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主权+综合+合作安全。

三维国防空间:

陆海空;

第四维:

天(高边疆战略);

第五维:

网。

未来战争:

A-B(原子弹Atom-信息弹Bit)。

能源;

生物;

农业

美外交战略:

不让敌国变强国,不让强国变敌国

中国面临的威胁:

台湾武器装备日益现代化、台湾军政人员日益台独化(台湾——谈、打、拖)

4)特殊的地缘环境对国家安全的影响

一大隐患:

日本军国主义的复活

两大结症:

中印边界争议、与其他国家的海上争议(领海问题)

三难选择:

谈不拢、打不成、拖不行(台湾问题)

四大热点群:

中东;

中国周边V形热点线甚至呈合围之势,南结北联东西对进。

5)新世纪人类面临五大危机:

联合国危机(失去效力)、

多极格局危机、

发展中国家面临战争危机、

世界面临军备竞赛危机、

核危机

三、国防日

美国国防日珍珠港事件12.7

俄罗斯国防日希特勒入侵6.22

中国国防日9月第三个星期六

 

1、什么是国防法规?

国防法规的特性是什么?

2、国防法规体系由哪些层次构成?

3、什么是公民、组织的国防义务和权利?

4、我国实行什么样的兵役制度?

5、学生参加军事训练的意义是什么?

6.国防教育的目的是什么?

7.公民履行兵役义务的主要形式有哪些?

国防法规

国防法规是调整国防和武装力量建设领域各种社会关系的法律规范的总和。

特性:

调整对象的军事性

公开程度的有限性

司法适用的优先性

处罚措施的严厉性

(法律的一般共性:

鲜明的阶级性、高度的权威性、严格的强制性、普遍的适用性、相对稳定性)

2、国防法规体系由哪些层次和门类构成?

层次:

法律、法规、规章、地方性法规

门类:

十六门类

国防义务:

(1)依法服兵役的义务;

(2)接受国防教育的义务;

(3)保护国防设施的义务;

(4)保守国防秘密的义务;

(5)支持国防建设的义务;

(6)协助军事活动的义务。

国防权利:

1)建议权:

对国防建设提出建议的权利

2)制止权、检举权:

对危害国防的行为进行制止或者检举的权利

3)获得补偿权:

因国防建设和军事活动在经济上受到直接损失的,依照国家有关规定取得补偿的权利

(怎样理解国防义务与权利的关系?

国防是国家生存和发展必不可少的条件,每一个公民和社会组织都必须分担相应的国防义务;

公民和组织在履行国防义务的同时,也享有相应的国防权利。

二者的关系是对立统一的,但有时又是不统一、不对等的。

4、我国公民履行兵役义务的主要形式有哪些?

服现役:

报考军事院校、国防生、大学毕业入伍、应征入伍

预备役:

登记、参加民兵组织、编入预备役部队

军训

5、我国实行什么样的兵役制度?

义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度

6、国防教育的目的是什么?

增强国防观念、

掌握基本的国防知识、

学习必要的军事技能、

激发爱国热情、

自觉履行国防义务

7、大学生军事理论教学和军事训练有何意义?

(1)增强大学生的国防意识;

(2)加强国防后备力量建设;

(3)利于我军现代化建设;

(4)利于大学生自身素质的全面提高

(5)服兵役的形式

1、毛泽东军事思想的形成和发展经历了哪几个阶段?

2、毛泽东军事思想的主要内容包括哪几个方面?

3、毛泽东军事思想的核心和理论基础是什么?

4.我军政治工作的三大原则是什么?

5、灵活用兵的五项基本原则是什么?

毛泽东军事思想

1)产生时期(1921.7—1935.1):

a.接受马克思列宁主义关于暴力革命的学说,掌握和影响部分军队。

b.开创了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路

c.缔造了一支新型人民军队

2)形成(1935.1—1945.8)

从遵义会议到抗日战争的胜利,是毛泽东军事思想的形成时期

3)丰富发展时期(1945.8-至今)

a.提出十大军事原则

b.建立现代化正规化国防军

c.确立了发展“两弹一星”国防科技战略

d.积极防御战略思想有了新发展

1)无产阶级的战争观和方法论是毛泽东军事思想的理论基础

2)人民军队建设理论,人民军队是进行人民战争的骨干力量

a.提出了“枪杆子里面出政权”的著名论断

b.创立人民军队建军原则

①党指挥枪的原则

②规定人民军队性质

③创立政治工作三大原则:

官兵一致、军民一致、瓦解敌军

3)人民战争思想

4)人民战争战略战术

5)国防建设理论

核心:

人民战争思想

理论基础:

无产阶级的战争观和方法论

官兵一致,军民一致,瓦解敌军。

因时用兵、因地用兵、因敌用兵、因己用兵、因势用兵

孙子兵法

《孙子兵法》被誉为古今中外现存古书中最有价值、最有影响的古代第一兵书

一、《孙子兵法》的产生:

1)是时代的产物(是我国奴隶制向封建制的社会大变革时代的产物)

2)是孙武革新进步的军事思想结出的硕果

3)农战合一孕育的制胜智慧(重整体、重综合、重宏观的独特视角)

4)刚柔结合造就的兵家性格

二、《孙子兵法》的影响:

1.地位我国和世界上现存的,最有价值的,最有影响的古代第一兵书

2.具体影响

(1)流芳久远的兵学瑰宝;

(2)享誉世界的东方圣典;

(3)世人共尊的成功秘诀。

三、孙子兵法的理论体系:

