哈尔滨江南职业技术学院发展党员自检自查报告文档格式.docx

哈尔滨江南职业技术学院发展党员自检自查报告文档格式.docx

《哈尔滨江南职业技术学院发展党员自检自查报告文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《哈尔滨江南职业技术学院发展党员自检自查报告文档格式.docx（6页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

学生总支下设学生综合一党支部和学生综合二党支部。

几年来，我院各总支、支部在院党委的领导下，认真贯彻执行《中国共产党章程》、《中国共产党发展党员工作细则》、《关于建立健全发展党员工作质量保证机制的意见》、《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》等上级文件精神，严格遵循发展党员“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，严格按照省委高校工委下发的发展党员宏观计划表，坚持成熟一个、发展一个的原则，结合入党积极分子数量来进行发展党员工作，在发展党员工作中，突出了两个重点，一是继续做好在大学生中发展党员工作，发展大专生党员人数占发展党员总数的90％左右；

二是积极做好在35岁以下青年教师尤其是高知教师中发展党员工作，坚持按照“注重质量，兼顾数量”的原则，取得了明显的成效。

目前，我院共有专任教师146人，党员身份为55人（正式党员51人，预备党员4人）。

截止现在已经有40人向党组织递交了入党申请书。

我院在校生共有2699人，其中学生党员50人（正式党员11人，预备党员39人）。

学生党员数占学生总人数的比例为1.85%。

目前学生申请入党人数2529人，占学生总人数的93.7%，其中入党积极分子764人，占学生总人数的28.3%。

二、发展党员的具体做法

1、认真落实文件精神，加强支部工作制度化，不断把发展党员工作提高到新水平。

根据《中国共产党发展党员工作细则》要求及相关文件精神，学院党委制定了《关于发展中国共产党党员工作的若干规定》，印发了《发展党员工作程序》、《入党培养联系人介绍人管理办法》等指导文件，对发展党员必须注重的问题从多方面进行了重申。

为了加强指导，组织部坚持定期或不定期到支部检查发展党员工作情况，针对检查中发现的一些尚不规范的问题，进行及时解决，使发展党员工作更加规范。

组织形式多样化管理是育人的重要方式之一，制度是管理的根本保证。

党支部建立各项规章制度，有效地“管人管事”，使党员在制度中成长，在制度中学习，在制度中受益。

我院党委先后建立团组织“推优”工作制度、党校培训制度、积极分子培养制度、发展党员制度、入党公示制度、政审制度、预备期教育考察制度、入党联系人制度、支部生活制度、党员民主评议制度、优秀学生党支部和学生党员评选制度、党员教育管理制度等，依据各项制度对党员和入党积极分子进行教育管理和评价考核，保障党建活动稳定有序开展，促进党建工作更加规范化、制度化、科学化。

2、坚持标准，严格把关，确保发展党员工作规范化、系统化

四年来，我院认真贯彻发展党员工作的十六字方针，积极、稳妥地做好发展党员工作。

为了保质保量做好发展党员工作，我们力求使关口前移，做到“早播种、早选苗、早教育、早培养”，对新入学的学生及新聘任教师，我们及时在其工作、学习中发现好的典型，了解他们的入党愿望，帮助他们向党组织靠拢，并把教育和培养工作贯穿于发展党员工作的始终，在具体工作中，坚持做到严把“四关”：

1）严把培训关，加深入党积极分子对党的基本理论的理解。

一是通过理论培训，解决“思想上”入党问题。

我院党委下设业余党校，由党委书记焦益众同志亲自担任校长，由党委成员、各总支各支部书记及思想政治课教师担任授课教师。

党校每年至少举办两期入党积极分子党课培训班，组织入党积极分子系统地学习《中国共产党章程》，毛泽东、邓小平、江泽民等同志关于党建的重要论述等党的基本理论和基本知识。

通过参观革命景点、放录像、办讲座、听报告等多种形式，使积极分子更加了解党的历史，加深对党的认识。

党总支、党支部也组织党员讲座，对要求入党的积极分子进行教育。

培训结束，学员参加党委组织部统一安排的结业考试，考试合格颁发党课结业证书。

通过集中授课和实践环节使入党积极分子掌握党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验；

解决入党积极分子在思想上面临的一些问题和困惑。

我院党校四年来先后办班8期，培训入党积极分子2000余人。

随着培训力度的加大，党员队伍也不断的壮大，党员素质在稳步提高，党员结构有所改善，有力地促进了学院党的建设和各项事业的发展。

二是通过实践锻炼，解决“行动上”入党问题。

主要采取交任务、压担子的办法，根据每个积极分子的特点，分配一定的工作，如让优秀学生担任学生干部，让优秀教师承担更多的教学、科研或行政工作等。

让每位入党积极分子都能在实际工作中得到锻炼，增强党性修养，让自己的人生观、价值观、世界观得到提纯和升华。

2）严把考察关，加强对入党积极分子的培养考察，坚持考察与培养相结合，做到培养有目标、考察有内容、结果有登记。

支部建立《入党积极分子考察表》，为每位入党积极分子指定2名培养考察联系人，经常了解积极分子的思想和学习、工作情况，向党组织反映他们的愿望和要求，鼓励和帮助他们端正入党动机。

二是开展定期谈话，每三个月培养人至少要找入党积极分子谈话一次，并常向党支部汇报入党积极分子的成长情况，根据入党积极分子的思想认识和实际表现，在《入党积极分子考察表》中填写考察意见并指出存在不足和努力方向。

