小学语文二年级阅读题锦Word格式文档下载.docx

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1．全文有3个自然段，第2自然段有4句话。

2．你能把下面的句子补充完整吗？

五颜六色的风筝随风飘扬，衬着瓦蓝的天空，好像蓝天上洒下了无数鲜花。

3．天上的风筝真多，各式各样，有老鹰、有蝴蝶、有金鱼……简直是个风筝的王国。

（三）

我的家乡在美丽的松花江畔（pà

n），这儿的冬天是寒冷而漫（mà

n）长的，而它给我们带来的雪景是美丽迷人的。

初冬，这里便下起了小雪。

开始是一阵小雨，不多时，雪花夹着雨滴落到地面上，很快就融（ró

ng）化了，地上湿漉漉的。

1．这段短文描写的对象是雪，描写的地点是松

花江畔。

2．“它给我们带来的雪景是美丽迷人的”里的“它”是指冬天。

3．在括号里填上适当的词语。

一（场）大雪美丽迷人的（沙滩）

一（阵）小雨寒冷漫长的（冬天）

4．第二自然段共有2句话，第二句具体写了下雪的经过。

（四）

林园园从盒子里拿出绿铅笔，说：

“你要注意，不要削，画的时候不要用力，不要画得太多。

”李丽连忙说：

“我只画树叶和小草。

”林园园皱着眉头，说：

“还要画小草？

”李丽看了看林园园，没有接她的绿铅笔。

1．这段话共有4句话。

2．林园园拿出绿铅笔时提出了三点要求：

一是不

要削，二是不要用力，三是不要画得太多。

3．“连忙”的近义词是急忙（立刻）。

（五）

李丽拿起自己的蓝铅笔，用心地画着

一片片树叶。

林园园看着这些蓝树叶，不由得脸红了。

1．按原文填空。

2．联系课文内容想一想，林园园“脸红了”的原因是（③）

①林园园认为李丽不应该把树叶画成蓝色的。

②林园园正准备把自己的绿铅笔借给李丽。

③林园园知道自己错了，不应该那么小气。

（六）

第三个星期，轮到小猴子当“万兽之王”。

大家都非常担心：

他会不会命令我们从现在开始，都得住在树上，成天抓着藤条荡来荡去？

谁知，小猴子只说了一句话：

“从现在开始，每个动物都照自己习惯的方式过日子。

”话音刚落，大伙儿立刻欢呼起来。

1．在文中“□”里填上恰当的标点符号。

2．这一段共有4句话。

3．照样子，写词语。

笑眯眯白花花乐呵呵水灵灵

4．在短文中找出小猴子说的话，并用“——”画出来。

5．猫头鹰和袋鼠有怎样的生活习惯？

你还知道哪些动物的生活习惯？

猫头鹰：

白天休息，夜里捉老鼠。

袋鼠：

跳着走路。

：

。

（七）

牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠。

他的儿女们把他送进了“音乐医院”。

牛伯伯躺在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。

一觉醒来，百灵鸟护士进来问：

“睡得好吗？

”牛伯伯高兴地说：

“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔（mó

）法？

”“哪有什么魔法呀，还记得我们给你放音乐听吗？

音乐能使你放松神经，促进血管、内分泌（mì

）系统正常工作，对各种病都有很好的疗效呢！

1．这段话共7句。

2．牛伯伯因为年纪大了，身体不好，经常失眠，

所以住进了“音乐医院”。

3．“哪有什么魔法呀……对各种病都有很好的疗效呢！

”这句话是百灵鸟对牛伯伯说的。

4．音乐有什么作用？

在这段话中找一找，在下面画“”。

5．给多音字组词。

jué

（感觉）lè

（快乐）

觉乐

jià

o（睡觉）yuè

（音乐）

（八）西沙群岛上的海鸟

在我国南海的西沙群岛上，住着成百上千种海鸟。

数量最多的是白鸟。

这种白色的鸟最爱吃鱼，它们成群地在海面上寻找鱼群，傍晚才飞回海岛。

最大的海鸟叫信天翁。

它的一只翅膀就有两张课桌那么长。

它常常张开翅膀在海上飞，能飞好几百里才停下来。

1．这篇短文有3个自然段。

第三自然段有3句话。

2．本文主要讲西沙群岛上有成百上千种海鸟。

其中最多的是白鸟，最大的是信天翁。

3．“成百上千”的意思是形容鸟的数量很多。

4．用“——”画出文中具体写信天翁很大的句子。

（九）保护小树

冬天的早晨，小刚穿着暖和的棉衣、棉裤和棉鞋，高高兴兴地去上学。

小刚一走出家门，就看见一棵小树被北风吹得东倒西歪。

小刚想：

要是北风继续吹，树腰肯定会折断的。

想到这，小刚马上到处找小棍（gù

n）。

好不容易才找来一根细细的竹竿和小树绑（bǎng）在一起，紧紧地打了个结。

这下，小树总不会被北风吹断了吧！

之后，小刚就向学校奔去。

1．全文共有2个自然段，第2自然段有6句话。

2．小刚看到小树被北风吹得东倒西歪，他想树腰会被折断的。

3．在画线句中找出表示动作的词。

找绑打

4．请你替小树写几句感谢的话。

谢谢你，这下我不再怕北风啦！

（十）爱玩的太阳娃娃

天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。

瞧，她把嘴巴鼓得（圆圆园园）的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长（chá

ngzhǎng）耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑（nǎo）瓜。

