张桥中学学年度第二学期期末考试题Word格式.docx
《张桥中学学年度第二学期期末考试题Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《张桥中学学年度第二学期期末考试题Word格式.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![张桥中学学年度第二学期期末考试题Word格式.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2022-11/15/5eca04df-ceb4-4ccc-99f8-41ffeef048fa/5eca04df-ceb4-4ccc-99f8-41ffeef048fa1.gif)
n首花团锦簇随机应变
D.招徕laí
媲pì
美盛气凌人一视同仁
2.下面句子中加着重号的成语运用不恰当的一项是(2分)………………………【】
A.重庆三面临江,一面靠水,既有水的柔情,又有山的险峻,显现出别具匠心的风格。
B.造型独特、雄伟壮观的“鸟巢”,是设计师和建筑师们呕心沥血的结果,他已成为我国奥运会场馆的标志性建筑。
C.地震灾情发生后,街头的流动采血车前,等候献血的群众排起了长队,这场面让人感动得头晕目眩。
D.三年时光匆匆离去,在毕业晚会上,同学们回首往事,怀古伤今,不禁潸然泪下。
3.下面句子没有语病的一句是(2分)………………………………………………【】
A.通过开展赛龙舟、包粽子活动后,可以使屈原的爱国精神代代相传。
B.国务院办公厅下发通知,明确要求从2008年6月1日起,在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于0.025毫米的超薄购物袋。
C.在地震后,用我们勤劳的双手,在废墟上重建社会主义美好新家园。
D.一个人是否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼。
4.把下面句子组成语意连贯的一段文字,将序号依次写在横线上。
(3分)
①道旁两侧,浓荫蔽空,如入苍黑色的幽寂之境。
②这就是享誉中外的醉翁亭。
③举首可见林木掩映的亭台楼阁紧靠崖壁下。
④那天秋雨连绵,驱车出城,在琅琊古道上下车步行。
⑤湿漉漉的宽阔青石板道长约二里许。
恰当的顺序是:
5.请从《名人传》、《海底两万里》中任选一部,依照所给的句子形式,仿写句子。
(2分)
我来到俄罗斯,仿佛听到奥斯特洛夫斯基在叙说保尔在血与火的战争中的成长传奇;
我来到,仿佛听到;
我来到老北京,仿佛听到老舍在讲述祥子由人变成鬼的悲惨遭遇。
6.在横线上写出课文原句(8分)
①忽如一夜春风来,。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)
②,天涯若比邻。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)
③春蚕到死丝方尽,。
(李商隐《无题》)
④,自缘身在最高层。
(王安石《登飞来峰》)
⑤面对国家民族利益,我们应该具有文天祥“”的生死观,应该具有龚自珍“”的奉献观。
⑥由对联“四面湖山收眼底,万家忧乐在心头”我们联想到范仲淹在《岳阳楼记》中的千古名句:
“,。
”
7.综合性学习与口语表达(6分)
为了加深对我国传统节日和传统文化的了解,某初中班准备就“节日文化”为话题,组织开展一次综合性学习活动,全班同学都积极参与,请你完成以下工作。
①请任选一个传统节日,写出相关的一句诗,或一副对联,或一条俗语。
例:
元宵节——今年元夜时,月与灯依旧。
____________________________________________________
②我国传统节日中,你最喜欢哪一个?
我们当地过这个节日有哪些风俗?
_______________________________________________________________
③部分国人对传统节日愈来愈淡漠,尤其是班上一些同学热衷于过外国节日,为“保卫传统节日,弘扬传统文化”,你用令人信服的理由这样说服他们过传统节日(2分):
________________________________________________________________
第二部分
(8-25题,45分)
(一)阅读下面古诗,回答后面的问题。
(5分)
水调歌头
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?
把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年。
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。
不应有恨,何事长向别时圆?
