宿舍和谐建设材料报告Word格式文档下载.docx
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迷茫时我们互指迷津，和谐宿舍是我们丰富的精神之粮。
拥有了和谐宿舍，我们的心灵不会再受思乡之苦的煎熬，人生旅途会万里晴空，一马平川,情感的国度会普照灿烂的阳光。
但你现在是否因听说马加爵的事件不寒而栗？
你是否曾听说某学生惨死寝室之内，室友却毫不知情而悲恸不已？
你是否因与室友不和而苦恼万分？
你是否因宿舍不和谐，影响日常学习和生活而发愁……
基于宿舍因为不和谐而引发的种种问题，我们“蓝色天空”团队着手调查了我们学校及武汉高校宿舍中存在的问题，希望我们能将欢乐与真诚送进每个同学的心田，使我们的宿舍更加和谐、更加温暖。
———蓝色天空团队
关于大学生宿舍和谐问题的调查与研究报告
一、简介
【摘要】宿舍是大学生学习生活和活动的主要场所，宿舍是否和谐关系到学生在校期间的生活与学习质量。
但宿舍和谐状况并不尽如人意，且因宿舍不和谐引起的大学生犯罪事件越来越多，如何营造宿舍的和谐氛围，构建良好的人际关系，进一步加强学生思想教育工作成为师生共同关注的话题。
【关键词】宿舍和谐建设问卷分析可行性建议
调查背景：
构建和谐社会是一个系统工程，这就需要社会中各个领域获得和谐发展。
校园是社会的一部分，和谐社会的建设必然考虑校园这一社会组织部分的和谐设，而学生宿舍的和谐直接关系着校园的和谐。
并且因为宿舍成员不和谐、导致一些发生于高校内的悲剧事故（犯罪或自杀等）没被及时发现这样的现象屡有发生，宿舍和谐问题越来越受到社会的重视。
调查目的：
在大学期间,宿舍是大学生学习和生活的主要场所，分析影响大学生宿舍人际关系和谐的原因及常见的交往心理障碍，探讨建立和谐大学生宿舍人际关系的途径，有利于学生工作的开展。
.为进一步了解学生宿舍和谐状况，协助学校采取有效的创建和谐宿舍的实施方案，给大学生一个和谐的宿舍环境，我们团队在我校及武汉部分高校不同专业，不同年级的学生中组织抽样问卷调查，并提出我们的意见及可行性建议。
调查意义：
建设和谐宿舍是建设和谐校园乃至和谐社会的一个基本点，构建良好的宿舍氛围是大学生思想教育的有效模式，通过积极拓展宿舍活动,着力努力打造好和谐宿舍建设的平台，通过制定各种有效措施以提高大学生思想心理教育的时效性。
我们认为通过我们对此的信息调研，能提高对这一问题的重视程度，并可以更好的为制定各有效措施提供数据参考及建议。
问卷的设计：
调查问卷分为以下五大问题：
1调查了解宿舍集体活动的基本情况（体现在第1题至第3题）
2宿舍中的人际关系情况（体现在第4至第6题）
3宿舍的和谐程度（体现在第7题）
4宿舍和谐氛围对学生的影响情况（体现在第8题和第9题）
5对构建和谐宿舍的方法探索（体现在第10题至第12题）
二、调查情况：
时间2010年4月12至4月20日
地点1.校内：
中国地质大学，包括经济管理学院，信息工程学院，机械与电子信息学院，地学院，外国语学院，艺术传媒学院，计算机学院，工程学院等我校所有学院。
2.校外：
共5所高校，包括华中科技大学，华中师范大学两所重点高校，武汉工程大学，武汉体育学院两所二本学校，中南财经政法大学武汉学院一所三本院校。
方式在确立了主题之后，我们团队进行了4次讨论，并进行了明确的分工。
在中期主体阶段，我们采取了在武汉部分高校不同专业，不同年级的学生中组织抽样问卷调查的形式进行基本的数据收集，这其中我们团队在4月17日进行了为期一天的出外走访，并在其余几个时段进行了零散的问卷发放回收工作。
