技术部人员综合素质测评方案Word文件下载.docx
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得出测评结果
一天
、前期调查准备工作
1、测评背景调查
公司发展越来越成熟,运营部门构成越来越完善,对各部门人员要求也越来越高,尤其
对技术人员的素质要求也越来越高,以此适应公司在行业激烈竞争环境下的良好发展。
本公
司技术人员配备已趋于稳定,为加强公司技术人员的规范管理,对此,公司决定对技术部7
位在职人员进行科学、合理、公正的素质测评,并进行级别评定,以完善人力资源管理的要
求。
2、测评前动员
先对测评相关人员(测评人员与被测评人员)发出通知,使参加测评工作相关人员能统一思想,明确测评的意义和目的,并要求每个测评人员以主人翁态度参加测评工作,积极配
合测评小组实施该项工作。
3、测评目的
1)有利于公司对各部门人员技能水平的掌握,不断完善人力资源的管理,努力提高公司管理水平;
2)有利于行政部对人员综合素质的掌握,为人员培训需求提供依据;
3)对人才的晋升提供良好的空间,为人才的储备提供充分的依据;
4)为制定或调整薪酬制度提供依据,对工资结构提供可靠的参考数据;
5)促进人员之间的竞争,不断提高与完善员工素质;
6)促进技术部人员结构的调整,完善公司技术力量,为公司的发展提供良好的技术支持。
4、测评对象
公司技术部所有员工(包括工艺类管理人员)。
5、成立测评小组
测评小组由公司总工程师、行政部经理、生产部部长、战略发展部经理、质管部经理共
5人组成,其中组长由行政部经理担任,并领导、确定分工和工作日程。
(后附测评人员要
求)
6、测评时间安排
2012年7月
7、测评地点
视各组成要素测评方法确定
8、测评结果评定
序号
得分
级另U
备注
1
90分及以上
A
2
80—89分
B
3
70—79分
C
4
69分以下
D
、确定技术人员综合素质要素
1、初步确定技术人员素质要素
首先,测评小组成员可通过查阅职位说明书、公司相关制度以及采用访谈、问卷调查、
查找历史资料等方法,获取技术人员综合素质要素构成情况(汇总所有调查到的内容,逐条
讨论,合并相似的要素,并检查综合素质要素是否完整,最终得出初步的综合素质要素)。
下表列出部分参考要素:
技术人员综合素质要素初步列表(仅供参考)
综合素质要素
学历水平
9
机械设计软件运用
从业经验
10
质量问题分析能力
工作纪律
11
团队建设能力
企业文化认同度
12
交流沟通能力
5
产品行业了解
13
组织协调能力
6
产品工艺掌握
14
创新能力
7
生产现场技术指导
15
工作积极主动性
8
国内、国际标准掌握
2、将综合素质要素归类
将上述15项素质要素按个人基本素质、专业技能、组织管理能力分类,并着手调查各个要素的相对重要性,以便确定其素质要素的权重。
分类后的素质构成情况及重要程度调查表如下(由测评小组完成):
综合素质分类及重要程度调查表
填表说明:
按各个要素对技术人员工作的重要性进行打分,采用3分制,“1分”表示“一般重要”,“2
分”表示“比较重要”,“3分”表示“非常重要”。
测评维度
重要程度调查评分
1分
2分
3分
基本素质
专业技能
组织管理能力
3、对综合素质分类及重要程度调查表进行整理,得出结论:
技术人员综合素质要素权重表
重要程度调查得分(算术平均值)
权重
16
合计
100
4、对技术人员综合素质要素进行分级定义:
技术人员综合素质要素的分级定义表
重要程
度得分
综合素
质要素
测评
各级别的行为定义
学
中专(中技)及以下。
历
相关专业大专或非相关专业本科。
水
相关专业本科。
平
相关专业(机械工程类)本科以上。
从
行业1年以下。
业
行业1—2年。
经
行业2(含)一4年。
验
行业(机械制造类)5年及以上。
工
近一年内有3例及以上违反劳动纪律现象。
作
近一年内有2例违反劳动纪律现象。
纪
近一年内只有1例违反劳动纪律现象。
律
近一年内无违反劳动纪律现象。
基本认同企业文化。
企业文
