在建岗创岗中践行开创新起点在常规活动中提升思索新平台Word下载.docx

在建岗创岗中践行开创新起点在常规活动中提升思索新平台Word下载.docx

《在建岗创岗中践行开创新起点在常规活动中提升思索新平台Word下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《在建岗创岗中践行开创新起点在常规活动中提升思索新平台Word下载.docx（7页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

即干部制定培养计划，根据教师的个性和特色提供展示平台，引领大家向专业的教师提升；

通过县、市骨干教师手把手的带领，运用每一项活动、每一堂磨课、每一次评价带领大家向优秀教师靠近。

新教师通过干部教、班主任带、自己学、三步曲，迈进幼教职业生涯。

本学期通过全县教师培训、教师艺术节竞赛、德阳市课题研讨会、六一庆祝活动、亲子活动周等既提升了干部的管理能力，进一步优化了教师的整体素质，又塑造了幼儿的个性风采。

（二）、以特色活动为载体

1、国家级文明岗争创成功，省、市交流再添风采

2015年，我园全体教职工通过深入开展争创“国家级巾帼文明岗”活动，在各部门中掀起“践行示范岗，争创文明岗”的热潮，取得了良好的成效。

在2015年1月5日进行初步验收，获得国家级“巾帼建功领导小组”的充分肯定。

2015年2月。

中华妇女联合会通过量化，我园顺利通过审核，获得中江教育系统首个“国家级巾帼文明岗”称号的学校。

2015年3月，幼儿园园长郭佳代表全园教职工在德阳市“巾帼文明岗”工作总结及创岗培训会上接受了授牌，并作为先进典型进行了“岗园共建和美馨园”的交流发言，分别从管理篇、奋斗篇、成果篇、反思篇分享了我园的创岗经验，为我市巾帼文明岗的创建和岗位活动的开展起到示范引领作用，2015年12月，我园又作为中江县唯一单位参加了四川省巾帼文明岗交流培训会，取得很好的效果，得到了其他领导和同行们的肯定。

2、幼儿园“活动周”，大放异彩：

幼儿园秉承多年传统活动开展，同时积淀办园特色，形成了课堂开放周、运动会亲子（民族）周、六一活动周等独具特色的“周”活动开展，促进家园合力，提升幼儿园教育质量。

例如：

六一活动周：

2015年5月27——6月2日，我园开展了为期五天的“六一活动周”庆祝活动。

“小小故事王”、“亲子T恤设计”、“文艺汇演”、“快乐小棋手”、“跳蚤市场”、“亲子主题班会”等丰富有趣的活动，不仅为全体幼儿充分提供了展示自我、表现自我的机会，同时也增强了家园联系，增进了亲子感情。

今年新增设的“跳蚤市场--暨幼儿玩具交换分享全园大畅游”活动更是打破了班级、幼儿年龄界限，让孩子通过活动发展其语言交流和社会交往能力，认识了更多的新朋友，分享了快乐。

五天的活动，让孩子们度过了快乐而有意义的节日！

冬季民族运动活动周：

2015年12月运动会分为班级民族文化展示及亲子运动会两大内容。

在班级风采展示活动中，每个班级将具有本民族风格的舞蹈与该民族独具特色的运动形式相结合，不仅展示了不同民族的风采，更展示了孩子们矫健的身姿和健康的体魄，彰显了团结奋进、民族大融合的体育精神。

在游戏活动中，我园根据幼儿年龄特点，在小中班重点设置了亲子游戏，大班则以发展幼儿运动能力和团结合作、勇敢坚持的竞技游戏为主，每个比赛项目都兼具趣味性、竞赛性，深受幼儿、家长的喜爱。

此次民族运动会着力体现了四个特点：

特色性、互动性、趣味性、过程性。

民族运动会让孩子们既锻炼了身体，又了解不同民族的特点，同时对于促进了亲子交流和家园联系也同样起到了积极作用，相信人民路幼儿园今后会把这类活动越办越好，促进幼儿的全面健康发展。

