小学一年级下期体育教案Word格式文档下载.docx
《小学一年级下期体育教案Word格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学一年级下期体育教案Word格式文档下载.docx(220页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
3
基本
体操
队列队形
看齐队伍,三个方向的转、踏步起步走——立定
29.2
绳
短绳(平摇)
攀爬
攀爬各种障碍
4
民族民间体育活动
毽
各种方式踢及脚内侧踢
6.9
机动
1、学校运动会及其他;
2、具体项目增减的课时学习。
8.4
合计
72
100
一年级下期教学进度计划
周次
内容
一周
1、立正稍息
2、游戏:
快快集合
1、队列队形:
纵横队看齐;
2、游戏;
叫号跑
1、队列练习:
左右看齐与原地转法;
一切行动听指挥
二周
向左向右向后转;
巩固练习向左向右向后转;
跳进去捉人
1、原地踏步——立定
2、游戏《网鱼》
1、齐步走—立定
2、游戏、巧过拦截区
三周
1.绳操
(一)
2.往返接力
1.绳操
(二)
2.大鱼网
1.成套教学绳操
2.小组合作比赛
1、跳短绳;
换物接力;
四周
1、分小组合作并脚正反摇跳
2、游戏:
跳房子
1、小组,集体比赛计时跳
模仿秀
1、.集体计时正摇绳跳半分钟
跳跃贴膏药
1集体计时正摇绳45秒
2.游戏:
小组pk赛
五周
1、走:
自然走,前脚掌走;
老鹰和小鸡。
1、舞步:
跑跳步、滑步。
黄河、长江。
1、走和跑:
直线跑;
传递实心球。
30米加速跑
五步猫。
六周
30米快速跑;
推小车。
1、走和跑:
30米跑(阶段考核)
游戏:
let’sgome
1、迎面接力跑
迎面接力赛。
1、迎面接力跑
(二)
斗鸡。
七周
1、十字接力赛。
看谁吊得久。
1、300——500米走跑交替;
单脚跳接力
1、追逐跑。
猫和老鼠
1、学习乒乓球的两种握拍方法
接力赛
八周
1、学习乒乓球的准备姿势
托球接力
1、学习平击发球;
障碍赛跑;
1、学习基本步法:
单步、跨步、并步;
端乒乓球;
1、学习跳步和交叉步;
端乒乓球
九周
1、各种方式踢毽;
快速跑
往返跑;
1、单脚内侧踢毽;
比比谁踢得多
十周
1、原地拍球
2、大鱼网
1、原地拍球比多
2、过障碍接力
1、原地拍球比多
2、换物接力
十一周
1、直线运球
2、巧过拦截区
1、曲线运球
2、夹球双脚跳
2、叫号跑
1、曲线运球
十二周
1、往返运球
1、赶猪
2、过障碍接力
1、过障碍运球
2、夺手帕追拍
1、持轻物的抛、投
往返接力
十三周
1、学习肩上屈肘自然挥臂的投远方法
比比谁投得准;
1、投小沙包
比比谁投得准
1、投小沙包;
2、队列:
报数;
十四周
1、对2-3米高的目标投准
打敌机
1、模仿动物爬行
1、爬越60厘米高的障碍物(跳箱)
2、你追我躲
1、爬越60—80厘米高的障碍物(跳箱)
十五周
1、攀爬攀登架
3、夺手帕追拍
1、各种方式的跳跃
迎面接力
1、模仿动物跳
(小兔跳)
十六周
(青蛙跳);
1、立定跳远;
拍球比多
老鹰捉小
1、梯坎练习。
石头人。
十七周
1、有一定高度的台阶跳跃练习。
1、考核立定跳远。
自创游戏。
十八周
一年级下期队列队形单元教学计划
水平目标
1、体验正确的基本队列姿势,养成遵规守纪的意识和适应能力。
2、懂得队列练习中单个动作的要点,能识别动作的对或错。
3、养成坚持不懈、积极向上的良好品质;
增强纪律和集体意识,逐步形成良好的教学氛围。
课次
教学内容与要求
实现目标的教法与措施
2、立正稍息
1、讲解动作方法和要求。
2、做完整正确的动作示范。
3、巡视指导学生练习。
4、请学生表演。
5、自评、互评、小组评
1、教师讲解示范后集体练习。
2、小组合作学习,尝试进行自己叫口令的看齐与报数练习。
3、小组展示,表扬鼓励。
1、体会脚跟与前脚掌的配合动作。
2、结伴互助练习。
3、反馈练习,评讲表扬。
7
1、教师讲解示范后,学生模仿踏步动作。
2、分组练习,加强小组练习的指导。
3、集体反馈练习,表扬。
1、教师讲解示范后,学生分组尝试练习。
2、集中讲解,指正不足;
集体听口令练习。
一年级下期体育课时计划
第一周课次1
教学内容
3、立正稍息
4、游戏:
教材重难点
腿要伸直,体要正动作要迅速。
教学目标
1、基本学会正确的站立姿势。
2、养成正确的身体姿态。
重点领域
挺胸、收腹,眼看前方。
顺序
教学环节步骤
教学要求
教法
学法
运动量
时间
组织形式
开始部分
一、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动:
1、小游戏;
“抓人”
2、做二到三节简单徒手操。
练习认真,动作正确。
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、教师带领学生一起做游戏。
4、教师做徒手操的讲解和示范。
5、师生一同练习。
1、学生站成四列横队。
2、学生和教师一同做游戏。
3、学生认真听讲看示范。
4、学生精神饱满。
小
组织:
×
▲
基本部分
1、立正稍息
二、游戏
挺胸抬头
正动作要迅速。
1、必须按信号散开,集合站队时要迅速。
2、分散和集合队伍时不准堆人,拉人,冲撞他人。
1、教师讲解动作和要领。
2、教师做完整正确示范。
3、教师个别指导。
1、教师将游戏规则。
2、教师做示范。
3、学生进行游戏活动。
1、生认真听动作方法和要领。
2、学生练习,分组练习。
3、学生练习时精神饱满整齐一致。
1、学生认真听游戏方法和规则。
2、学生练习比赛。
3、分组比赛。
中
27
四列横队
结束部分
一、放松;
二、小结;
三、下课
认真做好放松运动
1、教师总结本次课的情况。
2、宣布下课。
1、认真听讲情绪饱满。
2、下课。
围着老师站
场地器材
负荷预计
平均心率
135次分
练习密度
35%
课后小结
第一周课次2
1、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。
2、培养学生身体的正确姿势,发展空间体位感觉。
3、培养学生的纪律性,组织性和集体主义精神。
挺胸抬头。
3、小游戏;
4、做二到三节简单徒手操。
三、队列队形
纵横队看齐
重点;
难点:
第一周课次3
动作的准确性和优美大方