初中化学推断题精题演练Word文件下载.docx

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A；

B；

C；

D；

E；

F。

2、有属于酸、碱、盐的5种常见物质A、B、C、D、E，它们之间可以发生如下反应：

（1）A+B→C+H2O

（2）C+H2SO4→D↓+A（3）E+AgNO3→AgCl↓+C

根据上述反应，推断下列各物质的化学式:

E。

3、A、B、C、D、E是初中化学中的五种常见物质。

C、D是单质，C为紫红色固体，D被认为是最清洁的能源。

B的浓溶液常用做干燥剂。

已知Fe和A、B的水溶液分别能发生反应：

①Fe+A→C+E；

②Fe+B→D+E。

写出化学式：

4、根据下述反应，判断未知物。

（1）A+HCl→B+H2O+CO2↑

（2）B+AgNO3→AgCl↓+C

（3）C+CuSO4→BaSO4↓+D（4）D+NaOH→E↓+NaNO3（5）（5）E+F→D+H2O

已知A是一种盐，则A～F的化学式为：

A、B、C、D、、E、F。

5、A、B、C均为初中化学已学过的三种化合物，它们都能通过分解反应生成两种物质，如下所示（反应条件略去）：

（1）A→E+G

（2）B→M+N；

（3）C→E+Q．其中G为一种可作为化学肥料的盐，其水溶液跟硝酸银溶液反应生成

不溶于稀硝酸的白色沉淀；

M能跟水化合生成一种微溶水的碱；

Q为一种可燃性气体．试推断（填写化学式）：

G为__________________、M为______________________、C为______________________．

三、表格型推断题：

1、有A、B、C、D四瓶无色溶液，它们分别是盐酸、碳酸钠溶液、氯化钡溶液、硝酸银溶液中的一种，将它们两两混合，实验现象如右表：

其中“↓”表示有沉淀产生，“↑”表示气体放出，“—”表示无明显现象。

试推断：

A 

B 

C 

D 

（填化学式）

A

B

C

D

—

↓

↑

2、有A、B、C、D、E5种无色溶液，它们是待鉴别的硝酸钙、稀盐酸、硝酸银、碳酸钠和氯化钡溶液。

各取少许进行两两混合试验，结果记于表。

表中“↓”表示有沉淀出现，“↑”表示有气体产生，“-”表示观察不到明显的变化现象。

据表可以判断（写化学式）A为，B为，C为，D为，E为。

E

-

3、 

将Ba（NO3）2、NaOH、H2SO4、K2CO3四种无色溶液编号甲、乙、丙、丁，并两两混合，现象如下表所示：

甲

乙

丙

丁

沉淀

无明显现象

气体

下列选项中物质的排序符合表中甲、乙、丙、丁排序的是：

（）

A．Ba（NO3）2、NaOH、H2SO4、K2CO3 

B．H2SO4、K2CO3、Ba（NO3）2、NaOH

C．NaOH、Ba（NO3）2、H2SO4、K2CO3 

D．H2SO4、Ba（NO3）2、NaOH、K2CO3

四、实验型推断题

1、我市某校化学兴趣小组的调查某化工厂排放的废水。

废水略显蓝色，无悬浮颗粒，透明。

实验过程：

①取少量废水加入过量的盐酸，有白色沉淀生成，过滤，得沉淀物和滤液。

向沉淀中加入稀硝酸白色沉淀不溶解。

②将所得滤液分成两份，一份滤液中加入适量的稀硫酸产生白色沉淀，过滤，向沉淀物中加人稀硝酸沉淀不溶解。

③向另一份滤液中加入过量氢氧化钠溶液，只产生蓝色沉淀。

实验结果：

废水中含有的大量的阴离子是，肯定含有的阳离子有，它们都是重金属离子。

对环境有污染。

针对上述情况，某同学设计了一种从废水中除去重金属离子的方案（已知白色的Fe（OH）2沉淀在氧气和水的存在下会转化成红褐色沉淀）

假设能发生化学反应的物质均恰好完全反应，则：

（1）X固体为，A固体中肯定含有的物质为。

（2）B溶液中的溶质一定有（）。

A．K2CO3B．Fe（NO3）2C．MgCl2D．Ba（NO3）2

（3）写出④反应的化学方程式。

2、一种气体可能含有N2、H2O（气）、CO2、H2和CO中的一种或几种，某同学设计了以下实验装置研究该气体的组成（A中试剂足量）：

该学生观察到如下化学现象：

装置A中澄清的石灰水变白色浑浊，装置B中白色无水硫酸铜变蓝，装置C中浓硫酸无明显变化，装置D中黑色的氧化铜变为一种亮红色物质，装置E中澄清的石灰水变白色浑浊，装置F中白色的无水硫酸铜变蓝色。

