党支部成员自我评价优秀范文Word文件下载.docx

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　　2、组织好学习，巩固好核心。

一是学习坚持制度化，二是学习形式多样化，三是学习内容时代化，既注重了特色理论的教育学习，又抓好了政治时事的教育学习。

一年来,坚持讲政治的高度,认真学习党的路线、方针、政策,坚持边学边干,不断提高自己的综合素质。

始终立场坚定、旗帜鲜明，努力维护学校和社会的稳定，认真组织“三会一课”的召开，按常规组织支委会、支部大会、党小组会、坚持上好每一节党课，认真学习党的方针、政策，使党员、干部、职工学习热情不断增强，组织观念不断增强，核心作用不断增强。

组织开展了深入学习新党章活动，每名党员干部都认真做了学习笔记，写出了学习体会。

　　组织召开民主生活会，在党员中开展批评与自我批评，要求党员成为校园中良好风气的带头人。

　　3、稳定好队伍，凝聚好人心。

一年来，党支部努力把思想政治工作和学校发展、建设工作紧密结合起来，引导广大党员、干部、职工增强抓住机遇加快发展的紧迫感、责任感和使命感，增强投身教育事业的积极性、主动性和创造性。

通过办实事，做表率，树典型，加强思想教育，强化舆论宣传，稳定了思想，凝聚了人心，调动了干劲。

　　4、一年来我校党支部，在组织发展上，抱着对上级党组织负责的态度，始终坚持原则，以公心办事，按照成熟一个，发展一个的标准，有计划的发展党员，本年度我支部确定重点发展对象1名，新吸收入党申请人5名。

在发展党员的同时，我们注意做好入党积极分子的培养工作，组织入党积极分子参与党员学习，落实培养人联系人制度。

另外以党建带团建，要求团组织在团员中开展党的知识启蒙教育活动，引导广大团员坚定共产主义理想信念，走中国特色社会主义道路，争取早日加入党组织。

　　一系列活动的开展，为党的基层组织建设注入了活力，使学校党组织建设工作从思想上、作风上、组织上、制度等方面迈上了新台阶。

通过落实党员主题实践活动，使我校党的基层组织得到充实和加强，党建工作出现了新的局面。

　　二、抓住一个重点，在班子建设上下功夫。

　　1、管好班子，增强号召力。

火车跑得快，全靠车头带。

班子建设抓得好与坏，直接影响上级决策的贯彻落实和单位的发展稳定。

一年来，党支部以搞好单位的发展、稳定为己任，始终把行政工作的难点作为支部工作的重点，班子成员大事讲原则，小事讲风格，工作交心通气，团结协作，凝聚力、战斗力不断增强。

按照上级的要求,坚持依法治校,要求每位教师要做到讲文明、廉洁自律。

经常深入到教师中,关心他们的工作、生活，给他们创造了好的教学环境。

同时充分发挥学校各群团组织的作用,协助校长做好了学校的安全、稳定工作、教育教学工作。

　　2、带好队伍，发挥战斗力。

一是重视加强了党员的思想教育，通过对党员干部加强“落实科学发展观”学教活动，队伍素质有了明显加强、业务水平有了明显提高、工作作风有效转变。

二是结合建党的召开，组织党员和全体教师认真学习，唤起全体党员的使命感和责任感，同时全体党员干部主动学习典型，努力工作，勇于在平凡中追求卓越，敢于在寂寞中超越自我，用自己的热情和汗水，认真履行党员职责，牢记党的宗旨，自觉学习贯彻科学发展观，真正起到了“讲党性、重品行、作表率”的模范带头作用。

