还有1天就四六级考试了Word下载.docx
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三、阅读理解
选词填空（16选10）
5分
匹配题
仔细阅读
20分
段落汉译英
15分
完形填空取消
考试时间调整为130分钟
二、新题型说明
1.
写作
要求不变，增加通知的写作方法。
本题改革前难度系数0.82，改革后难度系数0.83.
2、听力单选题
听力单选题难度下降，去掉推断题，加入细节分析题考察，淡化经济学，强化文化领域，四级语速不变，六级听力语速下降为原来的90%。
本题改革前难度系数0.85，改革后难度系数0.78
3、复合式听写
原复合式听写调整为单词及词组听写，短文长度及难度不变。
要求考生在听懂短文的基础上，用所听到的原文填写空缺的单词或词组，共10题。
短文播放三遍。
本题改革前难度系数0.97，改革后难度系数下降为0.72.
4、
长篇阅读
原快速阅读理解调整为长篇阅读理解，篇章长度和难度不变。
篇章后附有10个句子，每句一题。
每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。
有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。
改革前快速阅读题目难度系数0.75，改革后本题难度系数0.90.
5、
翻译
原单句汉译英调整为段落汉译英。
翻译内容由校园、经济、艺术学改为校园、金融、儒学、政治经济学、中国近代历史、世界遗产、西方文化、经济学原理、社会发展学、遗传学、进化论。
四级长度为140-160个汉字；
六级长度为180-200个汉字。
要求考上把整篇英语文章全部翻译为汉语，意思正确得半分，语法正确得1分，单词翻译错误名次三处扣1分，形容词1处扣1分，其余2处扣1分，逻辑错误不影响其他句子含义的本句扣半分，影响其他句子含义的扣1分到1分半，翻译内容包含文章无关意思的每处扣3分。
扣完为止。
本题改革前难度系数0.89，改革后难度系数0.95。
三、成绩报道
成绩报道分为总分和单项分。
单项分包括：
1）听力，2）阅读，3）翻译和写作，过级分数线四级426分【应该仍是425】，六级426分；
高分证数【可以参加口语考试】分数线四级550分，六级520分。
注意：
听力部分复合式听写难度降低，不用听写长句了。
需要对词组的连音、失去爆破特别重视。
2.翻译惨不忍睹变成了段落翻译，请各位在平时训练深度阅读时练习整段的翻译。
将会十分有用。
特别提醒的是，翻译只有15分，如果你的整段翻译错误超过15处或者所翻译的句子和原文让老师无法一一对应，本题将得到0分。
3.
考试顺序发生变化，写作部分之后的快速阅读变成了听力，时间意味着会更加紧张。
下面正式说说四六级
首先，CET4／6是一门考试，就是要把它当做要考试来看，不一定是为了成为英语专业人士而复习，而是为了通过这门考试。
四级可以拼底子，六级的确是六级，没有那么简单，要想过，考高分，就得好好准备。
四六级复习的时候应该以历年真题、大纲为基础，主要是以真题为中心，在考试的过程中，应该广泛的应用各种考试技巧，目的只有一个——更高的分数。
2.基于复习时间已经很有限，目前的重点应该是10套左右的真题，年代太久远了也没用。
07年或08年到13年12月分的真题，建议能每天做一套真题，争取每做一套，都能有所提高。
这个提高是基于考试技巧和对真题的感觉的把握，主要是对考试技巧，以及对出题者思路的把握，搞懂出题者的思路。
这是最关键的！
！
3.先说真题
真题是最好的复习工具。
模拟题能不做就不做。
真题的利用有几个方面的注意事项：
从较远的年份向较近的年份做。
但开始时候可以先做一套近年份的题目，用来评估自己的水平和检验提高的程度。
