校园国庆活动方案范文Word文档格式.docx

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祖国妈妈，我爱您千人诗歌朗诵会马绿叶

横幅：

江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子

7、每班15个小氦气球负责人：

叶国军

每人写上对艺术节的祝福语（两人一个，正反写）负责人：

班主任

8、9月28日综合实践活动课各块彩排。

、各块负责人

9、教师爱国歌曲联唱编排负责人：

开幕式程序：

1、开场合唱《少年，少年，祖国的春天》校合唱团

2、主持人宣布开始。

3、全体起立，唱国歌。

4、马校长为开幕式致辞。

5、彩旗队欢呼着进场（音乐准备：

王一华）

6、大队长王中华宣布：

江明中兴小学第四届艺术节开幕。

全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。

（音乐准备：

王格格）

7、祖国妈妈，我爱您千人诗歌朗诵会开始。

学生座位：

以年级为单位六个方阵.

（1）一年级负责人：

（2）三年级负责人：

（3）五年级负责人：

（4）二年级负责人：

（5）四年级负责人：

（6）六年级负责人：

建议：

朗诵时间56分钟。

低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主.

8、教师爱国歌曲联唱。

闻明国

9、全场歌唱《歌唱祖国》。

校合唱团领唱

10、开幕式结束，各班退场。

评奖办法：

1、设立年级最佳组织奖若干个。

2、评比标准：

（1）仪态大方、着装得体、动作适当。

（2）所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。

思想健康向上，符合学生年龄特点。

（3）普通话标准、声音洪亮。

（4）读出诗歌的韵味，语气、语调适当;

重音、节奏恰当。

（5）表达诗歌的情感准确自然。

（6）现场演出效果好。

为了更好地迎接十一国庆节的到来，歌颂祖国所取得的伟大成就，表达我园教职工对祖国的热爱之情，我园行政、党支部、工会、共青团决定联合举行我创造，我快乐庆祝十一国庆节活动，以丰富我园教职工的节日文化娱乐活动，活跃教职工的身心，并在轻松愉快的活动中培养教职工的创造力。

一、参赛单位

参赛对象为全体教职工，采用抽签的形式将全体教职工分成五个组，以组为单位参赛。

二、活动内容和要求

1、制作参赛组的标志

要求各参赛组的全体成员，根据所提供的材料，共同设计和制作本组的参赛标志。

此项不计分，但在必要的时候可作为评奖的参考。

（时间安排15分钟）

以竞赛性游戏的形式来进行，以组为单位参赛，并体现人人参与。

2、看谁说得多

要求根据评委提出的与国庆节、国歌、国徽、祖国建设成就、祖国的美好河山等有关的问题进行抢答，答对一个问题得一分。

（时间安排1520分钟）

3、即兴表演

根据评委的示范，有创造性地进行表演。

要求边说边做相应的动作，且要符合情理，如：

评委边说边做小鸭子，呷呷呷，参赛的人可说和做小猫叫，喵喵喵，或小乌龟，爬爬爬（不能与前面有重复）。

比赛分组按顺序进行，前面一组结束，后面一组马上接上，要求时间间隔不超过5秒钟，即如果轮到某队参赛时出现冷场5秒钟以上，则按弃权处理，只能参加下一轮的比赛，比赛反复进行。

表演符合要求的，每一轮比赛记一分。

（时间安排20分钟）

4、科学编制菜谱

根据给定的蔬菜、食品编制菜谱。

要求每一菜谱选用两种以上的蔬菜、食品进行搭配。

参赛时要求先说出菜谱的名称，再说选用的蔬菜、食品，最后介绍烹调的方法（要求与前面的菜谱不重复）。

得分视情况给13分。

比赛分组按顺序进行，前面一组结束，后面一组马上接上，要求时间间隔不超过5秒钟，即如果轮到某队参赛时出现冷场5秒钟以上，则按弃权处理，只能参加下一轮的比赛。

比赛反复进行。

三、活动时间、地点

活动于9月27日晚上7：

30在本园舞蹈大厅举行。

四、评委

评委由园长、工会主席、共青团支书担任。

五、奖励办法

比赛程序完毕，统计各队的总得分（还应统计各队未参赛的人员，并按每人扣一分从各队总得分中扣除），按得分排列名次第一名、第二名、第三名，并给予相应的奖励。

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nbsp;

