山中访友阅读答案文中画线句中有一个错别字请找出来并改正Word文档下载推荐.docx

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（1）"

山中的众朋友"

指什么？

作者为什么把进山看风景说成是"

山中访友"

？

（2）"

那座古桥，是我要拜访的第一个老朋友。

德高望重的老桥，你在这涧水上站了几百年了？

"

这段文字中，对古桥，作者在叙述时人称有无变化？

如果有，这种变化有什么作用？

（3）作者想象自己"

变成了一株树"

，这表达了作者怎样的思想感情？

三、阅读下面的片断，回答问题：

每当春姑娘悄悄地来到人间，睡了一冬的小麦苏醒了，伸出柔嫩的叶片，给原野铺上了鲜绿的地毯。

斥退那边，绽出嫩芽的杨柳扭动腰肢在梳妆打扮，那碧玉般的柳枝，在水面上一点点，顿时出现个个晕圈，慢慢扩大，好像整口池塘夜随着柳枝在颤动。

果园里，粉红的桃花、杏花，洁白的梨花，一茬茬地开个不

停。

它们仰起可爱的笑脸，好像在迎接你的到来。

花间各色蝴蝶飞来飞去，无数的蜜蜂嗡嗡叫着，小鸟卖弄着清脆的歌喉，好像在合唱着一首迎宾曲。

1．这段话主要写了哪几种植物，哪几种动物？

2．这段话是怎么把大自然写活的？

举例说明。

3．概括这段话的中心内容和作者感情。

4．体会加点词语，把动物当作人来写，仿照例句写一个句子。

例：

花儿"

仰起可爱的笑脸，好像在迎接你的到来。

．．．．．．仿：

好像四、１．找出句中的错别字并改正。

火眼金睛。

（1）你把多少人马度过彼岸，你把滚滚流水送向远方，你躬着腰，腑身吻着水中的人影鱼影月影。

（2）你那从不改变的资态，让我看到了一种古老而艰韧的灵魂。

（3）深深的狭谷洋溢着清撤的禅心，抬头望你，我就想起了历代的隐士和高僧。

２．下列关于课文的理解正确吗？

为什么？

"

走进这片树林，每一课树都是我的知己?

?

被鸟儿衔向远山远水。

这段中作者主要运用了比喻的手法，将自己写成一棵树，充分表达了作者厌恶人世，想独善其身，远走高飞的感情。

这山中的一切，哪个不是我的朋友？

我热切地跟他们打招呼：

你好，（要我重新梳妆吗？

你好，（你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。

你好，（高高的额头上仿佛刻满了智慧。

你好，（喂，（自第1课《山中访友》）1、按原文在括号中填入恰当的形容词。

2、选文采用、的感情。

3、文中划线的句子是（）句，请将它变为陈述句。

、的修辞手法，依次写了、、、）的山泉！

你捧出一面明镜，是）的瀑布！

）的溪流！

你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？

你好，（）的悬崖！

深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你）的白云！

你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。

）的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？

我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。

（节选等景物，表达了作者4、文段中的人称有什么变化，这样的变化有什么好处？

你好，（清凉）的山泉！

你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？

你好，（汩汩）的溪流！

你好，（飞流）的瀑布！

你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。

你好，（陡峭）的悬崖！

深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。

你好，（悠悠）的白云！

喂，（淘气）的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？

（节选自第1课《山中访友》）1、按原文在括号中填入恰当的形容词。

2、选文采用比喻、拟人的修辞手法，依次写了山泉、溪流、瀑布、悬崖、白云、云雀等景物，表达了作者喜爱大自然的感情。

3、文中划线的句子是（反问）句，请将它变为陈述句。

这山中的一切，都是我的好朋友。

4、文段中的人称有什么变化，这样的变化有什么好处？

采用了第二、三人称，使情感表达的更充分，能更好的引起读者的共鸣，使读者有身临其境的感受。

基础训练:

1．

（1）栀子（zhī）．（4）凝视（ní

ng）．（7）清澈（ch?

）．

（2）唱和（h?

）．（5）掠过（lü

）．（8）湛蓝（zhà

n）．（3）禅心（chá

n）．（6）犬吠（f?

i）．2．

（1）德高望重，道德高尚，有很高的声誉。

（2）津津乐道，很感兴趣地谈论。

（3）返老还童，由衰老而回转到青春。

（4）患难兄弟，共同经历困难和危险的处境。

造句略。

3．

（1）略。

（2）略。

4．

（1）作者之所以将"

古桥"

、"

树木"

山泉"

小溪"

白云"

瀑布"

这些自然景物看成是自己的"

山中朋友"

，将进山看风景说成是"

，是为了表达自己对大自然的热爱之情。

（2）有变化，由第三人称变为第二人称；

用第二人称，则如面对面的倾诉，更为亲切自然，更利于抒发强烈的情感，表现作者和"

老桥"

的亲密。

（3）表达了作者对大自然的热爱之情。

拓展阅读:

1．小麦、杨柳、桃树、杏树、梨树；

蝴蝶、蜜蜂、小鸟。

2．如，睡了一冬的小麦苏醒了。

拟人的手法，用苏醒一词形象写出了春天的到来，小麦发芽、生长的过程。

3．春天来了，给大地带来一片生机，体现作者对春天的赞美，对大自然的爱。

4．如：

金黄的稻子随风点头微笑，好像在欢迎我们这些来自远方的客人。

火眼金睛：

1．

（1）"

度"

改为"

渡"

，"

腑"

俯"

。

（2）"

资"

姿"

艰"

坚韧"

（3）"

狭"

峡"

撤"

澈"

