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中小学小班化课外辅导专家

新航标教育学科教师辅导讲义

课题

多边形的面积计算

教学目标

1.在理解的基础上掌握平行四边形面积的计算公式,并会运用公式正确地计算平行四边形的面积,能比较熟练地运用平行四边形面积的计算公式解答有关应用题。

3.理解三角形面积公式的推导过程,正确运用三角形面积计算公式进行计算.

4.理解、掌握梯形面积的计算公式,并能运用公式正确计算梯形的面积。

5.知道求组合图形的面积就是求几个图形面积的和(或差);能正确地进行组合图形面积计算,并能灵活思考解决实际问题。

重点、难点

1.理解公式并正确计算平行四边形的面积。

2.理解三角形面积计算公式,正确计算三角形的面积.

3.理解、掌握梯形面积的计算公式。

4.掌握组合图形的面积的计算方法。

考点及考试要求

多以应用题的形式考察,综合性较强,要求学生的处理问题能力高。

教学内容

一、平行四边形

1.长方形:

周长=(长+宽)×2字母公式:

C=(a+b)×2

面积=长×宽            字母公式:

S=ab

2.正方形:

周长=边长×4       字母公式:

C=4a

面积=边长×边长            字母公式:

S=a

平行四边形的面积=底×高S=ah

3.规律总结:

平行四边形可以转化成一个长方形;  两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形;

长方形的长相当于平行四边形的底;长方形的宽相当于平行四边形的高;

长方形的面积等于平行四边形的面积;

因为长方形面积=长×宽,所以平行四边形面积=底×高。

例1:

把一个平行四边形转化成一个长方形,它的面积与原来的平行四边形()。

这个长方形的长与平形四边形的底(),宽与平行四边形的高()。

平行四边形的面积等于(),用字母表示是()。

例2:

计算下面各个平行四边形的面积。

(1)底=2.5cm,高=3.2cm。

(2)底=6.4dm,高=7.5dm。

例3:

计算下面每个平行四边形的面积

11.5dm

15dm

5.7cm

2cm

2.6cm

针对练习1:

一块平行四边形钢板,底8.5m,高6m,它的面积是多少?

如果每平方米的钢板重38千克,这块钢板重多少千克?

针对练习2:

有一块平行四边形草地,底长25m,高是底的一半。

如果每平方米的草可供3只羊吃一天,这块草地可供多少只羊吃一天?

针对练习3:

一块平行四边地,底长150m,高80m,这块地有多少公顷?

在这块地里共收小麦7680千克,平均每公顷收小麦多少千克?

针对练习4:

一个平行四边形的周长是78cm(如图),以CD为底时,它的高是18cm,又BC是24cm,求它的面积。

AD

18

B24C

二、三角形

1.三角形的面积=底×高÷2底=面积×2÷高;高=面积×2÷底   

 字母公式:

S=ah÷2

2.规律总结:

平行四边形的底相当于三角形的底;平行四边形的高相当于三角形的高;

          平行四边形的面积等于三角形面积的2倍;

    

因为平行四边形面积=底×高,所以三角形面积=底×高÷2

例1:

两个完全一样的三角形能拼()所以三角形的面积等于()。

用字母表示是()。

一个三角形底是5cm,高是7cm,面积是()。

一个三角形的面积是4.8m2,与它等底等高的平行四边形的面积是()。

例2:

选择正确的答案的序号填在括号里。

两个完全一样的三角形,可以拼成一个()

A、长方形B、正方形C、梯形D、平行四边形

要计算三角形的面积,必须要知道它的()

A、底和高B、底的面积C、高和面积

三角形与平行四边形面积和高都相等,已知平行四边形的底是16cm,三角形的底是()cm。

A、8B、32C、16D、无法确定

针对练习1:

一个三角形的面积是0.24m2,高是6dm,底是多少dm?

针对练习2:

一块三角形地,底长是150m,高是50m,共收油菜籽1762.5千克,平均每公顷产油菜籽多少千克?

针对练习3:

现在有一块长6m,宽2.5m的黄布,要做成两直角边分别为0.2m和0.15m的小直角三角形旗,可以做多少面?

针对练习4:

一个三角的底长3m,如果底延长1m,那么三角形的面积就增加1.2m2。

原来三角形的面积是多少m2?

三、梯形

1.梯形的面积=(上底+下底)×高÷2S=(a+b)×h÷2

2.规律总结:

两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形;平行四边形的底相当于梯形的上下底之和;

平行四边形的高相当于梯形的高;平行四边形面积等于梯形面积的2倍;

因为平行四边形面积=底×高,所以梯形面积=(上底+下底)×高÷2

例1:

计算梯形的面积。

3.8m

2.5m

4.3m

:

例2:

计算下面每个梯形的面积。

上底:

2.5m,下底:

3.8m,高:

2m上底:

5dm,下底:

4dm,高:

3.5dm

例3:

按要求填表

名称

字母表示面积公式

面积

平行四边形

2.8cm

4cm

三角形

6.8dm

5dm

梯形

上:

2.8m下:

1.2m

1.4m

针对练习1:

有一块梯形菜地,上底长15m,下底长28m,高14.7m,如果每平方米疏菜收入36.5元,这块菜地的总收入是多少元?

针对练习2:

一个加工厂运来一批钢管。

把它堆成梯形状,最上层有6根,最下层有14根。

从上往下数共有9层。

这批钢管共有多少根?

四、组合图形

1.规律总结:

等底等高的平行四边形面积相等;等底等高的三角形面积相等;

等底等高的平行四边形面积是三角形面积的2倍。

长方形框架拉成平行四边形,周长不变,面积变小。

组合图形:

转化成已学的简单图形,通过加、减进行计算。

例1:

计算下列组合图形的面积

针对练习1:

求组合图形的面积:

(单位:

m)

8

14

6

16

30cm

48cm

72cm

60cm

针对练习2:

小丽家装修需要30块木板,木板的形状如下图。

一块木板的面积是多少?

如果每块木板需要15元,那么小丽需要花多少钱?

6

新航标教育·教务管理部

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