一、活动目的与组织策划单位

为庆祝中秋与国庆，营造一个宽松活跃的氛围，现由公司策划部组织策划公司20XX年晚会。

1、组织策划组成员：

策划组：

策划部组织协调组：

人事部

2、活动范围：

本次活动针对公司内部的所有员工。

3、使公司团队更加具有凝聚力

二、活动时间和地址

本次活动计划于20XX年9月29日19:

00-21:

00，在公司&

lsquo;

蓝球场&

rsquo;

搭建舞台举行。

三、现场布置及负责人员

1、现场布置及负责人员

1）参加人员分成小组形式，根据部门报名人数的不同适当分组;

2）根据现场情况，设置适当的观众席;

3）在舞台前设置主题横幅，主题例为：

庆中秋，迎国庆（人事部安排）;

2、主持人：

陈耀峰、XX其他工作人员：

YY，ZZ，AA（待定）。

3、必备具备&

麦克风，音箱，电脑&

四、晚会要求

1、请参加晚会的工作人员务必于当日晚会开始前1小时调试好音响设备。

2、晚会前十分钟静场,自由音乐结束。

19:

00晚会准时开始。

五、奖励方式

方法：

奖励统一抽奖形式（准备箱子一个，【乒乓球若干&

写上数字&

或者用纸条写上数字】

奖励方式1：

团体节目人人有份抽奖并且100%中奖，实行人人有礼，永不落空

奖励方式2：

游戏PK胜方获得一次抽奖机会中奖率为35%-50%（人事部安排）

奖品（仅提供参考）：

月饼、日用品小礼物、家用小电器等（按活动资金灵活运用）

六、活动内容

团体节目：

小品，合唱，交际舞，乐器等。

由各部门自己内部决定。

游戏PK：

本着用最少资金打造最具娱乐性的节目而整理出来的游戏节目（考虑晚会时间限制问题，节目由同事投票选出5样或者由人事部安排）

1、快乐呼啦圈

规则：

由两人上场比拼，一边摇着呼啦圈，一边轮流说公司一位同事的名字，谁呼啦圈先落地或者说错名字就算失败!

（道具：

哗啦圈2个目的：

熟悉各部门同事）

2、心有灵犀猜成语

以两人为一组。

一个用肢体动作或语言（但不能说出成语中的任何一个字）向同伴提示!

（纸片A4、成语目的：

培养默契）

3、夹波珠

由两人上场比拼，同在一个小盆中夹波珠，看谁在最短的时间内夹的波珠的数量多，多者获胜!

（波珠、纸杯、卫生筷）

4、抱成团

每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令N人抱成团，参与者在10秒的时间内找到指定人数抱好，淘汰没完成任务的人，直到最后2名为胜利!

（目的：

消除新旧同事陌生感）

5、动作接龙

由两人上场比试，由一方先做一个动作，对手跟着做，再加上自己的一个新动作，以次类推!

接不上，忘记者出局!

6、倒着说

先规定出题的字数，比如这一轮出题必须在四个字以内，也就是说出题的人可以任说一句话。

我是好人那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是人好是我，如果说不出或者说错就算失败。

连中5句者，可获一次抽奖机会。

7、集体造句

分成若干小组，每一小组5人，由主持人说一种动物为题材，每小组第一位组员随意在黑板上写一个字，然后将笔和纸传给第二人，第二人按要求写完一个字后交给第三位组员&

hellip;

直到组成一个句子，句子必需出现主持人提及的动物名称。

要求：

如果到排尾句子没有结束则排尾的组员将句子写完整，最先以句子通顺完成的组为胜。

（移动黑板，水笔）

8、双龙戏珠接力赛

每组派两名队员将一个气球夹在两人之间，向前行走，进行接力比赛。

在行走过程中球不可以落地!