三、以园本教研为中心：

一学期始终坚持“一课三研”为基点，结合“集体备课”“年级组研讨”活动，立足一日常规活动，重点打造“幼儿教师培训”“德阳市科研活动现场研讨课”的质量，结合“四六工程”开展形式多样的回归活动，丰富师幼的生活、学习。

我们先后组织师生参加校园环创、三八节、五一节、六一节、艺术节、特色班、每周一国旗下节目表演、配合“中江电视台”录制多期节目，受到了家长、社会的良好反响和肯定。

，进一步增强教师、幼儿的多元化的能力培养。

1、全园联动，合力迎接幼儿教师培训：

2015年4月、10月人民路幼儿园作为省级示范园，积极在全县幼儿教师、保育教师培训会上进行主题活动、技能培训、专题讲座等活动示范引领，都受到来自教育局、姊妹园的高度赞扬。

2、互动专业的家园活动开展：

2015.6月、12月、2016年1月、全园进行了家长来园周展示活动、幼儿游园活动，家长积极参加幼儿园组织的活动，同时与教师进行交流，让家长不断获取新的教育理念和教育信息，更好地达到家园配合，形成教育合力。

四、以科研探究为保证：

我园始终坚持将科研工作作为一个重点来抓，在科研组长的带动下，全体教师积极投身到教育科研的领域，从强化教师科研意识入手，使教师自觉养成科学研究的习惯，同时结合环境创设开展科研活动。

2015年2月，在研市级、县级三个课题在各主研人员的辛勤努力下，积极为结题申奖做准备；

2015年5月，我园“科研基地”成功，进一步强化科研意识，提升办园品质。

2015年12月，我园参加了省级重点课题《德阳市保教质量监控体系构建研究》的交流会，对我园研究的科学领域成果做了展示，教科室主任冯巧英代表园课题组就本课题现阶段的研究情况进行了汇报总结，教师们撰写的专题研究论文近20篇获得县、市、省奖项，研究成果已见雏形。

五、以“抓骨干，带一片”为工作策略：

积极进行课堂教学改革，鼓励青年骨干教师争当教学典型，积极创新，以榜样、模范的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高。

我们就以身边的骨干教师：

易京科、陈朋、谢清慧等带头上优质课竞赛为榜样，动员其他教师向他们学习，采取随机听课的方法，从身边学起，对比和检验自己的教学工作，同时也是对青年教师工作的一种鞭策。

教师们都能积极参与，精心准备，观摩后的互动也使教师进一步提高了教育评价能力，同时也帮助教师认清自身的不足，取长补短。

6、以抓安全作为保障：

夯实常规安全：

全园上下始终将幼儿的生命和健康视为首要。

一是每周对大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进行全面的检查和维护，做到周周有记录、日日有报告。

二是严格接送制度，制作了安全接送卡，要求家长有效利用接送卡，实行持卡接送制，并督促门卫把好大门关，杜绝幼儿走失现象的发生。

三是为使幼儿掌握基本的安全知识，要求各班老师每周在活动中贯穿安全教育。

同时加强安全演练、安全知识培训等活动，坚持一月一重点，一月一检查、一周一排查等措施。

由于防范措施得力，本学期我园无任何意外伤害事故发生。

突出亮点安全：

（1）成立“安全护童队”：

2015年3-12月月，幼儿园结合国情、省情，进一步优化幼儿园安全工作，向全园25-55岁的男性家长发出倡议，呼吁有爱心的家长与幼儿园的行政、值班教师组成爱心护童队，每天在上午8：

00——9：

00-下午在4：

50-5：

50两个时段进行门口值守工作，让大家在平安、和谐的氛围中工作、学习，进一步把安全责任意识渗透到各个领域，深受领导及家长的高度评价，保证了幼儿园的师生安全。

（2）突击安全专项检查：

在教育局安排下，人民路幼儿园安办主任带领第三组成员，进行了交叉检查。

2015年4月14日上午检查特殊学校和教师进修校；

2015年4月23日检查人幼、东幼、玄幼三所幼儿园。

5个安全办主任分别负责一个指标，交叉撰写学校安全检查报告，取长补短，及时与各个学校的校级干部进行了意见反馈，公正客观评价了各个学校的优劣，本次检查达到了预设目的，取得了阶段性成功。

