高考501浙江省镇海中学届高三下学期模拟考试文档格式.docx
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C.人生的旅程，就像季节的更叠，潇风柔雨，花开花谢，不停地面对着，缘深缘浅，缘聚缘散，不断地经历着。
D.兄弟俩为了公司的这点股份闹意气，实在是糟蹋了祖辈的基业，你快去调和一下，让他们双方都得赔礼道歉。
3.下列各句中，加点的词语或成语运用正确的一项是（
A.中国女排和韩国女排在第16届亚运会最后一枚金牌的争夺战中再度碰面。
韩国队独占鳌头，赢了两局。
B.反腐倡廉不仅有助于中国共产党加强自身建设以及推动全面深化改革，对其他国家驱除腐败这一毒瘤也有借鉴意义。
C.恽寿平的花鸟画取法北宋徐崇嗣，融汇了明代花鸟画中的写意法，笔触洒脱飘逸,
以清秀柔丽代替了以往浓艳富丽的画风，饶有机趣，画作精妙绝伦。
D.程老师自参加工作以来，一直工作在教学第一线，一直以模范教师的标准严格要求自己，脚踏实地，无怨无悔，怀真抱素，甘为人梯。
4.下列各句中，没有语病的一句是（
A.郑文丹说，高姐除了要掌握铁路客运服务的基本常识外，还要掌握英、日、法甚至手语等多语种，以方便为高铁旅客提供最优质的服务。
B.据中新网记者不完全统计，截至4月27日，全国25个省（区、市）已公布了一季度城镇居民人均可支配收入。
其中，上海以14153元排名榜首，甘肃增幅全国最高。
C.走进龙游民居苑，仿佛走进历史隧道——白墙黛瓦的明清书院民居，与散布其间的街巷、池塘、戏台辉映，已成为当地一个颇具人文内涵的旅游景点。
D.记者从河南省教育厅获悉，河南今年将取消体育特长生等5项加分，同时对南水北调中线工程丹江口水库移民考生等2个项目进行调整。
5.把下列句子组成语意连贯的一段话，插入文段中，最恰当的一项是（
毋庸讳言，打造文化的口号多是一些政府部门喊出来的。
。
文化却不能，因为文化从来不是人为地打造出来的。
但这种打造还是造不出文化来。
优良的工业产品和商品，通过努力是可以打造出来的。
这种打造是政府行为。
打造这个词儿的本意是制造。
应该说，使用某些行政手段，是可以营造一些文化氛围、取得某些文化效应的。
其本意往往还是好的，为了弘扬和兴起当地的文化。
A.
B.
C.
D.
6.对同一事物的观察角度不同往往产生不同的理解，仿照例句，任选一事物，从正面和反面立意，写两个有深刻意蕴的句子。
（4分）
名称：
月亮
正面：
你不与太阳争光辉，你和夜晚孤独的旅人作伴。
反面：
因为你靠别人而发光，所以你白天不敢露面。
7.阅读下列这则新闻，完成下列各题。
（5分）
国际在线专稿：
据秘鲁《商业报》援引墨西哥《千年报》报道指出，墨西哥大毒枭古斯曼在被捕时曾试图向抓捕他的警员行贿。
据《千年报》文章指出，古斯曼在被移到洛斯莫奇斯酒店时，曾有意向抓捕他的警员行贿，古斯曼表示，如果这些警员可以放了他，他可以为他们提供公司和房子的所有权，以及他在墨西哥和美国的生意。
古斯曼在被捕期间，不断向警员渗透这个想法：
放了我，你们可以一生都不用再工作了。
但显然，警员并未受到古斯曼的利诱，而是将他送上了押送车。
（1）为此则新闻拟写一条标题，不超过15字。
（含标点）
（2）结合新闻的主要内容，以正能量为关键词写一段不少于60字的评析。
二、现代文阅读（共29分，其中选择题每小题3分）
（一）阅读下面的文字，完成8—10题。
（9分）
在中国古代诗歌理论中，言意关系是一个很突出的问题，对诗歌创作与诗歌欣赏影响至深。
注重言外之意，这不仅是中国诗歌的特点，也是中国古代文学艺术共同的特点。
诗歌求言外之意，音乐求弦外之音，绘画求象外之趣，其中的美学观念是相通的，都要求虚中见实。