基本认同企业文化:
对企业的发展概况了解,对企业的文化建设能
化认同
给以最基本的支持。
度
完全认同企业文化:
对企业的发展概况能充分了解;
对其各部门设
立、动作方式能很快融为一体,相应支持配合工作一般。
对其各部门设立、运作方式能很快融为一体;
对企业的文化建设能给以积极的支持,并能配合完成自己相应的责任。
几乎未关注。
产品行
了解国内行业发展动态及发展趋势。
业了解
了解国内行业发展动态及发展趋势,并能提岀建设性的意见。
了解国内、国际行业发展动态及发展趋势,能提岀先进的设计方案,
体现岀前瞻性的设计理念。
对待工作处于一种平常状态,只能按时完成工作任务。
工作积
对待工作处于一种较积极的状态,能按时完成工作任务。
极主动
对待工作始终处于一种积极的状态,一般能提前完成工作任务。
性
对待工作始终处于一种积极、全力以赴的状态,经常能提前完成工
作任务;
并能配合各部门,给以积极的支持,协助完成相关工作。
仅对产品工艺熟悉,只能对原有工艺进行简单复制实施。
对产品工艺熟悉,并能针对具体产品制定完善的工艺流程,对工艺
产品工
艺掌握
改进无明显作为。
流程能提岀一些改进建议。
对产品工艺极为熟悉,并能针对具体产品制定完善的工艺流程,对
工艺流程并能不断完善优化,使产品工艺始终处于一种良好状态。
仅对生产现场所用设备、工装、夹具、刀具的运用情况了解。
对生产现场所用设备、工装、夹具、刀具的运用情况了解,对各设
生产现
场技术
指导
备运行参数、工作条件能掌握。
对生产现场所用设备、工装、夹具、刀具的运用情况了解,对各设备运行参数、工作条件能掌握,对工装夹具能进行一定程度改善。
对生产现场所用设备、工装、夹具、刀具的运用情况完全了解,对
各设备运行参数、工作条件能完全掌握,对工装夹具能不断进行改
善和实施。
国内、国
只了解公司产品标准。
际标准
对国内标准了解,对国际标准了解欠缺。
掌握
对国内、国际行业标准比较了解,并能运用到设计环节中。
对国内、国际行业标准、规范有深刻的、正确的理解,并能完全运
用到设计环节中;
设计作品处处体现其标准的严谨、完美。
基本设计知识具备;
基本能运用各类设计软件(二维、三维)。
相关设计知识具备;
能熟练运用各类设计软件(二维、三维);
设
机械设
计作品完整。
计软件
运用
相关设计知识较完备:
机械制图、理论力学、材料力学等;
能熟练运用各类设计软件(二维、三维),设计作品完整,技术要求基本合理。
相关设计知识完备:
机械制图、理论力学、材料力学等;
能熟练运
用各类设计软件(二维、三维);
设计作品完整,技术要求合理。
能够进行因果关系分析,发现问题的基本关系,确定需要执行的活
动的先后顺序。
能把复杂的问题、过程或项目进行系统分析,化繁为简;
能够把资
质量问
料中大量的信息进行归类,为决策提供参考。
题分析
能充分考虑质量问题中各个方面之间的联系;
能识别岀问题产生的
能力
若干原因,并分析相应的对策及可能的结果。
对各类质量问题,能作岀快速准确的反应,寻找岀最佳的解决策略;
对质量策划能预见性地分析各种可能岀现的问题,并对这些问题进
行理性分析和提供解决方案。
设计过程基于传统的设计方案,产品设计缺少创新意识。
设计过程不拘泥于传统的设计方案;
把复杂的问题按标准和工艺做
到简单化;
无节能、安全、环保意识。
创新
设计过程不拘泥于传统的设计方案,把复杂的问题按标准和工艺做
到简单化,产品针对安装条件可靠;
节能、安全、环保意识不足。
产品针对安装条件简单、可靠;
节能、安全、环保意识
充分体现在设计理念中。
团队建
基本能维护团队的运作,缺少必要的手段对团队的士气和绩效进行管理、控制。
保护组织的声誉;
取得组织所需的人员、资源和资讯;
确保组织的实际需要得到满足。
设能力
将自己定位为领导者;
确保他人接受自己提岀的任务、目标、计划;
树立榜样,领导团队成功完成组织任务。
拥有真实的号召力,提出令人折服的远见,激发下属对团队使命的
认同感,并能高效完成团队任务。
观点明确,能明确表达自己的立场,阐述的内容有一定的针对性。