内容我们团队将本次活动安排为3个不同的阶段，包括前期的思路框架设计，中期的问卷发放与回收，以及数据的整理，还有后期的调研总结与材料报告的撰写。
整个调查过程中，我们共发放600份问卷，包括在中国地质大学发放的350份问卷，在外校的250份问卷，总共回收540份，其中有效问卷份502，回收率90%，有效率92.9%。
通过调查问卷的发放，对数据的整理与分析，我们对学生宿舍和谐状况进行了基本的分析与研究，并听取了同学们对此问题的部分建议与意见，并对相关建议与意见进行了整理。
团队简介：
姓名
班级
主要负责
陈亚文
081097
整体框架设计与材料整理
张盟园
数据统计、PPT制作
李海燕
081094
问卷发放与回收、PPT讲解
刘颖
问卷发放与回收、PPT制作
高山
数据整理与分析
我们是蓝色天空团队，团队成员来自经济管理学院09级的不同的两个班，从启动这项活动起，我们团队成员就抱以极大的热情对待这次活动；
初审阶段，我们集体讨论主题及其构思框架；
实际调研阶段，我们花费了整整一天的时间在武汉几所高校奔波，在本校我们更是利用好一切可以利用的课余时间进行问卷的发放与回收。
在后期整理阶段，我们协作分工，将几百份杂乱的问卷进行分类整理并对庞大的数据量进行了细致的计算与分析。
这就是我们的团队，象征着深邃的蓝色，象征着远大理想的天空，这就是蓝色天空。
我们的成员在这次活动中收获了很多，懂得了协作的力量，感受了团队合作的快乐！
三、问卷及其结果分析：
针对宿舍和谐问题，我们设计了包含13道题的问卷，这其中有12道客观题，其中包括2道多选题；
还有1道主观题。
在结构上，我们把问卷设计成了五大板块，以下是我们通过问卷调查、艰辛的数据统计后分别对不同板块的问题进行的分析。
（1）、客观题分析与整理：
板块一、调查了解宿舍集体活动的基本情况。
这一板块我们共设计了3道选择题：
1、你们宿舍是否经常组织集体活动？
A经常一起活动
B偶尔有（如节日、生日）
C几乎没有
D从没有过
2、你们宿舍一般有哪些集体活动?
（可多选）
A打球等体育活动B打扑克
C玩电脑游戏
D看影碟
E聚餐
F
K歌
G一起学习
H出游I其他__________
3、对于宿舍集体活动，你的态度是：
A非常乐意参加
B比较愿意参加C、不愿意参加
这是我们对这一板块的分析：
1、宿舍经常组织集体活动能促进宿舍和谐发展。
但据调查，仅有18.7%的宿舍会经常组织集体活动，而且有1.4%的宿舍从没有组织过集体活动。
由数据可以看出，大部分宿舍都不会经常组织集体活动，而只会在有特殊情况时才会聚在一起。
2.宿舍活动类型对大学生的学习生活都有重要影响。
数据显示，有15.4%的宿舍一起做体育类活动；
24.3%的宿舍一起学习，这些活动有利于构建和谐宿舍，营造良好的宿舍氛围；
但也有10.1%和8.8%的宿舍同学一起打扑克和玩电脑游戏，此类活动易上瘾，从而影响大学生的学习和生活，不利于和谐宿舍的构建
3．人们常说“态度决定一切”，大学生的态度是宿舍是否和谐的重要因素。
经我们调查，有49.8%的同学表示非常乐意参加集体活动，但仍有少部分学生不愿意参加集体活动，这反映了宿舍内部仍存在着不和谐的因素。
1~3题是针对宿舍集体活动的基本情况而设立的。
由以上三题可以看出，虽然很多大学生都非常愿意参加宿舍集体活动，但是这并没有得到很好的实现，只有很少一部分宿舍会经常组织集体活动，这也能从侧面反映出现宿舍在整体上还不是非常和谐。
板块二、调查宿舍中的人际关系情况。
4、你是否愿意向你的室友倾诉你的心事？
A几乎所有心事都会向室友诉说