三是通过开展争先创优活动，建立学习型党组织活动，充分发挥工会、团支部、妇代会群团组织的参与和助手作用，调动了各方积极性。

　　3、抓好制度，严格约束力。

一是健立健全工作制度，确保党建工作规范化。

党建工作责任体系、责任内容、责任考核、责任追究等制度不断完善。

二是对党员干部实行动态管理，促进党建工作程序化。

不断加强党员干部年度考核工作。

三是强化工作责任，促进党建工作目标化。

划分了党风廉政建设责任，年度工作量化、细化，有目标、有责任、有落实、有考核。

　　三、把握一个关键，在提高素质上下功夫。

　　1、加强修养，树立人格魅力。

　　一年来，以对党的宗旨时时不敢忘记，政治理论的学习事事不敢松懈，世界观的改造处处不敢放松为主旨。

在工作上做到职责明确;

在名利上做到不计得失;

在言行上做到严以律已;

在处事上做到公道正派;

在为人上做到诚实守信，以德为人、以理服人、以情动人。

　　2、加强学习，提升领导能力。

一年来，结合形势，因时制宜抓学习;

结合校情，因地制宜抓学习;

结合自身，因人制宜抓学习，通过坚持对政治、理论、法律、经济、管理等一系列知识的学习，综合素质和管理水平得到提高。

　　3、加强协调，促进班子合力。

一年来，在处理党政工作关系上，摆正位置，树立服务意识，工作中分工不分家，团结协作，相互尊重，相互支持，相互促进，同时认真坚持好民主集中制原则，协调好班子之间、部门之间、干部与职工之间的关系，班子战斗力及处理和解决复杂问题的应变能力不断增强。

在工作中能够积极发挥协调服务作用，做到尽职不越权，到位不越位，时时处处为行政负责，切实维护班子的团结，为行政决策当好参谋助手。

并且搞好教师们之间的团结、师生之间的团结、学生们之间的团结,在学校努力创造团结向上的环境的同时,牢固树立“三个离不开”思想,高度重视民族团结工作,在学校、在

　　农村积极宣传党的路线、方针、政策,为构建社会主义和谐社会做出一份力量。

　　四、牢记一个宗旨，在勤政廉政上下功夫。

　　1、用好一个脑。

一是加强了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发

　　展观的学习，用正确的理论武装头脑、指导行动，时刻筑牢思想防线。

二是树立正确的人生观，正确处理好“人生为什么、入党为什么、掌权为什么”的重要问题，不该想的不想。

三是树立廉洁奉公、勤政为民的意识，做到自觉接受监督，事事以身作则，做好表率。

　　2、管好一双手。

一是牢记一个宗旨，身体力行“三个代表”，全心全意为

　　师生服务，做到利为师生所谋，师生利益无小事。

二是树立正确的权力观，做到慎权、慎独、不该拿的不拿。

三是不借分管工作之名乱报销条据。

通过抓廉洁自律，我净化了自己的思想，规范了自己的言行，树立了良好的自身形象。

在岗位上，能做到心为民所想，情为民所系，权为民所用，利为民所谋。

　　五、加强师德建设，营造和谐氛围

　　1、在学校思想政治工作中，党总支采取了集中学习与个人自学、个人思考和会议交流的形式，组织广大教师学习了见面会讲话和罗阳同志先进事迹等，教育部新修订的《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、要求全体教师全面、准确地理解新时期教师职业道德的基本要求，进一步将规范要求内化为教师的自觉行为，全面提高师德素养。

　　2、开展了学习教育“三个一”活动，即写一篇师德教育学习心得、读一本教育理论专著、校级领导撰写一篇促进教学改革的调研文章，在学习教育的基础上，围绕加强教师职业道德建设，开展多形式、多层次的研讨交流，促进师德建设的理论创新、制度创新和管理创新，推动师德建设工作实现科学化、制度化，不断提高教师职业道德建设工作水平。

　　通过开展各种形式的师德教育活动使师德规范被教师个体所认同，并形成为教师个人的自我调控的自律机制，用理性的、清晰状态的、自觉的职业道德意识来指导自己的教育实践，着力解决师德建设中的诸多难题。

