江苏省梁丰初中届九年级上学期反馈测试物理试题docWord格式.docx

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A．导体的电阻是由导体两端的电压和通过导体的电流决定

B．如果导体两端的电压为零，则导体的电阻也为零

C．导体的电阻可由导体两端电压跟通过导体的电流的比值来表示

D．导体的电阻与导体两端的电压成正比，与通过的电流成反比

3．在如图所示的滑动变阻器的四种接法中，当滑片P向左滑动时，电阻变大的是

4．有两盏灯，甲灯上标有“36V60W”，乙灯上标有"

220V60W”，当它们分别在其额定电压下发光时，会看到

A．甲灯比乙灯更亮B．乙灯比甲灯更亮C．两盏灯一样亮D．无法确定哪盏灯更亮

5．如图所示，导体A、B由同种材料制成。

A、B等长．但A比B的横截面积大．开关闭合后，下列叙述中正确的是

A．在相同时间内，电流通过A、B做的功WA>

WB

B．在相同时间内，电流通过A、B做的功WA=WB

C．在相同时间内，电流通过A、B做的功WA<

D．无法比较电流通过A、B时所做功的大小

6．如图所示的电路，电源电压保持不变，闭合开关S后，若将滑动变阻器的滑片P向左移动，则电流表和电压表示数的变化情况是

A．电流表示数变大，电压表示数变小B．电流表示数变大，电压表示数变大

C．电流表示数变小，电压表示数变大D．电流表示数变小，电压表示数变小

7．两个阻值不同的定值电阻R1、R2的电流随其两端电压变化的I—U图线如上（右）图所示．若R1、R2串联后的总电阻为R串，并联后的总电阻为R并，关于R串、R并的I—U图线所在的区域，下说法中正确的是

A．R串在区域Ⅱ，R并在区域ⅢB．R串在区域Ⅲ，R并在区域I

C．R串在区域I，R并在区域ⅡD．R串在区域I，R并在区域Ⅲ

第6题图第7题图第8题图第9题图

8．如图所示，电源电压为6V．开关S闭合时，只有一个灯泡发光，且电压表示数为6V，出现这种情况的原因可能是

A．灯L1短路B．灯L2短路C．灯L1断路D．灯L2断路

9．如图所示，电源电压保持不变，开关S闭合时，电流表、电压表的示数与开关断开时相比，其变化情况分别是

A．变大、变大B．变大、变小C．变小、变大D．变小、变小

10．在探究“一定电压下，电流与电阻的关系”时，电路图如图所示．电源电压恒为4.5V，滑动变阻器上标有“10Ω1.5A”字样，先后接入不同阻值的定值电阻，闭合开关S，移动滑片P，使电压表的示数为2.5V，读出电流表的示数．当接入20Ω的电阻时，电压表的示数始终无法达到2.5V，其原因可能是

　A．20Ω的电阻阻值太大　　　　　B．电源电压4.5V太低

　C．滑动变阻器的最大阻值太大　　　D．控制电压为2.5V太高

11．一台家用电扇的电阻约200Ω，把它接到220V的电源上，通过它的电流是0.3A，如果这台电扇通电1min40s，则它消耗的电能是

A．1800JB．6600JC．8400JD．6000J

12．如图所示的四个电路中，R0为已知阻值的定值电阻，不能测出未知电阻Rx的电路是

第Ⅱ卷

二、选择题（每空1分，共25分）

13．家用手电筒一般用两节干电池，所以电源电压为________V，如果灯泡的电阻为5Ω，则通过灯丝的电流为________A。

14．如图1所示电路中，两只小灯泡完全相同．若将开关S1、S2断开，仅使BC接通，两灯联；

若将开关S1、S2均闭合，使AB和CD分别接通，此时两灯联。

15．如右图所示，用导线把电池、小灯泡和一段粗细均匀的铅笔芯连接起来，使A端的导线固定，B端的导线向左移动的过程中（导线与铅笔芯接触良好），小灯泡的亮度（选填“变暗”、“变亮”或“不变”），这表明导体电阻的大小跟导体的有关．

16．一个电阻，在它两端加10V的电压时，通过它的电流为0.5A，则该电阻的阻值是_______Ω；

如果电阻两端的电压为零，该电阻的阻值是_______Ω．

17．一个小灯泡的阻值为10Ω，正常发光时的电流为0.4A，现要将其接入12V的电路中，要求仍能正常发光，则应_______联一个_______Ω的电阻．

18．“PZ22040”的灯泡接在220伏的电路上工作小时消耗1度电，改接在110伏的电路中，功率为瓦，额定功率为瓦。

19．小林家4月底电能表读数为2708.7kW·

h，5月底电能表读数如右图所示，那么5月份他家消耗了___________kW·

h的电能。

若电价为0.53元／kW·

h，则需电费___元。

20．小明想利用电能表测出家中微波炉的电功率．他观察到电能表上标有1600imp／（kW·

h）（imp的含义是闪烁次数），当电路中只有微波炉工作时，测出1min内指示灯闪烁32次，lmin内微波炉耗电________kW·

h，它的电功率为________W。

21．两个定值电阻，甲标有“16

1．5A”，乙标有“22

0．5A”．现把它们串联起来，则该串联电路允许通过的最大电流是_____A，两端允许加的最大电压是____V．

22．如图所示是灯泡L1、L2的电压与电流的关系曲线．若将L1、L2串联在电源电压为6V的电路中，则通过灯L1的电流是________A，灯L1消耗的功率是___________W。