哈，她把那朵白云改（gǎi）成一只小白兔啦！

太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷（hé

）花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚（gǔn）进大海中。

√

啊，她在海里把（那哪）朵白云吹成了一朵漂（piāopià

o）亮的白浪花。

1．选择括号里正确的词或读音，用“√”表示。

2．短文共有4个自然段，第二自然段有2句话。

3．太阳娃娃喜欢吹白云玩儿，她把白云吹成了小白兔、荷花、白雪公主和白浪花。

4．找出短文中写小白兔样子的句子，用“”画出来。

（十一）大熊猫

大熊猫是我国的国宝，也是我国稀有的珍稀动物。

它曾作为友好使者，到日本、美国、法国等地出使，受到各国人民的欢迎。

它作为我国的吉祥物，成为亚运会的会徽。

熊猫盼盼为世界带来了吉祥，带来了和平。

大熊猫是我国的国宝，也是我国稀有的动物。

熊猫盼盼为世界带来了吉祥，带来了和平。

2．用“是……也是……”和“带来了……带来了……”各写一句话。

地球是美丽的星球，也是我们的家园。

太阳给我们带来了温暖，带来了光明。

3．你了解大熊猫吗？

请在正确答案后画“√”。

（1）大熊猫的四肢、肩膀、眼圈和耳朵是黑的。

（√）

（2）大熊猫爱吃树叶和新鲜的竹笋。

（）

（3）大熊猫爱吃新鲜的竹叶和竹笋。

（√）

（4）大熊猫的祖先是食肉动物。

（十二）春风得意

春风悄悄地把一冬的雪都吃掉了，所以特别得意……

春风吹过大地，最高兴的是小草，因为，春风把小草身上的泥（ní

）土和灰尘（ché

n）都吃掉了。

春风把小树吹绿了，小树高兴地摆摆手，笑着对春风说：

“谢谢你，春风！

因为我又有了新的生命。

春风吹过冰，冰慢慢地变成了水，哗哗哗欢快地流着，流进了小溪（xī），流进了麦（mà

i）田。

小溪说：

“谢谢你，春风，我特别舒（shū）服。

”春风笑了，“哈（hā）哈，我是多么愉（yú

）快呀！

（薛浩）

1、短文共3个自然段。

2自然段共有2句话。

2、因为春风把冰变成了水流人小溪，把小草身上的泥土和灰尘都吃掉了，把小树吹绿了，所以小草、小树和小溪都感谢春风。

（十三）松鼠的尾巴

松鼠松鼠，尾巴灵活：

能当板凳，树上坐坐；

能当扫（sà

o）帚（zhou），地上拖拖；

能当伞跳，飘标落落；

能当围脖，暖暖和和；

到了夜里，还当被窝。

1、这首儿歌主要讲了松鼠的尾巴的作用。

它的尾巴能当板凳、围脖、扫帚、还能当伞跳。

2、你还知道其他动物的尾巴的作用？

它的尾巴能当做什么？

猴子的尾巴，可以调节体温，袋鼠的尾巴能当凳子。

3、这段话共3个自然段。

（十四）

小溪流一边奔波，一边玩耍。

他一会儿拍拍岸边五颜六色的鹅卵（luǎn）石，一会儿摸摸沙滩上才伸出脑袋来的小草，一会儿让那些漂浮（fú

）着的小树叶打个转儿，一会儿蹦着跳着和小鱼做游戏。

1、这段话一共有几句？

写的是谁的事？

共两句话。

写的是小溪流的事。

2、学写句子。

小狗一边跑，一边叫。

3、小溪流一边奔波，一边和鹅卵石、小草、

小树叶、小鱼玩耍。

（十五）西瓜出汗

林金生

小猴来做客，小猪把西瓜从冰箱里抱出来。

不一会儿，西瓜皮上冒出一颗颗小水珠。

小猪转（zhuǎnzhuà

n）身拿来一把扇（shà

nshān）子，对着西瓜一边扇（shà

nshān）一边说：

“冰箱坏了，西瓜冒汗了。

小猴围着西瓜转（zhuǎnzhuà

n）了一圈，想了想，说：

“冰箱没有坏。

”冰西瓜遇到热空气，使热空气中的水蒸气遏冷，结成了小水珠。

小猪听了高兴地说：

“原来西瓜出汗的秘密在这里！

（选自《儿童音乐》2006年第5期）

1．这篇短文一共有四个自然段。

（2分）

2．给文中加点的字选择正确的读音，并打上“√”。

（4分）

3．写出下面词语的反义词。

（6分）

小－（大）出－（进）来－（去）

没－（有）热－（冷）坏－（好）

4．西瓜出汗的秘密在哪儿？

用“——”在文中画出来。

（3分）

（十六）火红的枫叶

王金波

今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。

每当我拾起一片枫叶的时候，我总以为找到了一片最红的。

可是不久，我又找到一片更红的。

啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！

它比朝霞还红，比玫瑰还红。

它的样子像我的小小的手掌。

我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡。

我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。

（选自北师大版语文二年级上册）

1．在括号里填上合适的词语。

一（片）枫叶一（张）贺卡一（首）小诗

2．选字填空。

拾摸放拉推

（1）明明（摸）着宝镜，心里有些不舍得。

（2）我（拾）起枫叶，向家里跑去。

（3）我把枫叶做成的贺卡，（放）在老师的办公桌上。

3．读句子，给正确的答案打“√”。

“枫叶比朝霞还红，比玫瑰还红”，句中说明了什么最红？

（1）朝霞（）

（2）枫叶（√）（3）玫瑰（）

4