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
8.这首词的作者是(朝代)的(人名)(2分)
9.下面对于本首词的理解、分析不正确的一项是(3分)…………………………【】
A.“起舞弄清影”是作者与自己的清影为伴,一起舞蹈嬉戏的意思。
B.词中“我欲”、“又恐”、“何似”之间的矛盾转折,显示了作者感情的波澜起伏。
C.“但愿人长久,千里共婵娟。
”既是对远方亲人的怀念,也是一种祝福。
D.本词紧紧围绕中秋之月展开描写、抒情和说明,表达了作者乐观旷达的胸襟。
选择该项的理由:
(二)阅读下面文言文,回答后面的问题。
(15分)
【甲】潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。
怡然不动,俶尔远逝,往来翕忽。
似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。
以其境过清,不可久居,乃记之而去。
(节选自《小石潭记》)
【乙】水皆缥碧,千丈见底。
游鱼细石,直视五碍,急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树;
负势竞上,互相轩邈;
争高直指,千百成峰。
泉水激石,泠泠作响。
好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者,望峰息心;
经纶世务者,窥谷忘反。
横柯上蔽,在昼犹昏;
疏条交映,有时见日。
(节选自《与朱元思书》)
【丙】君子之学必好问。
问与学相辅而行者也非学无以致疑非问无以广识。
好学而不勤问,非真能好学者也。
理明矣,而或不达于事,识其大矣,而或不知其细,舍问,其奚(哪里)决焉?
(选自《孟涂文集》)
10.下面句子中加着重号的词语含义相同的一项是(2分)
A.以其境过清不以千里称也
B.乃记之而去不知口体之奉不若人也
C.而或不知其细而或长烟一空
D.而或不达于事晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也
11.解释下面加着重号的词语。
(2分)
(1)窥谷忘反反:
(2)理明矣理:
12.翻译下面的句子。
(4分)
①斗折蛇行,明灭可见。
译:
②好学而不勤问,非真能好学者也。
13.给文中画线句子加上标点。
(1分)
问与学相辅而行者也非学无以致疑非问无以广识。
14.【甲】文和【乙】文中画线句子分别从哪个角度描写水?
突出了水的什么特点?
(4分)
【甲】
【乙】
15.【丙】文阐述了作者什么观点?
答:
(三)阅读下面文字,回答后面的问题。
(12分)
10年后,我们能烧“冰”?
①一种名为“可燃冰”的新能源矿藏有望在10年之后解决我们的能源问题。
据国家973深海项目首席科学家汪品先透露,在我国南海发现了储量巨大的“可燃冰”。
目前国家已启动8.2亿元人民币的项目,造大型的勘探船,以便在南海深入寻找“可燃冰”资源。
②据汪院士介绍,“可燃冰”是一种甲烷气体的水合物,大量存在于海底大陆坡上段500米~1000米处。
其在海底接近冰点和近50个大气压的淤泥中,形成了冰雪般的固态。
它外面看似冰,一点火却可以烧起来,原因是冰内含有大量的甲烷。
如果把甲烷从冰中释放出来,体积将是水的160多倍。
③汪院士表示,1立方米的“可燃冰”燃烧,相当于164立方米的天然气燃烧所产生的热值。
据粗略估算,在地壳浅部,可燃冰储层中所含的有机碳总量,大约是全球石油、天然气和煤等化石燃料含碳量的两倍。
也就是说,“可燃冰”如能作为一种新能源,便能很大程度解决能源问题。
④据透露,我国已在南海海底发现了巨大的“可燃冰”带。
但目前对于这座新能源的宝库,科学家还存在不少争议。
许多科学家认为,在导致全球气候变暖方面,甲烷所起的作用比二氧化碳要大10倍~20倍。
所以这种矿藏在遭到破坏后,会导致甲烷气的大量散失,从而使大气中的温室气体含量急剧增加。
⑤除此以外,由于“可燃冰”埋藏于海底的岩石中,和石油、天然气相比,它不易开采和运输,世界上至今还没有完美的开采方案。
⑥但这样一种新能源并不会因此就远离我们。
汪院士预计,大约用十年时间,人类有望解决好“可燃冰”的开采和清洁燃烧的技术问题,届时大量的“可燃冰”便能用于应付能源危机。
(选自《东方早报》2005年7月)
16.结合全文,请给“可燃冰”下一个恰当的定义。
(不能超过30字)(2分)
答:
17.从全文看,开采利用可燃冰有哪些利和弊?