越近的越能真实反映你当前的水平。
其次，做真题要完全按考试的情形模拟，才有效果，效果也更好。
也就是说四级真题照9：
10-11：
20，六级按照15：
10-17：
20，这个时间段你就一心一意做英语真题，其他的事暂搁一边，注意做真题时一定要卡时间，哪个时间段听力，哪个时间段作文，一定要严格控制时间，完全按照四六级考试的时间流程自己卡时间做，这样才有效率！
可以利用这个过程控制自己做各部分题目的时间和总体时间，以及培养一定的心理素质和这个时间段英语思维的活跃性。
再次，可以发现自己在哪部分题目上还有缺陷，哪部分已经过关了。
对于最后时间的突击，可以找出重点。
最后的时间，宁可多做几套题目，也好过自我安慰的满目背单词、语法。
接下来的过程就是：
在做的时候把没把握的题目、不懂的题目，分别做上记号，在对答案评分后，把做错了的题目也标出来。
这三部分题目就是你复习的重点，在对照答案学习的时候要认真回忆做题目时是怎么想的，为什么会那么想，以后应该怎么想，出题者是怎么想的，这样真题的功效会发挥的完完全全。
在评分后对照后面的答案把这几部分题目真正弄懂。
这样，基本上你就不会在同类的题目上犯错了。
其实每年考的范围就是那些，这个过程做好了，很大的分数就拿到了。
与此同时，在做题目对答案的时候，要联想，这个题目的出题方式好像看到过。
然后把这样的题目标上重点符号。
因为，这些就是出题的老师的癖好，也是送分给有心人的题目。
真题可以说是个宝贝。
比如说09年6月份翻译出现的“抵制诱惑”：
resistthetemptationof，在13年6月六级作文就再次出现了：
我看到我前面的作文题目：
goodhabitsresultfromresistingtemptation，而很多人不认识这个单词组什么意思，作文题目读不懂，所以作文就无从下手，只能瞎写。
所以，要尽量挖掘真题的正能量。
买真题时建议候买那种详解答案跟题目分开的那种，就是先是一套真题，然后是详细解题答案，个人用的星火的，感觉星火排版不错，新东方也行。
不要买那种题目和答案在一起的那种，容易打断做题思路。
4.听力部分
对于听力部分，每年的难度都差不多。
你把前几年份的听力都听懂、摸熟了，最终的分数，基本就是你今年能拿的分数了。
所以，自测后晚上自己再听几遍，就不需要再花什么功夫了。
晚上可以边看答案的听力部分，边听听力。
这样效率会更好！
至于这部分的做题技巧：
一。
卷子发下来后快速的浏览一遍，包括题干和答案。
这样会大大提高你对听力的理解！
提高你的听力成绩，听力跟阅读占据着四六级考试的半壁江山！
浏览之后大概知道它是讲什么内容，大概是怎么回事。
而且听力开始的时候有一段试听部分，这个时间段不要听试听，以最快的速度把八个短对话的提干和答案看一遍，听听力的时候大概知道它讲的是什么，提高准确率。
而且在每一部分开始之前都有一个direction，这个时间还是以最快的速度看本部分的题干和答案，等direction结束后开始认真听听力，在听的时候能更好把握文章的内容。
二。
对于没听懂的题目，就放弃它，千万不要听下道题的时候还在想上道题。
如果引起连锁反应那你的努力就白费了。
三。
相信第一感觉，听力部分不是非常确凿的感觉的话不要改动开始的答案。
人的脑袋有时候会混淆的。
四。
赴考之前先检查耳机工作否。
试音的时候把音量什么的调好就行了。
五：
听听力的时候一定要注意力集中！
不要想其他的事！
5.阅读理解：
每个人做这部分题目的方法都不同。
但是我觉得很重要的一点就是——你一定要认真揣摩、了解出题者的习惯、思维方法。
其实这部分题目是最需要考试技巧的，当然，也是最重要的。
这里有几点值得注意：
千万不要奢望把文章里每个单词都认出来。
也不要想把每篇文章都理解透彻。
那是英语狂人们的事情。