三是要求入党积极分子主动向党组织汇报思想，主动交心，汇报自己在政治思想上、在日常学习工作生活中的感受和体会，特别是重大政治问题上的立场和态度等。

四是在入党积极分子具备入党条件时，及时向党支部提出将其列为发展对象的建议。

3）严把发展关，做到成熟一个、发展一个。

我院严格按照发展党员工作程序，严把发展关。

党员发展必须要符合条件：

一是考察时间满一年，二是工作成绩优良，三是思想汇报真实可信，四是发展材料齐全，五是参加党校理论学习成绩合格，六是政治审查无问题。

在程序上坚持过团组织推优关、群众民主评议和测评关、支部大会讨论吸收关、组织部审查合格关、党委讨论审批关。

支部在发展党员中必须保证各项材料齐全规范，如《入党申请书》、《入党志愿书》、《入党积极分子考察表》、《个人思想汇报》等；

学生和教师入党必须符合年龄要求；

联系人按照要求每季度如实填写一次考察鉴定。

同时，在发展中认真落实发展党员“五项制度”，支部严格执行发展党员公示制度，认真听取党内外群众的意见，及时做好党员的发展工作；

吸收预备党员及预备党员转正认真执行票决制；

对发展的预备党员支部采取预审制度，做到严格把关；

对发展的党员，支部进行认真培训及党的基本知识测试，把好素质关；

在发展党员工作中，支部实行发展党员责任追究制，规范发展手续。

这样就使发展党员工作真正做到成熟一个、发展一个，确保做到“双合格”，既要政治素质好，又要学习成绩好，工作表现出色，从源头上防止把不合格的对象吸收入党。

在发展学生党员时，由于我院是专科院校，学生在校学习3年，所以，在大一时候就开始加大培养教育力度，择优进行发展，大二时做好重点发展工作，到大三时原则上不予发展。

4）严把转正关，做到发展一个，带动一批。

我院坚持把预备党员的跟踪培养作为发展党员的一个重要环节来抓，为做好预备党员的考核工作，我们建立《预备党员考察表》，由入党介绍人继续跟踪考察，把考察情况如实填写进《预备党员考察表》。

在研究预备党员转正时，坚持做到考察不走过场，程序不简化，标准不降低，讨论有依据，确保了新党员的质量，支部召开吸收预备党员大会和讨论预备党员转正大会时、党员到会的人数都符合《细则》的规定；

党支部讨论两个以上的人入党时，采取逐个讨论和表决的办法。

党支部的会议记录完整，会议时间、地点、内容、主持人、记录人、党员总数、实际出席缺席党员人数及缺席原因、会议讨论情况、表决形式及结果都一一记清；

《入党志愿书》中该签名的位置均有签名；

预备党员预备期满时能提出书面转正申请；

入党材料上填写的时间与各种记录具有一致性，符合逻辑关系；

入党材料按规定存入本人档案中（包括《入党志愿书》、入党申请书和转正申请书、自传、教育考察材料等）。

3、求真务实，无缝对接，扎实做好高中毕业党员和积极分子的接收工作

我院党委十分重视高中毕业生党员和入党分子的接收及教育管理工作，截止目前，学生党支部共接收高中毕业正式党员3名，预备党员2名，并及时将其编入支部，进行教育管理和服务，其中3名正式党员分别担任支部书记、组织委员和宣传委员职务，预备党员也优先被选拔为学生干部。

共接收高中入党积极分子157人，其中08级56人,09级62人,10级39人，入学后学生党支部第一时间召开支部大会，确定其培养联系人，对其进行继续培养和考察，做到无缝链接，扎实的做好了高中毕业生党员和积极分子的对接工作，使学生党员和积极分子的考察、培养、学习过程做到无盲点、无断层。

4、从思想建设入手，切实加强党组织建设，抓好党员的教育管理工作。

根据民办高校管理体制的特点，我院党委部分成员、党支部书记由党员行政主要负责人担任，实行党建工作、思想政治工作、教学工作、行政工作的紧密结合，把政治核心作用寓于各项工作的落实进程之中。

学院党委把加强党的基层组织建设，增强基层党组织的凝聚力、战斗力作为创建和谐校园的一项基础性工作来抓，党委明确部署，在党建工作中，学生党员争取实现“低年级有党员，高年级有党支部”的目标要求。

在教职工党建工作中提出了“加大对中青年教职工的培养和教育力度，注重在一线中青年教师尤其是高知教师中发展党员工作”的工作要求。

我院各党支部充分运用党组织生活这一主要形式，提高组织生活民主化、规范化、制度化的覆盖面，增强党组织的影响力，坚持不懈地进行党员先进性教育和创先争优教育，督促党员在各方面发挥模范带头作用。

我们坚持每月至少一次党委会，每学期至少一次民主生活会，每学期至少一次党课。

要求党支部和广大党员为保证行政各项工作完成，发挥党员的先锋模范作用，坚持把在大学生中发展党员作为一项政治任务，全校有60%以上的学生提出了入党申请，党委书记亲自给学生讲党课，同拟发展的党员考察谈话，各支部书记都是组织员，对每个发展对象进行培养教育和考察，注重发挥学生党员的先锋模范作用。

实行“党员责任区制度”和“党员责任制制度”，帮助后进生提高学习和思想政治素质，促进党的政治核心作用的发挥。

使党建工作渗透到教职工日常学习和生活中，党委提出党员也要实行五带头的责任制，即带头学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观及相关科学知识；

带头完成上级交办的各项任务；

带头执行学院的各项规章制度；

带头做好入党积极分子的培养教育；

带头做好学生思想政治工作，更好地发挥党员的先锋模范作用。

同时，为了加强对学生党员尤其是毕业学生党员的教育、管理和服务，学院党委组织各支部深入学习《关于认真做好全省高校大学生党员教育、管理和服务工作的意见》、《关于进一步加强高校毕业生党员教育管理和服务工作的意见》等文件，利用党校、培训班、院系大会、宣传板报、互联网等载体，对党员形成持续教育、深