高三历史优秀说课稿美国联邦政府的建立Word格式.docx
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一课时
教学过程：
[导入新课]
（问）《北京人在纽约》里有一句经典台词：
如果你爱他，就把他送到纽
约，因为那里是天堂;
如果你恨他，就把他送到纽约，因为那里是地狱。
纽约
是缩小版的美国，同学们印象中的美国是天堂还是地狱呢?
（学生发言，讨论，教师总结）
据不完全统计，目前世界各地每年通过合法途径移民到美国的人数达到几
十万。
非法移民就更多了。
这个数字告诉我们，更多的人认为美国是天堂，
不可否认，当今的美国经济繁荣，社会稳定，政治清明，这正是美国对世界
各国人民的吸引力所在。
同学们，只有短短的200多年历史的美国，为什幺
会成为世人趋之若鹜的人间天堂呢?
美国到底是一个怎样的国家呢?
让我们从
《美国联邦政府的建立》这一节寻找答案吧!
[讲授新课]
[板书]第2课美国联邦政府的建立
一、分权与制衡：
师：
高效运作的美国国家制度是随着美国联邦政府的建立而诞生的，而美
国联邦政府的建立又源于一部重要的法律：
1787宪法。
[板书]
（一）1787宪法制定
为了更好地了解美国1787宪法，我们有必要先了解一下独立初期的美
国的基本状况，有谁能讲一讲?
（学生讨论后回答）（师总结）
[板书]1、1787宪法制定的背景：
（幻灯片）
（1）1775年，美国独立战争爆发，最终建立起松散的邦联制国家，中央权力
软弱无力，无法满足资产阶级利益。
（2）1786年，谢司领导的农民起义，震惊了美国各阶层，迫切要求强化资产
阶级的权力，完善资产阶级政治制度，建立一个统一而强大的美国。
（3）欧洲启蒙思想家尤其是孟德斯鸠的三权分立学说（见P110历史纵横）为美
国建立新的国家机构提供了理论基础。
[板书]2、制定与构成：
（1）制定：
1787年，在费城召开制宪会议，通过联邦宪法，这部宪法吸收了
英法资产阶级政治学说的精髓。
（2）构成：
序言：
制定联邦宪法目的和宗旨。
正文：
A、对联邦立法权、行政权、司法权加以说明和规定;
B、对其他立法事项进行了规定;
C、提到州与联邦政府的关系问题;
D、规定了修正案的制定和生效等问题。
（3）原则：
分权与制衡即行政、立法、司法三权分立。
[板书]
（二）1787宪法内容：
现在我们关心的是两个问题：
（1）1787宪法是怎样规定联邦政府构成的?
（2）1787宪法是怎样规定州与联邦政府的关系的?
下面，我们现场模拟举行一个小型的报告会，请一位同学充当美国通为我
们作报告，为我们讲述第一个问题。
（同学们踊跃报名，师指定一名同学讲
解）
（总结）要全面了解美国联邦政府构成，我们就必须了解1787宪法内容。
（幻
灯片）
1、立法权：
（1）国家立法权归于参议院和众议院组成的国会。
参议员由各州议会选出，
每州2名，任期6年，每两年改选其中的1/3，参议长由副总统担任;
众议员
由选民直接选出，每州议员人数与该州人口成正比，任期2年。
（2）法律需经国会两院通过，总统批准，方可生效。
（3）国会有权向国民征税，调整国外贸易及州际贸易，征兵及紧急时期调动
民兵，只有国会拥有宣战权。
（4）总统任命的官员，与外国缔结的条约必须得到参议院的批准方可生效。
2、行政权：
（1）行政权归总统，总统由选民间接选出。
各州先选出与本州出席国会议员
人数相等的选举人，再由他们组成选举团选举总统。
总统及其内阁不向国会
负责。
（2）总统既是国家元首，又是政府首脑，还是军队总司令，在战时可行使独
裁大权，有权提名并经国会同意后任命政府高级官员，直接领导政府。
（3）总统可对国会通过的法律实行否决权，内阁只对总统负责。
美国称为总
统制国家。
历史是，也本应是爱国主义的基石，是实实在在的对祖国的爱，而不是充
斥于胸而束之高阁的那种爱国主义。
以下是为大家整理的高三历史资本主义
政治制度在欧洲大陆的扩展说课稿，希望可以解决您所遇到的相关问题，加
油，一直陪伴您。
（一）教学重点：
法兰西第三共和国宪法的内容和德意志帝国宪法的内容分
析、掌握。
（二）教学难点
一.艰难的法兰西共和的历史进程。
二.对三权分立的政治体制的理解和在法兰西第三共和国宪法中的体现。
三.德意志特色的历史原因。
四.对三权分立的政治体制的理解和在德意志帝国宪法中的体现。
（三）知识结构
一.艰难的法兰西共和之路
1.背景
①18世纪，法国是欧洲典型的君主专制国家，社会矛盾尖锐。
以封建贵族
和教会为代表的封建势力十分强大。
②作为统治阶级，他们竭力维护君主专制统治。
资产阶级对统治阶级的反
抗也日趋激烈。
一些资产阶级思想家公开反对君主专制，抨击宗教神权，号召人民争取自
由和民主。
2.历程
①1789年，法国爆发资产阶级革命，沉重打击了封建势力。
