人教部编版语文八年级上册第二单元9 美丽的颜色教案Word文档格式.docx

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【文题解读】

题目是编者加的。

“美丽的颜色”指的是镭的颜色“美丽”一语双关，也指居里夫妇身上所蕴含的“美丽”。

【背景】

本文节选自《居里夫人传》第二卷（商务印书馆1984年版）。

左明彻译。

有删改。

居里夫人（1867－1934），法国物理学家、化学家，原籍波兰，先后获1903年诺贝尔物理学奖和1911年诺贝尔化学奖。

1937年，艾芙·

居里出版了《居里夫人传》一书。

该书详细叙述了居里夫人的一生，并着重描写了居里夫人的工作精神和处事态度。

全书文字生动流畅，一出版就深受读者欢迎，被译为多种文字在世界各国发行。

本文节选的是居里夫妇发现镭的事情。

【课文解读】

玛丽·

斯可罗多夫斯卡的学生生活中最愉快的时期，是在顶楼里度过的；

居里现在又要在一个残破的小屋里，尝到新的极大的快乐了。

｛“顶楼”“残破”写岀了玛丽生活条件的艰苦；

“最”“极大＼快”“快乐”，表现了玛丽在精神上的满足。

生活条件的艰苦与精神上的满足形成对比，巧妙地设置了悬念。

｝这是一种奇异的新的开始，这种艰苦而且微妙的快乐（无疑地在玛丽以前没有一个女人经验过），两次都挑选了最简陋的布景。

｛“奇异的新的开始”“艰苦而且微妙的快乐”是玛丽对科学的独特认识，表现了她对科学的热爱。

｝

【段解】写玛丽在艰苦的条件下快乐地学习、探究。

2娄蒙路的棚屋，可以说是不舒服的典型。

在夏天，因为棚顶是玻璃的，棚屋里面燥热得像温室。

｛“棚屋里面燥热得像温室”，形象地写出了夏天棚屋内的炎热。

｝在冬天，简直不知道是应该希望下霜还是应该希望下雨。

若是下雨，雨水就以一种令人厌烦的轻柔声音，一滴一滴地落在地上，落在工作台上，落在这两个物理学家标上记号永远不放仪器的地方；

若是下霜，就连人都冻僵了，没有方法补救。

｛这句写冬天下雨、下霜时的棚屋，和上句写的夏日燥热的棚屋相照应，对不同天气状况下棚屋内的情形进行了细致的描绘，形象地写出了条件的艰苦三个“落在”构成排比，极写棚屋的破败，反衬出居里夫妇为了科学不畏艰辛的伟大精神。

｝那个炉子即使把它烧到炽热的程度，也令人完全失望。

走到差不多可以碰着它的地方，才能感受一点儿暖气，可是离开一步，立刻就回到寒带去了｛“…即使才能……”“可是……就……”几个分句，从触觉角度极力描写棚屋内的寒冷，反衬出居里夫妇执着于科学研究的崇高精神。

【段解】具体写娄蒙路的棚屋条件的恶劣。

然而，玛丽和比埃尔更要习惯忍受室外的严寒。

他们炼制沥青铀矿的设备极其简陋，由于没有把有害气体排出去的“通风罩”，炼制的大部分工作就必须在院子的露天地里进行。

每逢骤雨猝至，这两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋，大开着门窗让空气流通，以便继续工作，而不至于因烟窒息。

｛具体写室外工作环境的恶劣，进一步表现了居里夫妇工作的辛苦。

【段解】具体写室外工作环境的恶劣。

2这种极特殊的治疗结核症的方法，玛丽多半没有对佛提埃大夫吹嘘》过！

｛“吹嘘”在这里是“说出”的意思，写身患结核症的玛丽从未跟佛提埃大夫说过自己的工作状态，贬义词褒用，表现了玛丽为了科学不惜牺牲自我的无私奉献精神。

｝后来她写过这样一段话：

“我们没有钱，没有实验室，而且几乎没有人帮助我们把这件既重要而又困难的工作做好。

这像是要由无中创出有来。

假如我过学生生活的几年是卡西密尔·

德卢斯基从前说的·

我的姨妹一生中的英勇岁月'