B大部分心事都会向室友诉说
C只有某些心事会向室友诉说
D几乎不向室友诉说
5、当你遇到困难时，你室友的表现是：
A很积极主动关心我
B向他（她）们诉说后一般会帮
C要看情况
D比较冷漠，几乎不会帮助
6、你的宿舍像是你的第二个家吗？
A、像，很有家的归属感B、还行，有点家的感觉C、没有家的感觉D、说不清楚
上述问题统计结果（%）
A
B
C
D
4
4.4
35.6
49.4
10.6
5
39
37.8
20.9
2.3
6
25.7
59
10.5
4.8
4.室友之间互诉心事是宿舍和谐的重要因素，而经调查，49.4%的大学生只有某些心事会向室友诉说，这表明室友之间的关心度并不是很高，彼此之间在大部分心事面前还是有些避讳，并没有达到相遇相知的程度，并且有10.6%的学生几乎不向室友诉说心事，不难看出，还是有些学生不愿意向他人倾诉，与室友关系不亲密，甚至有隔阂。
而这些情况，很容易导致类似中国地质大学“20#”的惨案发生。
5.室友之间互帮互助是宿舍和谐的重要组成部分。
经我们调查，有39%的同学表示室友很积极主动关心他/她，这反映出当前大学生宿舍之间互相关心的程度还是比较高的，这是很好的一面。
但仍有20.9%的同学选择了“看情况”，也就是说他们的室友并不是很热情帮助他/她，只有在自己有闲暇或者有心情时才会伸出援手，这种表现很不利于和谐宿舍的建设。
6.在学校，宿舍就是我们的第二个家，但这第二个家真的有家的感觉吗？
对此，有59%的同学选择“有点家的感觉”，值得肯定的是，当前建设宿舍和谐有一定的成果，但也仅有一点而已，程度还远远不够。
另外，数据分析显示，有10.5%的同学选择了“没有家的感觉”，这反映宿舍关系冷漠、不和谐的一面。
所以，关于宿舍和谐问题还有待我们进一步的关注和探讨。
4~6题是为调查室友之间人际关系方面而设立的。
综上所述，当前大学生宿舍比较和谐，但程度还比较低，同时潜在的不和谐因素还比较多。
关于宿舍和谐的建设虽初见成效，但需要更深层次的发展，且部分问题已比较突出，也需我们进一步的观注、调查和行动。
板块三、从以上基础中调查把握宿舍的和谐程度。
这一板块我们共设计了1道选择题：
7、从整体上看，你认为你们宿舍的和谐程度怎么样？
A非常和谐
B比较和谐
C感觉一般
D不和谐
通过对“对宿舍和谐程度的整体感觉”的调查，我们发现仅有20.9%的大学生对宿舍感觉非常好，认为非常和谐，而其他79.1%的人都对宿舍怀有或多或少的不满，这是一个应该引起关注和警觉的问题，并且其中有超过五分之一的人认为宿舍和谐程度一般甚至不和谐，这是一个很严重的危机现象，也突显了近几年来大学生自杀和犯罪现象普遍存在并非偶然，而是在平时的生活中就已存在的问题，而学校和其他有关人员却未对此加强关注，致使一些悲剧事件时有发生。
在平时，大多数人都觉得女生宿舍和谐程度要比男生要好，然而，我们经过调查却发现事实并非如此，女生中竟有81.2%的人对宿舍有不满情绪，而男生为77.6%。
并且在认为宿舍不和谐的情况中女生占3.7%，男生占2.1%。
因此，在平时的生活中，学校和老师应对女生和男生做同等程度的关注，这对大学生宿舍和谐建设，预防学校事故的发生及大学生健康心理的塑造都有极其重要的意义。
通过对上述问题的问卷分析，我们建议学校应加强对大学生宿舍和谐问题的关注，及时了解一些学生中存在的隐蔽问题，防止大学生悲剧事件的发生。
板块四、宿舍和谐氛围对学生的影响情况。
这
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