我们要做的是——把题目做出来，把正确答案选出来。
一般文章比较长的，题目就相对简单。
文章比较简单的，题目相对难，陷阱就比较多，需要归纳什么的就比较多，而归纳、概括的问题也就是阅读理解部分的难点。
说这点是想提醒心理上要做好准备，不要被吓坏了，也不要看文章简单就掉以轻心。
遇到一时读不懂得文章或者做不出来的题目就跳过去，不要耗时间。
做完了别的，回过头来，可能很容易就可以读懂。
或者做着别的，忽然灵光一闪，就行了。
在做真题的时候，一定要根据答案认真揣摩出题者的思维方式。
注意总结再什么样的情况下标准答案会是怎么样。
有了一个模糊的感觉后，你下次遇到这样的题目、文章，基本就能猜出来了。
对于答案徘徊在两个选项之间的，不要坚持自己的观点，一般正确答案都和我们的感觉相反。
在这个时候。
除非有天你成了出卷子的人。
还有做阅读理解不能逐字翻译，没必要也没有时间。
这部分题目我的作题方式：
先题后文1.找关键词2.定位3.找答案
一般我直接看题干和答案，然后再看文章，带着问题读文章。
从题干里找出“关键词”，可能是某个人名，或者地点，或者其他的题干里的关键词，用笔做个记号，然后带着“关键词”在文章里定位，或者定位到关键词的同义词，定位到某个句子，再仔细品读这个句子，一般来说答案就直接或间接的藏在这个句子里。
遇到不认识的单词，要善于根据上下文揣摩，猜测它的意思。
一般阅读理解部分的出题模式也就那么几种，你熟悉了后，注意培养那种在阅读文章的时候本能的反应！
即能读懂出题人的出题思路，再次说明阅读和听力占据着英语四六级考试的半壁江山，想拿高分，就一定要拿下听力跟阅读，而大多数人，尤其是六级听力，语速快，想拿高分不是很容易。
而阅读拿高分相对来说比听力简单。
拿我来说听力比较低，当时有时候耳机有杂音，听不清楚，有几个题目我直接猜的。
关于有杂音时候，这个时候把耳机关掉重启一下可能会好点！
我的作文题目是：
earthprovided
you
enough
things
to
satisify
someone'
s
needs
but
noe
greed，说真的，当时greed什么意思我给忘了，没想起来，看到题目有earth,satisfysomeoneneeds,我也没再想greed的意思，大概是与资源，环境有关的，我就直接写保护环境，节约资源，可持续发展我也写进去了，写到最后才想起来那个是“贪婪”的意思。
还好偏题不大，作文分数也不高。
6.整段翻译
这个是改革之后新出的一个题型，之前是翻译五个句子加一个完型。
这个部分考的就是大家平时的积累。
结合历年真题分析语法点，着重找一些口译的材料。
1.关注特殊词汇，学习日常生活词语
中国节日、历史事件、经济文化、旅游活动、社会发展等
2.写长难句可增加得分点
3.注意做翻译一定要坚持两点，即打草稿和写。
7.作文
三段论式：
总起论证之类总结这个是最保险的格式了，注意作文的时态，语态，.尽量避免拼写错误等小错误.尽量短句，除非你对自己的水平非常有信心。
还有作文一般没有时间打草稿，而且作文是第一项，所以建议在出门之前或者前一个晚上看看示范作文或者模板，在写作文时多用一些跟其他人不一样的短语和句子，对作文分数一定的提高。
比如我们最熟悉的：
对于……问题，不同的人有不同的看法，一般我们这样写，forthephenomenon……,differentpeopleholdthedifferentideas,……但是千篇一律的表达阅卷老师看多了也视觉疲劳。
我们要让老师眼前一亮的感觉，比如这个表达：
whenitcomesto……，opinionsdiffer.肯定会让阅卷老师眼睛都湿润了。
说到最后，最重要的一点就是单词量一
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