该学生从上述实验现象中得出如下结论：

气体中①肯定不含CO2；

②肯定含CO；

③肯定含H2O（气）；

④肯定含H2；

⑤可能含N2。

你认为不正确的结论是。

原因是___________________________________________________为使实验得到正确结论，须将上述实验中的仪器装置重新连接，你认为合理的排列顺序是。

其中C中浓H2SO4的作用是，F中无水硫酸铜的作用是。

3、在下图中，A是通入的气体，可能是H2、CO、CO2中的一种或两种；

B是黑色粉末，可能是CuO、木炭粉中的一种或两种。

C是澄清的石灰水。

假设A、B在加热或高温条件下恰好完全反应。

（1）若A是纯净物，B是纯净物，根据下列现象判断A、B，将A、B的化学式填入表内：

编号

B处现象

C处现象

D处现象

Ⅰ

黑色粉末变成红色，玻璃管内壁有水珠

_______

_____

Ⅱ

黑色粉末变成红色

有白色沉淀

Ⅲ

黑色粉末逐渐减少，最后消失

有蓝色火焰

（2）若A是两种气体的混合物，B是纯净物，根据下列现象判断A、B，将A、B的化学式填入表内：

______

（3）若A是纯净物，B是两种物质的混合物，根据下列现象判断A、B，将A、B的化学式填入表内：

五、流程线式推断题：

1、A～H是初中化学常见的物质，它们之间的相互关系如下图所示，（“→”指向生成物。

）其中B是红棕色粉末，A、C常温下均为气体，F是一种可溶性碱，反应③是复分解反应。

请回答下面问题：

（1）物质E的化学式：

（2）反应① 

（填“是”或“不是”）置换反应。

（3）反应①的化学方程式是 

。

（4）少量气体C通入F溶液中有白色沉淀产生，其化学方程式是 

（5）一定量的物质D能与少量G在水溶液中能发生化合反应，且反应后溶液颜色呈浅绿色，

试写出相关反应方程式 

2、A---H都是初中化学常见物质。

其中B为紫红色固体，E、F是组成元素相同的两种气体，A、H为黑色固体。

他们之间转化关系如图16（反应条件及部分生成物已略去）。

（1）反应A→B属于 

（填基本反应类型）

（2）写出沉淀D的化学式 

（3）写出反应E→F的化学方程式 

（4）指出G的一种用途 

3、已知A是铜锈，主要成分是Cu2（OH）2CO3，物质转化关系如图所示．其中C、F、H、I是无色气体，

B通电时，电源负极产生I，正极产生H．根据推断回答下列问题：

（1）铜生锈与空气中氧气、水和 

（填化学式）有关。

（2）写出F和I的化学式：

F：

；

I：

（3）在①~⑥反应中属于化合反应的是 

（填序号）。

（4）在实验室里加热一种固体可制备气体H，反应的化学方程式是 

（5）反应①的化学方程式 

4、以下物质A—J都是初中化学中的常见物质，其中D、E对维持自然界生命活动至关重要，A、B为黑色固体，

C是红色金属单质，H是一种能燃烧的无色气体。

它们的相互转化关系如下图所示。

请回答下列问题。

（1）写出下列物质的化学式：

B 

I 

（2）写出反应⑤的化学方程式 

5、以下是一些常见物质间互相转化的关系图（有些反应条件未注明）

（1）将固体A充分加热至不产生气体，写出发生反应的化学方程式___________________________________ 

（2）固体B的化学式为________________ 

在与无色液体E的反应中起______________________作用。

（3）气体Z是常用燃料气体，它在气体X中燃烧，会放出大量热量。

试写出X和Z反应生成M和F的化

学方程式：

___________________________________

6、A～M均为初中化学常见物质，其中A是大理石