，我可以毫不夸大地说，现在这个时期是我丈夫和我的共同生活中的英勇时期。

｛引用玛丽自己写过的话，回顾了那段艰难的奋斗史，表现了居里夫妇百折不挠的奋斗精神。

【段解】用玛丽自己写过的话，概括了他们艰难的奋斗史。

6“……然而我们生活中最美好而且最快乐的几年，还是在这个简陋的旧棚屋中度过的，我们把精力完全用在工作上。

｛“最美好”“最快乐”是玛丽对旧棚屋生活的真切感受，照应文章开头，表现了居里夫妇热爱科学，全心投入科研究的奉献精神。

｝我常常就在那里做我们吃的饭，以便某种特别重要的工序不至于中断。

有时候我整天用差不多和我一般高的铁条，搅动一大堆沸腾着的东西到了晚上，简直是筋疲力尽。

”｛“整天”“和我一般高”“一大堆”写出了作的辛苦，“筋疲力尽”写出了玛丽的劳累。

这两句话真实地表现了玛丽顽强忘我、痴迷科学的精神。

【段解】具体写玛丽工作的辛苦。

由1898年到1902年，居里先生和夫人就是在这种条件之下工作的。

【部分解】第一部分（1－7）：

写居里夫妇工作条件的艰苦。

8第一年里，他们共同从事镭和钋的化学离析工作，并且研究他们所得到的活性产物的放射性。

不久，他们认为分工的效率比较高，比埃尔便试着确定镭的特性，以求熟悉这种新金属。

玛丽继续炼制，提取纯镭盐。

【段解】写居里夫妇由共同研究到分工合作。

9在这种分工中，玛丽选了“男子的职务”，做的是壮工的工作。

她的丈夫在棚屋里专心做细致的实验。

玛丽在院子里穿着满是尘污和酸渍的旧工作服，头发被风吹得飘起来，周围的烟刺激着眼睛和咽喉。

｛“满是尘污和酸渍”写出了玛丽的工作又脏又累。

“周围的烟刺澈着眼睛和咽喉”是对工作环境的描写，写出了玛丽工作环境的恶劣。

她独自一个人就是一家工厂。

｛目独句成段，把玛丽比喻成一家工厂，突出强调了玛丽工作量之大，表现了她的能干，也表达了作者的赞美之情。

她写道：

“我一次炼制20公斤材料，结果是棚屋里放满了装着沉淀物和溶液的大瓶子。

搬运容器，移注溶液，连续几小时搅动熔化锅里沸腾着的材料，这真是一种极累人的工作。

”｛运用“搬运”“移注”“搅动”等一系列动词，写出了工序的烦琐、工作的艰辛，表现了玛丽不怕苦不怕累的精神。

【段解】用玛丽自己的话写工作的艰辛。

但是镭要保持它的神秘性，丝毫不希望人类认识它。

玛丽从前很天真地预料沥青铀矿的残渣里含有百分之一的镭，那个估计现在到哪里去了？

｛这一问句，突出了发现镭的不易，村托出玛丽在科学研究工作中百折不挠、坚持不懈的可贵品质。

｝这种新物质的放射性极强，极少量的镭散布在矿石中，就是一些触目的现象的来源，很容易观察或测量。

最困难的，或者说几乎不可能的，乃是离析这极小含量的物质，使它从与它密切混合着的杂质中分离出来。

｛“最困难”“几乎不可能”写出了居里夫妇研完工作的难度之大，反村了居里夫妇不畏艰难的科学探索精神。

【段解】写发现镭的不易。

13工作日变成了工作月，工作月变成了工作年，比埃尔和玛丽并没有失掉勇气。

｛此句运用顶真的修辞手法，写出了居里夫妇对科学工作的坚持不懈。

｝这种抵抗他们的材料迷住了他们。

｛“速住了他们”表现了居里夫妇热爱科学、沉醉于科学研究的精神。

｝他们之间的柔情和他们智力上的热情，把他们结合在一起；

他们在这个木板屋里过着“反自然”的生活，他们彼此一样，都是为了过这种生活而降生的。

｛“反自然”一指工作强度大、时间长，远远超出人的身体能承受的极限；

二指放射性元素对人体有害，但因条件艰苦，没有必要的保护措施。

这句话突出了居里夫妇在科研事业方面的志同道合与不畏艰辛的献身精神。

【段解】写居里夫妇为了提炼镭，过着“反自然”的生活。

玛丽后来写道：

“感谢这种意外的发现，在这个时期里，我们完全被那展开在我们面前的新领域吸引住了。

｛“完全”“吸引”写出在居里夫妇眼里，科学新领域的魑力之大，表现出他们对科学的痴迷和孜孜不倦的探索精神。

｝虽然我们的工作条件带给我们许多困难，但是我们仍然觉得很快乐。

