人教版九年级化学下册第9单元 溶液Word文档格式.docx

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C．是否均一、稳定D．会变色

5．下列物质中前者是混合物，后者是纯净物的是（　　）

A．液态氧、稀硫酸B．二氧化碳、冰水混合物

C．洁净的空气、氯化氢D．食盐水、稀盐酸

6．一种液体是否是溶液，最充分的条件是（　　）

A．一种物质均匀地分散到另一种物质中

B．液体均一、稳定

C．溶质被分散成分子或离子的混合物

D．长期静置后液体不分层或无沉淀

7．溶液中的溶质是（　　）

A．单质B．化合物C．混合物D．以上都可以

8．把一杯食盐水倒出一部分，没有改变的是（　　）

A．溶质的质量B．溶剂质量C．溶液质量D．溶液性质

9．下列物质分别加入水中，能对汽水起到冰镇作用的物质是（　　）

A．活性炭B．氯化钠C．硝酸铵D．氢氧化钠

10．下列配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的实验操作失误，会引起溶质质量分数降低的是（　　）

A．用托盘天平称量3.2g氯化钠时，误将砝码放在左盘，并使用游码

B．用量筒量取水时，面对刻度线俯视凹液面的最低处

C．将量筒中的水倒入烧杯时，有水溅出

D．将配好的溶液转移到细口瓶时，不慎洒落

二、填空题

11．　　物质　　到另一种物质里，形成　　的混合物，叫溶液．溶液由　　和　　组成．其基本特征是　　．

12．冬季，北方的汽车在水箱的水中加入一定量己二醇，这样形成的溶液的　　会降低，防止水箱中的水结冰．氯化钠溶于水时，会电离成自由移动的　　和　　，它的水溶液具有导电性．