　　六、加强文化建设，提升校园品位

　　1、我校党组织注重以全面贯彻素质教育为主题，坚持育人为本，德育为先，构建学校精神文化。

学校的“一训三风”，对内引领师生的教育行为，对外彰显一中人教育品质。

学校通过校风、教风、学风的建设来传承和弘扬学校的人文精神，以此形成学校精神文化，不断提升学校软实力，为学校的可持续发展打下坚实的基础。

　　2、为进一步巩固和发展创建我校“和谐校园、快乐成长”成果，按照市教育局的要求，结合我校实际，在全校师生中开展了“书香校园”创建活动，积极推进了创建工作，创造了良好的教书育人环境。

　　3、党支部一贯注重校工会及妇联等在开展群众工作中的积极作用，引导和支持学校群团组织按照各自章程，积极开展各项有益身心健康的文化娱乐活动。

今年学校先后开展了以“教师节联谊会、教师新年联欢会等，得到了全体教职

　　员工的一致赞誉。

20xx年10月学校党支部在全体教师及相邻各村中举行了三支队伍大宣传大型文艺汇演，另组织党员教师参加了上级领导部门组织庆祝教师节大合唱，获得了良好的名次和振奋人心的效果。

　　学校通过校园文化建设来传承和弘扬学校的人文精神，以此形成了学校精神文化，不断提升着学校软实力，为学校的可持续发展打下了坚实的基础。

　　七、开展系列“心连心、促和谐”共建和谐校园活动

　　我校组织开展“心连心，促和谐”系列活动，全面促进了学校、家庭、社会间的沟通与了解，目前，已分别完成了多种形式教育活动，达到了预期的目的，收到了明显的效果。

　　1、精心组织，周密安排。

　　为扎实有效地开展好“心连心，促和谐”活动，学校及时成立了教育活动领导小组，制定详细工作方案，召开动员部署会议，进一步建立和完善工作责任制度，形成了责任明确化、工作具体化、主管领导亲自抓、分管领导具体抓的良好格局，使各项活动能够及时有效地开展。

　　2、教育形式多样、内容丰富。

　　大力开展关于“中共党史教育，革命传统教育、中国特色社会主义教育，等与社会和谐稳定等方面的宣传教育，以开展视频讲座、板报评比、编写专题学习资料和班主任课等多种教育形式，全面推动我校“心连心、促和谐”教育不断向纵深发展。

　　3、结对共建、提高实效:

　　通过“结对子”工程、联系待进生、帮扶贫困生、家访、向社会征求意见等系列活动，使广大教师不断提高自己，正视并改正自身在工作方面所存在的问题，牢固树立了正确的人生观、价值观、发展观。

进一步转变了工作作风，进而提高了师资队伍教育教学水平和服务质量;

通过系列活动的开展，真正实现提高教育教学水平、帮扶一批困难学生、促进校园和谐，办好人民满意学校

　　的工作目标。

　　4、总结经验、继往开来:

　　通过总结和回顾，我校的“心连心，促和谐”活动做到了“三个到位”：

一是思想认识到位。

能够坚持把“心连心、促和谐”工作作为头等大事来抓，在统一思想认识的基础上制定详细工作方案，结合学校实际情况精心布置各项工作任务，逐步实施工作计划。

二是学习宣传到位。

通过教职工动员部署会议、宣传栏和班级文化建设等途径全方位学习“心连心、促和谐”的主旋律，形成浓厚的活动氛围。

三是活动落实到位。

及时开展计划中的各项工作任务，使师生参与面不断扩大，各项活动丰富多彩，实际效益显著。

　　八、具体负责“关注民生，服务发展”群众满意单位评议活动的开展，效果显著

　　在市委、市政府和市教育局的领导下，我校结合工作实际，成立了以校长为组长的领导小组，为充分了解学校办学存在的问题，活动中共向社区、各单位、家长发放征求意见表200份，并对反映出的问题进行了认真梳理，进一步明确了学校的工作任务。

针对个别教师素质、校园环境、内部管理、校园安全等方面存在的问题，学校研究确定了具体的解决措施，并在工作中加以改进和落实。

　　一年来，我做到实实在在做人，认认真真干事，任劳任怨，能全身心的投入到学校的工作中，做到“事业第一、学校第一”，时时处处以身作则，与校长一