

(4)(甲)文是怎样从侧面写出小石潭水“清”的特点的?

请结合相关内容具体分析。

(5)结合(甲)(乙)两文的内容,写出(甲)文作者感到“凄神寒骨”的原因。

七、现代文阅读(共2题;

共36分)

8.(25分)阅读下面一篇文章,完成小题。

生命中不能承受的痛

生命中有许多不能承受的痛,那是人生不想直接面对的现实。

当那一刻来临的时候,我们会哭泣,我们会伤心,我们会逃避。

但是,我们又不得不去面对。

父母在,我们就永远是小孩。

在外面遇到了种种的困难和挫折,我们会下意识地到父母那里去寻求安慰,寻找关爱,然后再带着从父母那里吸取到的勇气和信心,去面对外面的一切,父母那里好像有我们永远取之不尽用之不竭的宝藏。

直到有一天爸爸突发心肌梗塞病倒了,我们这才发觉白发和皱纹已经爬上了父母的额头,岁月斑驳的阴影已经剥蚀了他们红润的面颊。

那一刻,心头漾起的,就是那不能承受的痛。

爸爸是文革前最后一批完成学业的大学生,爱好运动的他在学校就通过了运动健将的标准,毕业至今一直从事体育工作。

他的身体特别棒,好多人至今还记得他年轻时在寒冬腊月脱光了衣服用冰雪摩擦身体的情景,不要说这种独特的“洗澡”方式很少有人见过,单是那身在冰雪下闪着光亮的一块块隆起的肌肉,就足以使人惊异得瞪大眼睛,小青年们对他则更是顶礼膜拜。

“力大为王”一向是民间不成文的法则,更何况他还是一位琴棋书画样样精通的有文化有知识的“大王”。

然而,那天这位“大王”就那样躺倒在医院的急救室里,任医生护士在他身上插着各种各样的管子和针头。

他的脸越来越黄,他的乎脚也越来越凉,生命的热力似乎正从他的身上慢慢扩散和消遁。

那一刻,我痛,我的心近乎绝望般的痛.

我用自己的双手,一遍又一遍地摩擦着爸爸冰冷的双脚,我要把我的信念,把我的激情,把我原本就是从他那里得来的生命活力通过我的手心贯穿到他的脚心,再通过他的脚心传递到他整个的身心。

我要他坚强,我要他勇敢,我要他回——像以前一样回到我的身边来。

爸爸他真的回来了!

生命之花重新在他身上绽放。

心脏中一下手装上了四个支架的他,也被医生视为医学界的奇迹。

不错,他的起死回生,缘于当今高超的医学技术和先进的仪器设备,缘于他自己一向良好的体质和坚韧不拔的男子汉气质。

然而在潜意识里,我认为这一奇迹的.出现,还缘于爸爸在身处临界的那一刻,读懂了女儿通过手掌传递给他的语言。

那是用血缘凝结而成的语言,那是用亲情浇灌而成的语言。

从手心向他传递过去的那生生不息的气息里,爸爸读懂了我向他表达的情感,感受到我们对他的需要和依恋,感受到我们对他深深的爱。

他用顽强的毅力挣脱了病魔,回到了我们身边。

慢慢从惊恐中恢复过来的我们,逐渐变得又只记得从父母那里去吸取我们所需要的东西了。

而父母,则更慷慨地给我们提供着源源不尽的食物、关怀和照顾。

只是,我们也多少发觉了一些变化,每次到家,总见爸爸在忙着,忙着种花,忙着写稿,忙着练字,忙着裱自己觉得比较满意的作品,说是要给自己的同学每人一张以作纪念,还指给我看哪些是给哥哥的,哪些是给弟弟的,哪些又是给我的……

爸爸永远也不会知道,他说这些话的时候,已经多么强烈地刺痛了我的心,我一点也不喜欢他的这种像交待后事一般的话语,我拒绝承认某种现实,我甚至自私地认为我们还是一群没有长大的小孩,他应该一如既往地保持年轻和健康,一如既往地宠爱我们……

从上次发病到现在,才短短一年不到的时间,近来感到身体明显不适的爸爸只得重新到南京医院复查,医生得出的结果是模棱两可的“不容乐观”,说是要作进一步的检查,而最可能的解决方案是再次进行心脏搭桥手术。

当这些现象突然出现在自己最为至爱的亲人身上时,我们就会下意识地作出自欺欺人的反应。

拒绝承认这样的现实,要想逃避这样的现实,不敢碰,不能揭,不愿看……

这就是生命中不能承受的苦痛,它真的是我们不想面对的现实啊。

可是,我们又实在无法回避这样的现实;

不得不去面对和承受这样的现实。

面对了,承受了,我们才会心安,才会有勇—气面对人生之路上或许会有的更大的伤痛,也才会真正成为我们自己。

(1)本文所说的“生命中不能承受的痛”具体指什么事?

概括全文内容回答。

(2)第二段写爸爸强壮的身体,对下文的描写主要有两方面的作用,第一方面的作用是_____________;

第二方面的作用是_____________。

(3)爸爸“读懂了女儿通过手掌传递给他的语言”,女儿“语言”的具体含义是 

(4)爸爸给自己的同学和家人准备纪念品,为什么“多么强烈地刺痛了我的心”?

(5)比较下面两段文字,按要求作答。

①这就是生命中不能承受的苦痛,它真的是我们不想面对的现实啊。

……(但是)面对了,承受了,我们才会心安,才会有勇气面对人生之路上或许会有的更大的伤痛,也才会真正成为我们自己。

②我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。

流着流着,它带走了这些时一直压在我

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