13．请你各举一实例说明下列有关溶液的叙述是错误的．

（1）溶液一定是无色的，实例：

　　不是无色的；

（2）均一、稳定的液体都是溶液，实例：

　　是液体但不是溶液；

（3）溶液中的溶质一定是固体，实例：

　　可做溶质，但不是固体．

14．欲增大某溶液的溶质质量分数，常采用的方法是：

①　　②　　③　　．

15．20℃时把m克某固体物质溶于水，制得VmL密度为ρg/mL的溶液．则该溶液的溶质的质量分数为　　．

16．实验室配制50g、5%的氢氧化钠溶液，所需仪器除药匙、托盘天平、量筒外，还需要的仪器是　　；

如果现有三种量筒：

100mL、50mL、10mL，配制过程中量取水时应选用　　量筒；

完成本实验的主要步骤为　　、　　、　　．

17．如图是某同学配制一定质量的0.9%生理盐水的全过程．

（1）请找出如图中的错误：

①　　；

②　　；

③　　．

（2）如果配制的生理盐水中NaCl的质量分数小于0.9%，则可能造成误差的原因有（至少举出三点）：

②　　；

18．下表是硫酸溶液和氨水的密度与其溶质的质量分数对照表

溶液中溶质的质量分数/%

4

12

16

24

28

硫酸溶液的密度/g/mL

1.02

1.08

1.11

1.17

1.20

氨水的密度/g/mL

0.98

0.95

0.94

0.91

0.90

请仔细分析回答下列问题：

（1）20℃时，随着溶液中溶质的质量分数逐渐增大，硫酸溶液的密度逐渐　　；

氨水的密度逐渐　　．

（2）取12%的硫酸溶液100g配制成6%的溶液，需加多少克水？

（计算过程）

选做：

（3）100g24%的氨水中加入100g水，摇匀，溶液体积是多少毫升？

（保留到0.1）．（要计算过程）

参考答案与试题解析

【考点】溶液的概念、组成及其特点．

【专题】溶液、浊液与溶解度．

【分析】一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和稳定性；

只有被分散的物质在水中是可溶的，二者混合后才会形成溶液．

【解答】解：

A、豆油不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项正确．

B、植物油能溶解在汽油中，能形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误．

C、蔗糖易溶于水，能形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误．

D、碘易溶于酒精中，能形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误．

故选A．

【点评】本题难度不大，掌握溶液的本质特征、各种物质的水溶性方面的知识是解答本题的关键．

【考点】溶液、溶质和溶剂的相互关系与判断；

单质和化合物的判别．

【分析】溶液是均一、稳定的混合物；

溶液的本质特征是均一性、稳定性，属于混合物．分析各溶液的组成，根据溶质的所属类别分析即可．

A、稀硫酸属于溶液，溶质是硫酸，属于化合物．故选项错误；

B、泥不溶于水，和水不能形成溶液．故选项错误；

C、碘的酒精溶液是均一、稳定的混合物，属于溶液；

碘是溶质，属于单质．故选项正确；

D、牛奶不均一、不稳定，不是溶液．故选项错误．

故选C．

【点评】解答本题要分析物质的溶解性，如果物质易溶于水，就能够和水形成溶液，如果物质不溶于水，就不能够和水形成溶液．

【考点】溶液的概念、组成及其特点；

常见的溶剂．

【分析】A、根据溶液的概念进行判断；

B、根据溶质的溶解度进行判断；

C、溶液是一种混合物，纯净物不是溶液；

D、常见的溶剂主要有水、汽油、酒精等．

A、根据溶液的概念，清新的空气、有色玻璃等也属溶液，故本选项错误；

B、当水分不蒸发、温度不改变时，溶液不管放置多久，溶质也不会分离出来，故本选项正确；

C、均一、稳定、透明的纯净物不是溶液，故本选项不正确；

D、溶液中溶剂不一定是水，例如：

汽油也可以作溶剂，故本选项错误；

故选：

B．

【点评】应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物，注意：

均一、稳定、透明的纯净物不是溶液．

【专题】化学物质的分类思想；

溶液、浊液与溶解度．

【分析】根据乳浊液、溶液的本质特征进行分析解答即可．

乳浊液是小液滴分散在液体中形成的混合物，溶液一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物；

乳浊液、溶液均属于混合物；

故答案为：

B；

C．

【点评】本题难度不大，掌握溶液、乳浊液的本质特征是正确解此题的关键．

【考点】纯净物和混合物的判别．

【专题】物质的分类．

【分析】混合物是指由两种或两种以上的物质组成，而纯净物是指只由一种物质组成．

A、液态氧属于纯净物，稀硫酸属于混合物，故A错误；

B、二氧化碳、冰水混合物，都是由一种物质组成的，属于纯净物，故B错误；

C、洁净的空气属于混合物，氯化氢属于纯净物，故C正确；

D、石盐水、稀盐酸，都是由不同种物质组成的，属于混合物，故D错误．

【点评】本题难度不大，主要考查了纯净物和混合物的判别，从而加深学生对有关概念的理解和应用．

【分析】溶液的概念，在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物．

A、溶液是指一种物质或几种物质分散到另一种物质中，形成均一稳定的混合物，故A错误；

B、均一地、稳定的液体不一定是溶液，例如蒸馏水，不属于溶液，故B错误；

C、一种物质被分散成分子和离子均匀进入另一种物质，属于均一、稳定的混合物，故C正确；

D、长期放置不分层的液体不一定是溶液，如水；

所以D错误．

【点评】应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物，在不改变条件时，溶液的组成和浓度都不会发生变化，要与悬浊液和乳浊液区分．

【分析】溶液中的溶质是可以是固体、液体、或气体，进行分析判断．

溶液中的溶质是可以是固体、液体、或气体，可以是单质，如碘酒中溶质碘是单质；

可以是化合物，如氯化钠溶液中，溶质氯化钠是化合物；

可以是混合物，如在氯化钠和氯化钾的混合溶液中，氯化钠和氯化钾是混合物．

D．

【点评】本题难度不大，了解溶液中的溶质的存在形式是正确解答本题的关键．

【分析】根据溶液的概念，在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物来考虑本题．

从一杯糖水中倒出一半，由于溶液是均一的，所以倒出后，溶质减少、溶剂减少、溶液质量也就减少了，由于溶液是均一的，溶液的浓度、密度都不变，即溶液性质不变．

故选D．

【点评】熟悉溶液是一种均一稳定的混合物，倒出一部分后，溶质、溶剂、溶液质量都减少，溶质质量分数不变．

【考点】溶解时的吸热或放热现象．

【分析】根据常见物质溶于水的吸热与放热现象、溶液温度的变化情况进行分析解答即可．

物质在溶解时经常伴随有吸热或放热现象，氢氧化钠固体、浓硫酸溶于放出大量的热，温度升高；

硝酸铵固体溶于水吸热，温度降低．

A、活性炭不溶于水，不能对汽水起到冰镇作用，故选项错误．

B、氯化钠溶于水温度变化不大，不能对汽水起到冰镇作用，故选项错误．

C、硝酸铵固体溶于水吸热，温度降低，能对汽水起到冰镇作用，故选项正确．

D、氢氧化钠溶于水放出大量的热，温度升高，不能对汽水起到冰镇作用，故选项错误．

【点评】本题难度不大，掌握常见物质溶于水的吸热与放热现象、温度变化情况是正确解答本题的关键．

【考点】一定溶质质量分数的溶液的配