2．这段中作者主要运用了拟人的手法，将自己写成一棵树，充分表达了作者想与树木融为一体，与自然融为一体，热爱自然的感情。

篇二：

篇三：

下面句子中都有一个错别字，找出来在其下面画线，并改正在后面的括号里。

江南的春风抚摸大地，像柳丝的飘拂；

体帖万物，像细雨的滋润。

（）

阅读下面选文，完成小题。

只是一个普通人

①圣诞节的下午，大雪纷飞，一位老妇人在雪中踽踽独行。

②一对年轻的夫妇谈笑风生，抱着满怀的圣诞礼物，他们没有注意到那位老妇人。

一位母亲领着两个孩子，在前往孩子祖母家的路上匆匆走过，他们也没注意到老妇人。

一位牧师右手拿着《圣经》神气十足地走过去，像一个全副武装的基督战士。

然而，他的思维定格在神圣的事情上，并没有留意到她。

③如果这些人注意一下，他们就会发现那个老妇人没有穿鞋，光着脚走在冰天雪地里。

她双手紧紧地攥着没有纽扣、破旧不堪的外套衣领，抵御寒风。

④到了汽车站，她停了下来，弓腰驼背，红蓝相间的围巾裹在头上。

她在等候去市中心的公交车。

一位绅士拿着一个看起来挺重要的公文包，在她边上等车，不敢靠得太近。

毕竟，她可能会有某种传染病。

一个十几岁模样的女孩也在等车，她看了好几次老妇人的脚，但什么也没有说。

⑤公交车来了，老妇人慢吞吞地、费劲地上了车，坐在司机身后靠边的座位上。

绅士和女孩都冲到了车尾。

与老妇人坐在一起的男人坐立不安，抚弄着大拇指。

⑥一个小男孩指着那个老妇人说：

快看呀，妈妈，那个老奶奶光着脚!

尴尬的母亲把他的手拽了下来说：

不要指着别人，蕾德鲁!

那样不礼貌。

接着，她的目光投向了窗外。

她肯定有成年的子女，"

一位穿着皮大衣的女士说，"

她的孩子们该为自己的行为感到羞耻。

她有一种道德优越感，因为她把自己的母亲照顾得很好。

一位妇女坐在汽车的中部，扶着她膝上的礼物袋，对坐在她旁边的朋友说：

难道我们交的税还不够处理这种情况吗？

人们应该学会存钱。

如果她在年轻的时候存了钱，现在就不会受苦了，这是她自己的错。

一个衣着得体的年轻大学生补充说。

⑦所有人都露出了满意的微笑，因为他们都发表了如此精辟的分析。

⑧这些同胞对人漠不关心的态度，引起了一位善良商人的反感，他从钱包里取出一张崭新的20美元钞票，走过过道，上前塞进老妇人颤巍巍、满是皱纹的手中。

拿着，夫人．给您买双鞋。

老妇人点点头作为答谢。

商人大踏步地走回自己的座住，对自己十分满意--因为他不是一个光说不做的人。

⑨到了下一站，一个年轻人上了车。

他穿着一件厚重的蓝夹克，脖子上还围着一条围巾，灰色的羊毛帽罩住了耳朵。

一根线在他的帽子下绕着一直到耳朵里，与一个随身听连着，他的身体随着只有他自己能听到的音乐摇摆。

付过车费后，他一屁股坐在一个靠过道的座位上，正好与老妇人斜对角。

⑩但当年轻人瞥见老妇人光着的双脚时，他身体立刻停止了晃动，一下子僵住了。

他的目光从老妇人那里移到了自己的脚上，他穿着一双崭新的、昂贵的名牌运动鞋。

年轻人弯下腰，开始解他的鞋带。

他脱掉了他抢眼的新鞋子，又脱掉了袜子，然后在老妇人面前蹲了下来。

夫人，"

他说，"

我看见您没穿鞋，那就把我的鞋给您吧。

慢慢地，轻轻地，他双手抬起老妇人那长着厚茧的双脚，把自己的鞋袜给老妇人穿上。

老妇人使劲地点点头表示感谢。

（11）汽车到了下一站。

年轻人下了车，光着脚走在雪地里。

乘客都涌到窗前，看看他光脚艰难地在雪地里走远。

（12）"

他是谁？

一个人问道。

（13）"

他一定是一位先知。

一个人说。

他一定是个圣人，"

另一个人说。

他一定是位天使。

又有一人说。

（14）但那个指过老妇人的小男孩说：

不，妈妈，我看得很清楚，他只是一个普通人。

1.选文的标题有什么含义？

（3分）

2.阅读选文后，清按照下面字母序号，补全故事情节。

（4分

a

b老妇人乘车，众人反感漠视，商人解囊相助。

c

d年轻人赤脚下车，众人揣测赞叹。

3.选文第①段画线句子有什么作用？

4.选文第⑨段画线句子是对人物的什么描写？

有什么作用？

（4分）

5.请结合选文体会下面句子中划线词的表达效果。

但当年轻人瞥见老妇人光着的双脚时，他身体立刻停止了晃动，一下子僵住了。

6.选文人物众多，请任选一个，谈谈你对他的看法。

光明行杨轻抒母亲不知出去干什么了，我一个人独自扶墙出了家门，门外下在下着雨，雨打在芭蕉上面，嘀嘀嗒嗒地响。

我已经没有心思听雨打芭蕉的美妙音乐了，因为我再也看不见那丛我亲手种植的芭蕉了。

以前我从没有想过什么叫做黑暗，没有，我抱怨过城市是那样的拥挤，天空有好多的灰尘，抱怨过房间是那样的窄小，人群中有那么多丑陋的面孔，然而当我终于看不见这一切的时候，我才突然发觉这一切是多么的珍贵！

我从没想过我也许会在