/《孙子兵法》的主要军事观点(科学价值/启示/思想……)及其内在逻辑:

(1)鲜明的战争观(出发点和落脚点):

《孙子兵法》的军事思想:

重战、慎战(好战必亡)、备战(忘战必危)。

(2)知彼知己,百战不殆;

(前提条件和指导规律)

谋略用兵主线:

(3)运筹帷幄,庙算制胜;

(核心)

(4)奇变虚实,诡道制胜;

(变异)

(5)全争全破,不战而胜;

(升华和最高境界)

(6)文武相济,富国强军;

(7)五德兼备,选才任能。

其中,1~5是战争理论;

6和7是军队建设理论。

(科学价值——鲜明的战争观

1)重战思想、慎战思想、备战思想

2)知彼知己,百战不殆的战争指导思想

3)以谋略制胜为核心的用兵思想:

庙算制胜、诡道制胜、不战而胜

4)文武兼施、恩威并用的治军思想)

四.《孙子兵法》的局限性

1)在战争和军队建设问题上不可避免地反映地主阶级的烙印

2)过分夸大和强调统帅个人作用,表现出唯心史观

3)作战原则上局限性、片面性

(考试部分)武装力量构成、发展与作用

中国武装力量

一、中国武装力量的组成:

中国人民解放军、中国人民武装警察部队和民兵。

二、中国人民解放军的组成?

1.任务:

巩固国防、抵抗侵略、保卫祖国、保卫人民的和平劳动、参加国家建设事业

2.中国人民解放军的组成:

现役部队:

陆军、海军、空军、第二炮兵

预备役部队:

陆军、海军、空军、兵种预备役部队

(是以现役军人为骨干,以预备役军官、士兵为基础,按统一编制为战时能迅速转为现役部队而组建起来的部队)

三、中国人民武装警察部队的组成?

1、任务:

维护国家主权和尊严,维护社会治安,保卫党政领导机关、重要目标和人民生命财产安全。

2、组成:

内卫部队

由公安部门管理:

边防部队,消防部队,警卫部队

由国务院有关部门和武警共同领导:

黄金部队,水电部队,交通部队,森林部队

四、陆、海、空军各由哪些兵种组成?

(编成)

陆军:

步兵、炮兵、装甲兵、工程兵、通信兵、防化兵、

电子对抗兵、防空兵、陆军航空兵(及其他专业勤务部队为主)

海军:

潜艇部队、水面舰艇部队、海军航空兵、海军岸防兵、海军陆战队及其他专业勤务部队为主

空军:

以航空兵、高射炮兵、地空导弹兵、雷达兵、空降兵等及其他专业勤务部队为主

五、陆军的主要战略任务是什么?

1)抗敌军事入侵

2)在一定地区和方向上打赢局部战争

3)维护国家和平统一和社会稳定

六、海军、空军、第二炮兵各自的使命是什么?

防御外敌海上入侵,收复敌占岛屿,保卫我国领海主权,维护祖国统一和海洋权益

组织国土防空、夺取制空权,协同海、陆军作战,

保卫国家领土、领空、领海主权和国家利益,

维护国家统一和安全,

保障我国改革开放和经济建设的顺利进行。

第二炮兵:

是我国核力量的主体,担负着实施核反击的战略任务。

其使命是:

威慑、实战

一是威慑,即平时遏制敌国可能对我国发动核战争和局部入侵,打破敌核讹诈,为我国的和平外交政策服务;

战时遏制常规战争升级为核战争。

二是实战,即在我国遭受核突袭时,根据需要,对敌实施坚决、及时、有效的核反击,打击敌国战略目标;

发挥战役战术常规导弹的突击作用,赢得高技术条件下局部战争的胜利。

七、中国武装力量的发展趋势:

(1)军队建设规模将更趋合理:

减员,走精兵之路;

(2)武器装备发展将更趋完善:

向信息化跨越式发展;

(3)战备训练将更趋实用:

诸军兵种联合训练、作战。

军事高技术:

1.基本概念、

2.主要特点、

3.应用观点

军事高技术概述

1、什么是高技术?

高技术是在最新科学成就基础上综合开发的,并能在一定历史时期对提高生产力、促进社会文明、增强国防实力起先导作用的新技术群。

2、什么是军事高技术?

军事高技术是指建立在现代科学成就基础上,处于当代科学技术前沿,以信息技术为核心,在军事领域发展和应用的,对国防科技和武器装备发展起巨大推动作用的那部分高技术的总称。

3、高技术的特点有哪些?

高智力、高投资、高竞争、高风险、高效益、高渗透、高速度

3、如何正确看待军事高技术

A以发展的眼光看待战争;

胜负以使作战对象损失多少作战争能力为标准;

信息对抗成为最普遍的对抗形势;

国家主权还包括电磁主权和频率主权。

B以务实的态度对待战法

C以全面的观点加强战备

1、核武器主要有哪些杀伤破坏因素?

2、化学、生物战剂各分为哪几类?

3、对核化生武器防护采取哪些对策?

4、遇到有毒气体怎么办?

核化生武器威胁与对策

光辐射、冲击波、早期核辐射、核电磁脉冲、放射性污染

化学战剂:

1)神经性毒剂:

沙林、梭曼、维埃克斯

2)糜烂性毒剂:

芥子气、路易氏气

3)全身中毒性毒剂:

氢氨酸、氯化氢

4)失能性毒剂:

毕兹

5)窒息性毒剂:

光火

6)刺激性

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