｛运用了对比手法，工作条件带来的“困难”和他们的“快乐”形成对比，突出了居里夫妇以苦为乐、热爱科学的精神。

｝我们的时光就在实验室里度过。

在我们十分可怜的棚屋里笼罩着极大的宁静；

有时候我们来回踱着，一面密切注意着某种实验的进行，一面谈着目前和将来的工作。

觉得冷的时候，我们在炉旁喝一杯热茶，就又舒服了。

我们在一种独特的专心景况中过日子，像是在梦里一样。

【段解】写居里夫妇不顾困难专心实验。

“……我们在实验室里只有很少的几个客人。

偶尔有几位物理学家或化学家来，或是来看我们的实验，或是来请教比埃尔·

居里某些问题，他在物理学的许多分支领域，是很出名的。

他们就在黑板前谈话，这种谈话给人留下了清晰的记忆，因为它们是科学兴趣和工作热情的一种提神剂，并不打断思考的进程，也不扰乱平静专注的空气，这是实验室的真正气氛。

”｛运用比喻的修辞手法把比埃尔·

居里和来客的谈话比喻成科学兴趣和工作热情的提神剂，表现了他们对科学孜孜不倦的探索精神。

【段解】写实验室里居里夫妇和客人谈论科学问题。

比埃尔和玛丽有时候离开仪器，平静地闲谈一会儿，他们谈的总是他们所迷恋的镭，说的话由极高深的到极幼稚的，无一不有。

｛“总是”意思是无例外”，写出了居里夫妇对镭的痴迷，表现了他们完全投身于科学研究的精神。

｝有一天，玛丽像期盼别人已经答应给的玩具的小孩一样，怀着热切的好奇心说：

“我真想知道它'

会是什么样子，它的相貌如何。

比埃尔，在你的想象中，它是什么形状？

”｛此处运用语言描写，写玛丽对镭充满好奇与期待。

这个物理学家和颜悦色地回答：

“我不知道……你可以想到，我希望它有很美丽的颜色。

”｛运用神态和语言描写，写比埃尔对镭的美好想象。

此句又起着点题的作用。

.................

【部分解】第二部分（8－19）：

写居里夫妇发现镭的过程的艰难与漫长。

那天他们工作得很辛苦，照道理这两位学者此刻应该休息了。

但是比埃尔和玛丽并不总是照道理行事。

他们穿上外衣，告诉居里大夫说他们要出去，就溜走了……他们挽臂步行，话说得很少。

沿着这个远离市中心的街区的热闹街道，走过工厂、空地和不讲究的住房。

他们到了娄蒙路，穿过院子，比埃尔把钥匙插入锁孔，那扇门嘎嘎地响着（它已经这样响过几千次了），他们走进他们的领域，走进他们的梦境。

｛拟声词“嘎嘎”写他们开锁时门发出的声响，这样的声音响过“几千次”，可见实验工作的时间之久，表现了他们对科学研究的坚持不懈。

走进他们的领域，走进他们的梦境”形象地表现了他们在科学研究上的成就和他们热爱科学的崇高境界。

2玛丽说：

“不要点灯！

”接着轻轻地笑了笑，再说：

“你记得你对我说我希望它有很美丽的颜色'

的那一天吗？

”｛运用了语言描写和神态描写，形象地写出了玛丽对镭的期待与喜爱之情。

几个月以来使比埃尔和玛丽入迷的镭的真相，实际上比他们以前天真地希望着的样子还要可爱。

镭不只有“美丽的颜色”，它还自动发光！

在这个黑暗的棚屋里没有柜子，这些零星的宝贝装在极小的玻璃容器里，放在钉在墙上的板子或桌子上；

它们那些略带蓝色荧光的轮廓闪耀着，悬在夜的黑暗中。

｛“宝贝”形象地写出了居里夫妇对镭的珍视；

“零星”“装在极小的玻璃容器里”体现出发现镭的不容易；

“蓝色荧光”“闪耀”写出了镭的美丽，也表达了作者对父母取得成就的欣喜与自豪之情，同时再次照应了题目。

“看哪……看哪！

”这位年轻妇人低声说着。

2她小心翼翼地走上前去找，找到一张有草垫的椅子，坐下了。

在黑暗中，在寂静中，两个人的脸都转向这些微光，转向这射线的神秘来源，转向镭，转向他们的镭！

玛丽身体前倾，热切地望着，她此时的姿势，就像一小时前在她睡着了的孩子床头看着孩子一样。

｛作者用“转向”“前倾”“望着”等一系列词语写居里夫妇观察镭的细节，真切感人；

“就像一小时前在她睡着了的孩子床头看着」孩子一样”形象生动地表现了玛丽对自己实验成果的喜爱之情。

她的伴侣用手轻轻地抚摸她的头发。

她