《列子汤问》载：
韩娥鬻歌余音晓梁，三日不绝。
那余音似乎更能撩动人的情思，引起人的回味。
白居易的《琵琶行》描写琵琶曲暂停时的情景说：
别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。
白居易是深得中国艺术妙趣的。
古代的绘画要术在有限的形象之外寄托不尽的意趣，往拉在画面上留出大片空白，启发观者自己去想象、补充，正如包世臣《安吴论书述书上》引邓石如的话说：
字画疏处可以走马，密处不使透风，奇趣乃出在戏曲舞台上，不设道具或仅设极少的一点道具，也主要是靠演员的动作暗示种种生活场景，给现众留下许多想象的余地。
言外之意，弦外之音，象外之趣，都是以有尽寓无尽。
语言作为思维的工具，不可能没局限性，不一定能够完全表达人们所想的东西。
语言实质上只表达普遍的东西；
但人们所想的却是特殊的东西、个别的东西。
在一首诗里，言总是有尽的，绝句不过四句，律诗不过八句，写得再长也有终结。
但是这有尽的言所包涵的意味，它们所给予读者的启发却应当是无尽的。
任何一首诗都有它的主题，可是不同时代的读者，或同一时代的不同读者，各自的生活经脸，对它就会有不同的体会。
即使是同一个人，在不同的时候读同一首诗，也会有不同的感受。
中国古代的诗论特别重视诗歌语言的这种启发性。
做诗最忌太直、太露，读诗最忌太滞、太凿。
一览无余的作品算不上其正的艺木，拘守章句的读者也不是真正的鉴赏家。
一个懂得艺术的鉴赏者，可以从吟诵的诗句中看到图画，也可以从画在纸上的图景中听到真意。
李白听蜀僧弹琴，联想到万壑古松；
杜甫看了刘少府画的山水障，仿佛听到山上的猿声。
龚自珍《己亥杂诗》
落红不是无情物，化作春泥更护花，虽然只有十四个字，却能抽出读者不尽的思绪和想象。
含蓄不等于隐晦，注重言外之意，追来含蓄不尽，并不是有话不说，而是引而不发。
言有尽而意无穷，这是诗人浮想联翩、思想感情的飞跃接近极顶时，自然达到的艺术境界。
最后的一跃已经开始，无限的风光即将展现。
诗歌语言保持在最饱满、最富有启发性的状态之中，给读者留下了最广阔的想象余地。
强调含蓄并不排斥痛快。
直抒胸臆，淋漓痛快也能产生强烈的艺术效果，全看诗人的造诣如何。
8.下列对文中引用字画疏处可以走马，密处不使透风，奇趣乃出的作用，说明正确的一项是（
A.书画创作要疏中有密、虚中见实，才能使创在有尽中寄托无尽。
B.书画创作要虚实相生、变化无穷才能使创展开丰富的想象
C.书画创作要疏中有密、善于留白，才能调动欣赏者在有尽中想象无尽。
D.书画创作要虚实对比、含蓄隐晦，才能调动欣赏者在有尽中补充无穷。
9.下列说法，符合原文意思的一项是（
A.诗歌求言外之意，音乐求弦外之音，绘画求象外之趣，它们的艺术表现形态虽不同，但对中画传统美学思想的追求却一致。
B.作诗切忌太直太露，读诗避免太滞太凿，因此，要真正实现诗歌的艺术鉴赏，与读者必须相互激发，诗歌鉴赏才能完成。
C.李白听琴联想到万壑古松，杜甫看画仿佛听到山上的猿声，由此可见，读诗不仅要从吟诵的诗句看到图画，还要从画在纸上的图像中听到声音。
D.注重言外之意，追求含蓄不尽，是诗人及一切艺术创追求的最高境界，也是艺术鉴赏者必须具备的艺术修养。
10.根据文意，概括诗歌创作注重言意关系的两点意义。
（3分）
（二）阅读下面的文字，完成11-15题。
（20分）
风中的一棵树
作为一棵树，它实在是太老了。
树干，已基本被风干了。
曾经很壮大的树冠，由于不堪负重，每年都要折断一部分。
如今，已剩下屈指可数的几枝了。
但那几枝，顽强地活着，做着一棵树应该做的事情。
春天，它一样也要发芽，抽叶。
也要多多少少的飞一些杨花。