七、以优质服务为保证，创新后勤新举措。

（1）、2015年1月，2月，在召开幼儿园家长委员会及新生家长会议上，根据家长代表的建议，幼儿园一边优化后勤工作，一边改革新举措；

在厨房中合理添设一套自制蛋糕机，制作绿色、环保的点心；

（2）、为了进一步提升食堂科学管理水平，新增一名管理员兼糕点师和一名营养分析师，从而进一步规范食堂工作人员的工作行为，提高后勤人员的业务素质及安全服务意识。

八、科学规划，保障幼儿园财金收支均衡。

强化对幼儿园财务工作的过程管理。

严格执行各类财务制度。

严格规范收费和招生管理。

坚决执行“一费制”收费政策，各类收费项目、收费标准、收费范围以及教辅用书的征订与使用、固定资产登记、档案整理，都要严格按上级规定执行，同时积极做好幼儿园资助工作，始终坚持依法办园，依法治园的方针。

九、其他工作相辅相成。

（1）依法治园工作。

我园认真贯彻国家和教育系统普法规划，法制教育成为学校重要的日常工作，学校有专门机构和人员负责学校普法工作，成立普法领导小组，学校普法工作有方案、有措施、有检查、有总结，任务到岗，责任到人。

幼儿园中心学习组、教职工、学生都加强了对法律、法规的学习，做好法制专题讲座，开展好各种法制活动，增强了师生对依法治校的认识，自觉依法管理、依法从教，按规章制度办事，依法保障教育教学管理秩序，有良好校风、学风，学校教职工、学生无严重违纪和刑事犯罪行为。

（2）德育工作。

1、搞好学校卫生工作，随时保持校园环境干净整洁。

2、进一步美化绿化校园，利用名言警句壁报黑板，改善学校文化环境。

3、加强了师生良好行为习惯的养成教育和日常礼仪、言行规范的训练。

4、继续抓好每周升旗主题活动、强化国旗下讲话的内容与实效；

坚持每周学生安全教育。

5、认真开展了共青团、学生会工作，充分发挥了学生自我管理、自我教育功能。

（3）资助工作

1、落实“两免一补”工作。

落实义保经费保障机制改革政策的宣传，全面实施“两免一补”。

2、做好学生资助工作。

做好贫困学生摸底工作，建立家庭困难学生数据库。

做好弱势群体关爱工作。

创新留守学生工作方法，丰富活动载体，完善“爱心家庭”教育管理模式。

（4）工会工作：

1、幼儿园加大工会经费保障力度，充分发挥工会民主监督，民主参与的角色，定期定时召开民主生活会及教代会，充分行使参政议政的权利。

2、充分发挥工会、教代会的作用，认真解决教职工反映的热点和难点问题，帮助困难教职工，切实维护教职工的切身利益和合法权益，维护学校稳定。

3、关心老同志的学习、工作、生活，老人节、教师节都为离退休教职工开展活动，搞好老干部看望慰问工作，使他们最大发挥余热和感受到组织的关怀。

（5）校务监督工作：

实施了校务公开，坚持“以人为本，广纳意见”的管理模式，积极推进校务公开，凡涉及教师利益和财务支出等均实行公开，提高了教师参与管理的热情，促进学校工作健康运行。

（6）宣传工作：

我园通过网站、手机报、报刊、校讯通、橱窗等加大力度对幼儿园的特色活动进行宣传：

在国家级网站：

中国网上报到3次、教育网报到55次、手机报上报到6次、馨园报刊上4次、教师们在国家级刊物上发表文章3次、、、、、校讯通、橱窗20多次，进一步提升了幼儿园的美誉度和知名度。

（7）：

家长工作

我园通过“家长委员会”、“家长会”、校讯通、“家长调查问卷”、亲子活动、开放日活动、护童队等方式，让家长走进幼儿园，走进管理，充分听取家长对幼儿园工作的意见和建议。

每月还定期开展家访、电访活动，让家长快速、便捷地了解孩子在园的生活。

让幼儿教育没有边缘化，真正做到家园一体化合作教育。

第二篇章：

所得---以成绩为起点，扬长避短促发展

一、集体获奖：

2015