2021年信息中心开展教育专题组织生活会情况报告与领导干部在组织生活会对照检查材料报告稿.docx

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2021年信息中心开展教育专题组织生活会情况报告与领导干部在组织生活会对照检查材料报告稿

【供参考】

关于信息中心开展2021年教育专题组织生活会情况报告文稿

　　XX委党委：

　　按照委党委《市卫生健康委党委关于认真组织开好党史学习教育专题组织生活会的通知》要求，中心党支部紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，组织开展专题组织生活会，现将具体情况报告如下：

　　一、会前准备充分

（一）深化学习教育，提高思想认识。

　　支部紧密联系党员思想和工作实际，采取专题学习、交流研讨、宣传阐释等方式，组织党员集中学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的4本学习材料，重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，跟进学习习近平总书记在中央政治局第三十一次集体学习及在参观“‘不忘初心、牢记使命’中国共产党历史展览”时的重要讲话精神，进一步深化对习近平总书记重要讲话精神的认识理解，深化对我们党光辉历史的学习掌握，为开好专题组织生活会打牢思想基础。

（二）广泛交心谈心，增进团结共识。

　　坚持把功夫下在会前，本着帮助同志，相互提高的目的，扎实开展谈心谈话。

党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间进行了面对面、一对一的交心谈心，肯定成绩、指出不足，沟通思想、交换意见。

在谈心谈话中，大家坚持坦诚相见，一针见血，围绕问题，畅所欲言。

同时，采取召开座谈会、发放意见表等形式，广泛听取群众、服务对象、工作对象的意见建议，梳理汇总后纳入支部班子、班子成员和党员查摆问题的重要内容。

　　（三）严格对照检查，找准找实问题。

　　中心支部按照开门见山、直奔主题，突出重点、内容实在，剖析深刻、触及灵魂等要求，围绕组织开展党史学习教育、联系服务党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面进行检视，查找存在的问题及具体表现，分析问题产生的原因，研究提出整改落实，认真撰写了党支部对照检查材料。

全体党员联系自身思想和工作实际，重点围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话方面，学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料方面，对照党史学习教育目标要求存在差距和不足，党员先锋模范作用发挥四个方面进行盘点和检视，找准找实自身存在的突出问题、制定整改措施。

　　二、会议程序规范

　　7月XX日，中心支部召开了全体党员大会。

会议紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，支部全体党员参加会议，班子成员以普通党员身份参加组织生活会，XX党史学习教育工作第五巡回指导组副组长XX列席指导。

　　会上，首先由支部书记通报会议筹备情况，代表支部班子向全体党员报告半年来党支部工作情况特别是开展党史学习教育情况，通报党支部检视问题情况，并带头作检视发言。

随后，其他党员逐一发言，汇报交流党史学习心得，谈感悟、谈收获、谈不足，进行深刻、坦诚的批评与自我批评，达到了红脸出汗、交流思想、促进工作的预期目的。

　　党支部书记在总结发言中对下一步工作提出希望和要求：

一要深入抓学习。

要把学习“七一”重要讲话精神作为当前理论武装工作的重中之重，作为党史学习教育的核心内容，制定专题学习计划，组织开展集中学习和研讨，吃透精神实质，把握核心要义，真正学出信仰信念、学出方法智慧、学出使命担当。

三要真情办实事。

以提升统计信息服务能力和水平为重点，扎实开展“我为群众办实事”实践活动，从做好本职工作抓起，从群众反映最突出最强烈的问题抓起，梳理办实事工作台账，压实落细主体责任，逐项抓好落实，切实践行以人民为中心的发展理念，强化公仆意识和为民情怀，展示新时代共产党人的良好风貌。

四是奋力开新局。

要把开展党史学习教育同落实中心“十四五”规划重点任务和全年工作目标结合起来，从百年党史中汲取智慧力量，激发谋振兴、促发展的热情和干劲，增强工作能力和本领，把学习成效转化为工作动力和实效，在学史力行中增干劲，在重点攻坚中求突破。

　　最后，XX第XX巡查组组长XX对我中心此次专题组织生活会基于充分肯定，并提出了宝贵建议。

他强调，要学深悟透新时代党的创新理论，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定党的理想信念，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，切实增强政治自觉、思想自觉和行动自觉。