看那一队在最短的时间内将行程走完

9、一反常态

上场的队员听主持人的号令，作出与号令相反的动作!

一、活动背景

国庆一词，本指国家喜庆之事，最早见于西晋。

我国古代把皇帝即位、诞辰称为国庆，今天称国家建立的纪念日为国庆。

每年的10月1日是中国的国庆节（NationalDay）。

中国人民在中国共产党的领导下，前赴后继，取得了人民革命的伟大胜利。

1949年9月的政协一届一次会议上决定把10月1日定为国庆节。

1949年10月1日在首都北京天安门广场举行了开国大典，在隆隆的礼炮声中，毛泽东主席庄严地向全世界宣告：

中华人民共和国、中央人民政府成立了!

天安门广场聚集了三十万军民进行了盛大的阅兵和庆祝游行。

新中国的建立，实现了中华民族的独立和解放，开创了中国历史的新纪元。

二、活动目的

1、通过回顾历史，激发同学们热爱祖国的壮丽河山、悠久的历史、灿烂的文化，关心祖国的前途和命运的爱国主义情怀。

2、通过了解中国近年以来取得的举世瞩目的发展成就，使同学们树立民族自尊心、自信心和自豪感，使大家为了祖国的美好明天而努力学习和不懈努力。

三、活动地点

西南政法大学毓才楼教室

四、活动时间

20XX年9月29日下午15：

30~16:

15

五、活动对象

西南政法大学经济法学院20XX级4班全体团员

六.祝福祖国，迎接国庆团组织活动流程

1、主持人致开场词，播放相关音像资料。

通过音像资料对中国人民的抗争史进行回顾，并讲述改革开放以来取得的各种伟大的成就，并对祖国未来的发展充满信心，宣布团组织生活活动的开始。

（周彧文）

2、朗诵表演。

由班上的同学进行朗诵表演，送上对祖国生日的祝福和对祖国的热爱之情。

此时，听众会在朗诵者深情并茂的朗诵中产生爱国的情愫，使得现场沉浸在爱国主义的氛围之中。

（张玉）

3、知识竞答

活动进行时，全班同学按座次分成3个小组，分小组回答事先由活动策划人准备的关于国庆节的知识问答题，回答以抢答的方式进行，在游戏主持人宣布开始抢答之后各小组成员才可以抢答，违规抢答回答无效，答对一道题加10分，打错不扣分，最后统计各小组得分情况，并给以优胜的小组以奖励。

将游戏穿插在活动之中，调动其全场的气氛，使得大家更加投入地参与到活动之中，而且通过轻松的游戏的方式可以让大家更容易学到关于祖国的知识。

（王叶昕）

4、由主持人组织全班同学，为伟大的祖国书写明信片，写下想对国家说的话，表达对祖国的热爱之情。

通过类似写信的形式，可以更容易表达每个同学对于祖国的各自不同的心声，也让同学们更有活动的参与感。

爱国的心情萦绕在整个活动中。

主持人会现场抽出一些明信片读出来，大家一定会很期待抽到自己的那份。

5、场外互动游戏。

全班同学一起参加猜1-100数字游戏。

游戏规则为，由游戏主持在手机上输入一个1100之间的数字，然后让在场的同学依次报数，游戏主持人再就每个同学的报数，为同学们逐渐缩小所猜数字的范围，最后说到数字的同学，由游戏主持人随机从这位同学的手机上挑选一个人，要求其打电话给这个人，向他宣传国庆节的小知识。

6、结尾

主持人作总结，中国从抗争到发展，不论是经济还是文化或是其他方面，都取得了可喜的成就，中国今天站到国际上举足轻重的位置，每一步都付出了努力，今天的成功是必然。

在未来的时间里，中国的强大会一直受到全世界的瞩目。

升华主题，宣布本次团组织活动结束。

七、活动结束

1。

深谈感想

各位团支部成员认真总结反思这次活动的整个过程以及实际效果，记下自己对这次活动的感想和不足，并将各自的总结的成果相互分享，进而进一步提出意见，为以后的班级活动留下宝贵的经验。

2。

制作视频短片

组织人员将这次活动的过程做成