但更多的时候，它在糊里糊涂地活着。
就象村子里的一些老人，老到了一定的时候，就基本上认不得别人了。
说着别人听不明白的话。
白天睡觉，晚上就在村子里四处悠，自言自语。
那些老人，着着，就到了这棵树的下面。
然后，老人和老树，在絮絮叨叨地说一些只有他们才能听得懂的话。
我们很小的时候，那棵树就在那里。
不过，那时候，它还是很茂盛的。
整天，有鸟儿什么的在它的枝条上飞来飞去，唧唧喳喳地聒噪。
中午，太阳正照的时候，它也会为人们遮出一片很大的阴凉来。
于是，有女人们拿了鞋底、针线，到这里来做活拉闲呱。
也有男人们拿了一些农活，到树底下来做。
他们一边做活，一边开玩笑、逗趣，不觉太阳西去，大地酷热散去。
于是，收工回家，然后，再上地干活。
农村的孩子，自小得受手把手的土地教育。
人们散去，大树就在斜阳里默立，远远地张望土地上那些劳碌的身影。
树和人是一样的，它也喜欢人气。
这样的日子。
在实行了包产到户后，就逐渐地消失了。
那以后，人们好象一下子忙了起来。
在树下遇上，总是匆匆地打一个招呼，就各忙各的事情去了。
那个时候，那棵树还是活得很开心，天天乐呵呵地看着，人们从它的身边匆匆而过。
它有时也很婆娑弄一下树影，但能在它脚下停下来的人，却一天比一天得少。
树，沉重地叹了一口气。
它，有一些寂寞了。
渐渐的，树发现村子里的人越来越少了。
远远看见的，都是一些苍老的身影和一些年幼的脚步。
有一天，树听两个孩子在树下叹息：
爸爸、妈妈！
你们何时回来呀！
树有些莫名其妙，它不明白，人们为什么把简单的生存叫做打工。
而且，还要到它想都不想到的地方去。
树的腰越来越弯了。
它常常看着比它更孤单的村子发呆，它甚至在侧耳啼听那些熟悉的狗叫声。
它知道它不会活得太长了，但它无法去拯救那个日趋枯萎的村子。
树，觉得自己活着越来越没意思了。
它的树干，开始悄悄地腐烂。
一些它见都没有见过的虫子开始吞噬它的内脏。
心脏，没有了。
肝脏，也没有了，肺，也没有了。
树，还是顽强地活着。
它自尊地活了一辈子，它不想轻易地倒下去。
它的树干，不能支撑那硕大的树冠了。
一个秋天的夜里，它放弃了自己身上最壮的一根树枝，让它倒在了脚底下。
它有一些绝望地望着那个也已经是中年了的儿子。
它想，早上肯定会有女人来把它捡去当柴烧的，若那样，它愿意自己所有的树枝都奉献出来。
但它等了一天也没有。
等了一月也没有，等了一年也没有。
第二年的春天，它脚下的孩子，干枯了的躯体上忽然抽出了一些新芽。
树，有一些欣慰地笑了。
去年的清明节，去老家上坟。
走过那棵树的时候，不由自主地停下了脚步。
我忽然看到它泪流满面，它的浑浊的泪水，一行又一行地流进了它的空荡荡的腹腔。
但我不知道它要给我说什么，我实在无法实现与一棵树的对话。
我只能陪着它流泪，仔细地辨认小时候我们在他的树干上留下的各种痕迹。
我感觉自己的内脏的某一个地方也开始切切地痛。
我知道，那是我终生无法改变的对家乡的迷恋。
我甚至觉得自己还不如它身边飞来飞去的那几只喜鹊。
它们还把自己虽然单薄，但还是很真实的窝挂在树枝上，陪着老树走过那一些快乐和不快乐的日子。
而我的窝，早在二十年前，就被我很不真实地挂在他乡的风中了。
我再一次地细细打量它，它实在太老了，而且真的是很丑陋了。
空空的内脏，更如一只空洞的眼睛，绝望而又无奈地张望着远方。
站在早春的风中，我无法用双手抹去脸上的泪痕。
我听到从很远的地方，传来了我们曾经在这一棵树下嬉戏的笑声。
我定睛一看，原来是一觅食的鸽子，在村子的四周盘旋。
我用手去触摸树粗糙而又干硬的老皮，感觉到它微弱的脉搏，但我却忽然有了
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