要紧盯问题抓好整改，党支部及党员个人要针对查摆出的问题，认真分析症结所在，分别制定整改措施和作出整改承诺，层层压实责任，真正把思想认识的提升体现到具体行动上，把专题组织生活会的成效体现在整改落实上。

要在敬业守责、为民服务上做先锋，充分发挥典型示范带动作用，将学习中激发出来的信念信心、热情激情，转化为攻坚克难、干事创业的具体，追求卓越、勇创一流。

　　三、整改落实打算

　　中心班子将以此次组织生活会为契机，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，进一步增强思想自觉、政治自觉和行动自觉，认真抓好主题教育组织生活会后整改工作。

（一）坚持立说立行，抓好整改提高。

对班子查摆的问题，列出清单，明确责任主体，完善整改措施，明确任务进度，列出完成时限，实行整改销号。

从自身做起，从现在改起，即知即改、立说立行，不等待观望、不敷衍塞责，善始善终、持之以恒抓好整改提高，切实把组织生活会的成效体现在整改落实推进工作的实际行动上。

（二）持续强化学习，坚定理想信念。

在学史明理中进一步扎深理论之根。

切实树牢唯物史观，深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，从党的非凡历程中深刻领悟马克思主义中国化的历史启示，汲取思想滋养、感悟思想伟力；在学史增信中进一步筑牢信仰之基，在深刻认识中国共产党为什么“能”中坚定信仰，对全面建成社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的道路更加坚定信念、信心百倍；在学史崇德中进一步传承精神力量，从红色精神谱系中立心铸魂，从英雄人物和时代楷模身上体悟道德风范，明大德、守公德、严私德。

　　（三）强化宗旨意识，激发工作动力。

在为民服务中涵养奉献精神、厚植为民情怀。

深入基层访民情、察民意，把群众最关心、最直接的现实利益问题作为工作的出发点和落脚点，立足本职岗位，坚持问题导向、需求导向、成果导向，持续在XX、XX、XX等方面补短板、强弱项，扎实做好信息统计、健康宣教、安全生产等工作，增强群众的获得感幸福感安全感。

在学史力行中进一步换发奋进之力。

更加深刻把握新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局的实践要求，切实增强了解放思想、担当作为，立足职能、找准路径的行动自觉。

严守纪律规矩，做好示范表率。

始终把遵守党的政治纪律作为自己的行为规范和人生准则，全面执行党内政治生活准则，确保政令畅通，确保局部服从全局，确保各项工作坚持正确政治方向。

领导干部在2021年组织生活会对照检查材料报告文稿

　　根据《市委党史学习教育领导小组办公室转发<关于召开党史学习教育专题组织生活会有关问题的答复>的通知》要求，我严格按照有关要求，广泛征求意见建议，开展谈心谈话，对照党的创新理论、党章党规党纪，对照初心使命，对照党史优秀人物，认真查摆自身存在的突出问题。

现报告如下：

　　一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神心得体会

　　作为宣传员，我全程观看了大会实况，并带头撰写了X条心得体会，X条被XXX纪检监察网采用，X条被《XXX日报》采用。

同时，在日常维护网站、微信公众号中，又阅读了大量《人民日报》《光明日报》《新华社》《中国纪检监察报》等主流媒体权威解读阐释、理论评论文章，收获确实很不小，确实振奋我心。

　　二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和“指定四本书”方面的体会和感悟

　　由于本人大学期间读的就是历史专业，所以，在党史学习教育期间，指定的书目，我是泛泛浏览，重点是通过阅读关注的大量权威历史资料公众号和网站，比如《人大报刊复印资料——党史》《党史博览》和新华网、人民网、中国共产党网上的资料，搞清弄懂一些细节，不再是泛泛读书识字，而是带着问题去深挖细研历史真相和其中的道理。

比如总书记在_一百周年大会重要讲话中提出了伟大的_精神，我便把_精神与我党历史上的长征精神、延安精神、抗美援朝精神等20多种精神进行对比分析，最终得出的结论是无论什么精神，都少不了对党忠诚、坚定信念、热爱人民、团结进取、勇于奉献、艰苦奋斗这些精神。

