真题江苏省淮安市中考英语试题解析版Word文件下载.docx
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a用于辅音音素开头的词前；
an用于元音音素开头的词前。
auniversity一所大学
aEuropeancountry一个欧洲国家
anunfinishedtask一项未完成的任务
anhonestperson一个诚实的人
定冠词的用法
1）定冠词和名词连用，表示某个或某些特定的人或东西。
如：
Mothercarvedthemeatintoslices.
妈妈把肉切成了片。
2）定冠词用于可数名词前，表示一类人或东西。
Thehorseisausefulanimal.马是一种有用的动物。
3）定冠词用于第二次出现的名词之前。
Igotaletteryesterday.Theletterwassentbye-mail.
我昨天接到了一封信。
那信是电子邮件。
不用冠词的情况
1）表示独一无二的职务、身份前一般不用冠词。
ElizabethII,QueenofEngland英国女王伊丽莎白二世
Hewaselectedchairmenofthecommittee.他当选为协会主席。
2）表示球类、棋类的运动项目不加冠词。
playfootball踢足球playchess下象棋
3）在一日三餐名词前不用冠词。
havebreakfast/lunch/supper吃早饭/午饭/晚饭
4）交通工具名词前不用冠词
bycar坐汽车byship坐船
2.-Oh.myGod!
Iforgottobringmypenhere.
-Don'
tworry.Ihavetwo.Youcanuse__________.
A.IB.meC.myselfD.mine
【答案】D
——哦，我的上帝，我忘记把我的钢笔带到这儿来。
——不要担心，我有两个。
你能使用我的。
A.I我，主格；
B.me我，宾格；
C.myself我自己；
反身代词；
D.mine我的，名词性物主代词。
根据上文Don'
tworry.Ihavetwo可知下文是说你能使用我的钢笔。
mypen相当于mine。
根据题意，故选D。
3.Bettyhasabeautiful_________.Shewantstobeasingerinthefuture.
A.voiceB.lookC.noiseD.sound
【答案】A
Betty有一副美丽的嗓音。
在将来她想成为一名歌手。
A.voice嗓音；
B.look表情；
C.noise噪音；
D.sound声音。
根据下文Shewantstobeasingerinthefuture.可知上文是优美的嗓音。
根据题意，故选A。
4.-Whatdoyouthinkofworkingasadoctor?
-It'
sagoodjobtohelppeoplekeep___________.
A.busyB.strictC.healthyD.generous
——你认为作为一名医生的工作怎么样？
——帮助人们保持健康是一份好工作。
A.busy忙的；
B.strict严格的；
C.healthy健康的；
D.generous慷慨的。
根据前面Whatdoyouthinkofworkingasadoctor?
可知医生的工作，帮助人们保持健康。
5.-Willyoustayherefordinnerwithus?
-Sorry,I____________.Mymotheriswaitingformeathome.
A.mustn'
tB.can'
tC.needn'
tD.couldn'
t
【答案】B
——你愿意留下来和我们一起吃晚饭吗？
——对不起，我不能。
我的母亲正在家里等我。
t禁止；
B.can'
t不能；
C.needn'
t不必；
D.couldn'
t不能。
根据上文Willyoustayherefordinnerwithus?
及Sorry可知这里是说不能，用Sorry,Ican'
t对不起，我不能。
根据题意，故选B。
6.__________thehelpofmoderntechnology,scientistsgotaphotoofablackhole.
A.AtB.InC.OnD.With
随着当代科技的发展，科学家们拍到了一张黑洞的照片。
A.At在……；
B.In在……里面；
C.On在……上；
D.With随着，带有。
Withthehelpofmoderntechnology表示随着科技的发展。
7.-Whatisyourmotherdoing,Linda?
-She___________dinnerinthekitchennow.
A.iscookingB.wascookingC.cookD.cooking
——Linda，你的母亲正在做什么？
——她现在正在厨房里做晚饭。
A.iscooking正在做，现在进行时；
B.wascooking正在做，过去进行时；
C.cook做，一般现在时态；
D.cooking做，现在分词。
根据上文Whatisyourmotherdoing,Linda?
可知下文用现在进行时。
其结构是bedoing的形式。
主语是单数，be动词用is。
8.Thoseyoungfiremenwerebraveenoughto__________thefireintheforest.
A.workoutB.putoutC.handoutD.lookout
那些年轻的消防队员足够勇敢地扑灭了森林中的大火。
A.workout解出，算出；
B.putout熄灭；
C.handout上交；
D.lookout小心。
根据Thoseyoungfiremenwerebraveenough及thefireintheforest.可知是扑灭大火。
9.-Itissaidthat5Giscoming.Itwillimproveourlifegreat!
-__________amazingitis!
A.WhatanB.HowaC.WhatD.How
——据说5G就要来了。
它将极大地改善我们的生活！
——它是多么令人惊讶呀！
这里是感叹句，感叹名词用what，感叹形容词用how，amazing是形容词，排除AC；
其结构是How+形容词或副词+主语+谓语+！
排除B，根据题意，故选D。
【点睛】由"
how"
引导的感叹句：
"
意为"
多么"
用作状语,修饰形容词或副词（被强调部分）.如果修饰形容词,则句中的谓语动词用系动词；
如果how修饰副词,则句中的谓语动词用行为动词,这类句子的结构形式是：
How+adj.（adv.）+主语+谓语+（itis）.
①Howcolditistoday!
今天多么冷呀!
②Hownicethepicturesare!
多么漂亮的图画呀!
③Howhappytheylook!
他们显得多么高兴呀!
④Howwellshesings!
她唱得多好呀!
⑤Howhardtheyareworkingnow!
他们干得多么起劲呀!
10.Somepeoplearetooshytosayawordinpublic.However,__________aren'
t.
A.anotherB.theotherC.othersD.theothers
一些人们太害羞而不敢再公共场合说话。
然而，其他的人们不是。
A.another另一个，不定数目的另一，后加名词单数；
B.theother另一个，指两者中的另一个；
C.others别的，其他的，代词；
表示泛指；
D.theothers别的，其他的，表示特指。
根据上文Somepeople可知下文是其他的人们，这里表示泛指用others。
【点睛】1.another泛指（指三者或三者以上中的）另一个,既可作代词又可作形容词.做代词时如：
Ihavefinishedthisbook,pleasegivemeanother.做形容词：
Iwillbebackinanothertendays.
2.other其他的,另外的,泛指另一个另一些.作定语时,常与可数名词复数连用,如Butothercreditorshaverefusedtheterms,但如果前面有the,some,any,each,every及形容词性物主代词时,可与可数名词单数连用,如everyotherday。
3.others泛指别的,其他人是other的复数形式.相当于other加可数名词复数如：
shehasmoreconcernforothersthanforherself.
4.,theother可作代词也可作形容词,表（两者中的）另一个,常用于one..theother..的句型中,如shehastwochildren,oneisaboy,theotherisagirl.
5.theothers是theother的复数形式,特指某一范围内“全部或其余的人或物”,只作代词用,相当于theother加可数名词复数,如Fourofthemareintheclassroom,whatabouttheothers
此外,语法固然重要,但是语感也很重要.平时读书读多了,看过去觉得哪个比较通顺,很大可能就是用那个。
11.–MrBlack,_______willtheparents’meetinglast?
-It’shardtosay.Maybeonehourmore.
A.howlongB.howmuchC.h
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