②1792年，法国废除君主制，建立共和国。
但是，共和制和君主制之间的
斗争并没有结束。
此后的七十多年间，政权在两者间反复易手。
随着资产阶级的迅速崛起，封建保守势力日趋削弱，民主共和思想逐渐深
入人心。
③1870年，法国与普鲁士之间爆发战争，法国战败。
法兰西第二帝国垮
台，法国再次建立共和国，这就是法兰西第三共和国。
【易错点】法国大革命开始的时间是：
1789年。
【易错点】法国政权接时间顺序排列
①法兰西第一共和国
②法兰西第一帝国
③法兰西第二共和国
④法兰西第二帝国
⑤法兰西第三共和国
【总结】法国共和制的确立经历了曲折的过程，主要原因在于法国封建制
度较他国发展充分，君主制思想作为封建思想长期存在;
法国共和派力量长期
较弱也是重要原因。
二.法国共和政体的建立
1.建立：
1875年，国民议会通过了法兰西第三共和国宪法，从法律上确立
了共和政体。
法兰西第三共和国成立后，各派政治力量就建立什幺样的政治体制又展开
了激烈斗争。
在国民议会中，反对共和制的议员占多数。
1875年初，在广大
人民群众坚决拥护下，通过了法兰西第三共和国宪法。
2.宪法内容
①议会
a.立法权属于议会，议会由参议院和众议院组成。
b.众议院议员由成年男子直接选出，任期四年。
c.参议院议员由间接选举产生，任期九年，每三年改选其中的三分之一。
d.参议院有权否决众议院的决议案。
②总统
a.总统由参议院和众议院联席会议选出，任期七年，可连选连任。
b.总统掌握行政大权，是国家元首和军队的最高统帅，有权任命部长等高
级官员、缔结条约和实行特赦。
c.经众议院同意有权任命内阁。
d.经参议院同意有权解散众议院。
3.共和政体的巩固：
法兰西第三共和国宪法颁布以后，资产阶级共和派经
过艰苦斗争，终于掌握了众议院、参议院、内阁和总统等关键职位。
【总结】1875年法兰西第三共和国宪法规定，总统与参众两院议员共享创
议法律之权，总统与内阁共享行政权，向议会负责。
4.意义：
资产阶级共和政体的确立和巩固，为法国资本主义的进一步发展
奠定了基础。
【易错点】法国共和政体在法律上确立的时间是：
1875年。
【易错点】法国共和政体得以最终确立是在：
【易错点】法国走向共和政体的艰难历史中，最终确立共和政体是在：
第
三共和国。
【易错点】法兰西第三共和国宪法规定总统任期是：
7年。
【总结】法国的总统制不同于美国的总统制。
美国总统由选民间接选举产
生，不向国会负责;
法国总统则由参众两院联席会议选出，可连选连任。
三.德意志帝国的君主立宪制
1.帝国建立
①19世纪中期，分裂局面严重阻碍了资本主义的发展。
19世纪中期，德意志还处于四五分裂状态，大大小小的几十个邦国各自为
政，严重阻碍了资本主义的发展，统一的呼声日益强烈。
②19世纪六七十年代，在俾斯麦的领导下，普鲁士通过三次王朝战争，完
成了德国的统一大业。
普鲁士是德意志一个重要邦国，专制色彩浓厚，经济、军事实力强大。
③1871年，德意志帝国建立。
【易错点】俾斯麦实行的铁血政策是指：
战争。
【易错点】世界各国走上发展资本主义的途径不尽相同，德国的道路是：
王朝统一战争。
【易错点】德意志实现统一的方式是：
自上而下的王朝战争。
【易错点】19世纪中期，使普鲁士能够统一德意志的决定性因素是：
普鲁
士资本主义经济最为发达。
【总结】德意志国家统一战争，不仅解决统一问题，也是一场对封建割据
的革命。
例题：
19世纪中期，德国经济发展的最大障碍是（B）
A.封建专制B。
封建割据C。
军国主义D。
自由主义
2.帝国宪法
①1871年，德意志帝国宪法颁布，确立了德国君主立宪政体。
②内容
a.君主立宪政体
A.皇帝掌握国家大权，是国家元首和军队统帅。
3、司法权：
（1）最高司法机关是联邦法院，大法官由总统任命，但需经参议院同意，他
们除非犯罪，终身任职。
（2）联邦法院在美国宪法，联邦法律及条约范围内的一切案件行政最高审判
权，后来拥有解释一切法律及条约的权力。
（问）第二个问题：
1787宪法是怎样规定州与联邦政府的关系的?
请同学们讨
论。
（总结）（幻灯片）
联邦政府的立法、行政、司法机关在全国范围内行使国家权力，如国防、
战争、外交、货币和外贸等。
各州政府对本州的政治、经济、财政、文化教
育等享有一定的自主权，国家有适用于全国的宪法和基本法律，各州在不违
反联邦宪法和法律的前提下也有自己的宪法和法律。
总之，联邦政府掌握了
国家的主要权力，但又给了地方一定程度的自治，这既避免了邦联制的松
散，又防止了中央权力的过于集中，它们之间的这种关系就形成了美国国家
制度中的联邦制。
（与前面所说的邦
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