　　三、对照党史学习教育目标要求存在的差距和不足

（一）学史明理方面:

明理，就是明白共产党为什么能，马列主义为什么行，中国特色社会主义道路为什么好。

在这方面我能够学习党史优秀人物对党的忠诚和对理想正义事业的执着追求，能坚持实事求是。

（二）学史增信方面:

对共产主义的信仰，我是坚定的坚决的，没有私心杂念的。

　　（三）学史崇德方面:

无论是恪守爱民之德，还是为政之德，还是奉公之德，我能做到知责于心、担责于身、履责于行。

　　（四）学史力行方面:

没有实干连半点马克思主义都没有，没有实干谈什么忠诚?

在工作中，我坚信把工作做到最好，这就是对党的最大忠诚，不耍嘴皮子，不做两面人。

　　总体的缺点不足

　　一是性格急躁。

由于从小喜欢军事，喜欢军人的那种绝对服从和该死拼命的精神，所以在工作中经常就不分场合不分人，也把这种口气语气带到工作中来，说话直来直去，经常工作干了，但是把人也打击了一大片。

在党史学习教育中，我时刻以党史优秀人物为榜样和前车之鉴，努力改正自己的不足甚至是缺陷，当情绪不好的时候，第一位想到的就是毛泽东主席教导陈毅的那句经典话，想到的是我们可敬的周总理，对照先进榜样努力让自己的语速降下来，让自己的表情轻松微笑起来。

　　二是宣传导向督促作用没有发挥好。

导向指的是通过宣传，让同志们知道近期，中纪委省纪委和市委的工作重点是什么，指导他们去做工作。

督促作用指的是通过宣传中要素材，提醒监督他人该干这个工作了，这个工作怎么还没动啊！

　　四、党员先锋模范作用、立足岗位、履职尽责做得怎么样及为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距。

　　在这方面，自己的先锋模范作用发挥的可以，比如和群众聊天，我是通过自己身上发生的故事，真说党好。

我也能不嫌麻烦，把日常中观察发现的问题及时给相关部门或同志反映，不怕打击报复，不怕麻烦，比如小区内车辆乱停乱放，我就建议创建办，能不能在小区内也划停车位。

针对部分司机在小区内停车乱停乱放现象，我就建议创建办，能不能协商交警部门，也通报曝光，如果是公职人员曝光后要抄告单位，如果是其他人员，要纳入诚信系统，警示震慑其自觉践行社会公德。

　　缺点是为群众办实事办好事上，存在走形式现象，同时也是怕找麻烦的现象，比如同村有人是残疾人，让我帮助他申请残疾人轮椅，我就不知道这样的能不能帮。

假如这个人我不认识，肯定要帮，只要认识就觉得自己是优亲厚友，就是怕人说我腐败，就不敢帮忙申请。

　　五、问题剖析

（一）理论学习有疏忽。

自己也喜欢学习，但是当工作学习发生冲突的时候，就把学理论当“软指标”“课外读物”。

由于学习上的不足，缺乏全盘考虑，工作创新意识不强，按部就班，“自选动作”欠缺。

（二）自身要求有弱化。

自身要求的标准不高，导致自己在党性修养、纪律作风、担当敬业、奋斗精神等方面不同程度出现问题、存在瑕疵。

　　（三）进取精神有退化。

将总书记对宣传工作的要求：

眼里脚力笔力，特别是脚力落实的很不好，往年跟随同志们每月能下基层一次，只要下去肯定会有成果，但是今年就去种树2次，基层的大量好素材挖不出来、报不出去，很遗憾。

　　六、下步努力方向

（一）咬定学习不放松。

结合党史学习教育，特别是以学习习近平总书记系列重要讲话、学习党章党规党纪为主线，加强政治理论学习，努力掌握马克思主义的立场、观点、方法，掌握党的基本理论的科学体系和精神实质，做到真学、真懂、真信、真用，不断提高理论和工作水平。

特别是把握新形势下，对宣传工作的最新要求和宣传重点要吃透吃准。

（二）