23．如图甲所示电路中，R为滑动变阻器，R0为定值电阻，电源两端的电压不变，改变R的滑片位置，电压表示数随电流变化的图线画在图乙的坐标系中，则根据以上条件可知R0的阻值为Ω，电源电压V。

24．生活中所用“220V100W”和“220V60W”的甲、乙两盏白炽灯相比较，灯丝较粗的是____灯；

将两盏灯串联接入照明电路工作时，较亮的是____灯（均选填“甲”或“乙”）。

三、解答题（共51分）

25．（7分）小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系．已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．

（1）请根据图甲将如图乙所示的实物电路连接完整（导线不允许交叉）．

（2）实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像．

　①由图像可以得出结论：

______________________________．

②上述实验中，小明用5Ω的电阻做完实验后，接下来的操作是_________，然后将10Ω的电阻接入电路，闭合开关，移动滑片，使电压表的示数为_______V时，读出电流表的示数．

（3）为完成整个实验，应该选取最大阻值不小于_______Ω的滑动变阻器．

（4）本实验中测量了多组数据，爱思考的冬冬想到：

在许多实验中都需要进行多次测量。

你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是_________（填序号）。

①测量物体的长度②用伏安法测量定值电阻的阻值

③探究重力大小与质量的关系

26．（6分）在用电阻箱、电压表测定一个未知值电阻Rx的阻值时，小明设计了如图甲所示的实验电路，其中R'

是电阻箱，R0是定值电阻．

（1）图甲中，为测出Rx的阻值，闭合并关S后，小明应该先把开关S1接到触点

　（选填“1”或“2”），记录电压表的示数U；

然后把开关S1接到另一触点，并调节电阻箱R'

，直到电压表示数也为U，读出此时电阻箱R'

的示数（各旋钮的位置如图乙所示），则待测电阻Rx的阻值为_______Ω．

（2）小兰认为将图甲中的电阻R0去掉，也能测出Rx的阻值。

你认为可行吗？

说出理由。

答：

______，理由是：

（3）小亮设计了图丙的电路测Rx的阻值．与图甲的方法比较，你觉得图丙最显著的优点是：

______________________________________________________________；

（4）若图甲也想具备这个优点，只需更换图甲的一个元件就可以了，如何替换？

____________________________________________________．

27．（5分）为了探究“电流做功与电压大小和电流大小的关系”，某同学特别设计了两个实验．图甲采用串联电路．在通电时间相同的情况下．探究电流做功跟电压大小的关系．

（1）实验采用的是______的研究方法．当R1>

R2，在通电时间相同时，通过观察两玻璃管内变化的大小和电压表的读数，我们可以推测：

在通电时间相同、通电电流相等的情况下，越大，电流做功越多．

（2）该同学要继续探究在通电时间相同时，电流做功跟电流的大小之间的关系．他使用的器材如图乙所示，电阻丝、煤油与原来相同．请根据这个目标，用笔画线代替导线，将图乙的实物连接图补充完整．

28．（11分）在“测定小灯泡的额定功率”的实验中，小明同学设计的电路如图甲所示，他选用的小灯泡的额定电压为3．8V，电阻约为10

左右，电源为6V且不变．

第28题图

（1）小明注意到了开关应；

接通电路前，小明还应将滑动变阻器的滑片滑至最（左／右）端．

（2）连好电路后，闭合开关S，小明发现灯泡不发光．电流表的示数为零．电压表的示数为6V，产生故障的原因可能是哪几种情况．（填写序号）

A．小灯泡短路B．小灯泡的灯丝断了

C．小灯泡的灯座接触不良D．电压表的正、负接线柱接反

E．滑片放在最小值处．

（3）排除故障后，调节滑动变阻器使小灯泡在额定电压下正常发光时，电流表的示数位置如图乙所示，则灯泡的额定功率为W．

（4）在实验中相互诊断出现的问题，对学习很有帮助．请你也参与进来，对下面的问题进行诊断．（指出错误，或说明错误的原因）

病症一：

测小灯泡电功率实验数据的表格设计有不妥之处．

病症二：

连接电路后闭合开关，电压表和电流表的示数出现如图所示的非正常情况．

①②

（5）小华在用小明的器材进行实验时，遇到下面的问题，请你为她解决问题。

问题：

电压表的15V的量程坏了，不增加其它器材，如何去测量小灯泡的额定功率?

在虚线方框中画出电路图，并在方框的右边写出步骤及表达式．

29．（6分）如图所示电路中，电流表A1示数为0．5A，电流表A2示数为0．8A，L是标有“6W”字样的小灯泡，闭合开关后小灯泡正常工作，求：

①电阻R的阻值是多少？

②电阻R消耗的功率多少？

③电路消耗的总功率多少？

30．（5分）如图，是额定电压为220V的理发用电吹风机的典型电路。

其中电热丝通电后可以发热，电动机通电后可以送风。

正常工作时，

⑴要送热风，选择开关应放在位置（填“A”、“B”或“C”）。

⑵已知电动机的额定功率是120W。

当送冷风时，通电5min，电

流所做的功是多少？

⑶如果电热丝的电阻是55

，当送热风时，电路消耗的总功率是

多少？

31．（6分）在如图所示的电路中，电阻R1＝30Ω，滑动变阻器R2标有“100Ω2A”字样，电流表的量程为0～0.6A，电压表的量程为0～15V．闭合开关S后，移动滑动变阻器的滑片处于某一位置时，电压表的示数为9V，电流表的示数为0.5A，求：

（1）此时滑动变阻器R2接入电路的阻值；

（2）电源电压；