18.第④段中划线句子运用了哪些说明方法?
有什么作用?
19.第③段中“大约”一词能否去掉,为什么?
20.文中说:
“对可燃冰的开采,世界上至今还没有完美的开采方案。
”请你结合文中知识,大胆想像,设计一种科学的开采方案。
(四)阅读下面文字,回答后面的问题。
(13分)
把笑脸带回家
三年前的一天,我考高中,分数不够,要交八千元。
正在发愁时,父亲回家笑着对母亲说,我下岗了。
母亲听了就哭了,我跑过来问怎么了,母亲哭着说,你爸爸下岗了。
父亲傻乎乎地笑个不停。
我气愤地说,你还能笑得出来,高中我不上了!
母亲哭得更凶了,说,不上学,你爸就是没有文化才下岗的。
我说,没有文化的人多的是,怎么他下岗,无能!
父亲失去工作的第二天,就去找工作。
他骑着一辆破自行车,每天早晨出发,晚上回来,进门笑嘻嘻的。
母亲问他怎么样。
他笑着说,差不多了。
母亲说,天天都说差不多了,行就行,不行就重找。
父亲道,人家要研究研究嘛。
一天,父亲进门笑着说,研究好了,明天就上班。
第二天,父亲穿了一身破衣服走了,晚上回来蓬头垢面,浑身都是泥浆。
我一见父亲的样子,端着碗离开了饭桌。
父亲笑了笑说,这孩子!
第二天,父亲回家时穿得于干净净,脏衣服夹在自行车后面。
两个月下来,工程完了,工程队解散了,父亲又骑个自行车早出晚归找工作,每天早晨准时出发。
我指着父亲的背影对母亲说,他现在的工作就是找工作,你看他忙乎的。
母亲叹道,你爸是个好人,可惜他太无能了,连找工作都这么认真负责,还能下岗,难道真的是人背不能怪社会?
一天,父亲骑着一辆旧三轮车回来,说是要当老板,给自己打工,我对母亲说,就他这样的.还当老板?
我对父亲的蔑视发展到了仇恨,因为父亲整天骑着他的破三轮车拉着货,像个猴子一样到处跑。
我们小区里回荡着他的身影,他还经常去我的学校送货,让我很是难堪.在路上碰见骑三轮车的父亲,他就冲我笑一下,我装作没看见不理他。
有一次我在上学路上捡到老式手表,手表的链子断了,我觉得有点熟悉。
放学路上,我看见父亲骑得很慢,低着头找东西,这一次父亲从我面前走过却没有看见我,中午父亲没有回家吃饭,下午上学时我又看见父亲在路上寻找。
晚上父亲笑嘻嘻地进门,母亲问,中午为什么不回家吃饭啊?
父亲说,有一批货等着我送:
我看了父亲一眼,对他突然产生了一种从没有过的同情。
后来才知道,那块表是母亲送给父亲的惟一礼物。
有一天,我在放学路上看见前面围了好多人,上前一看,是父亲的三轮车翻了,车上的电冰箱坏了,父亲一手摸着电冰箱一手抹眼泪。
我从没有见过父亲哭过。
看见父亲悲伤的样子,慌忙往家里跑,、等我带着母亲来到出事的地点时。
父亲已经不在了,晚上父亲进门笑嘻嘻的,像什么事也没有发生一样。
母亲问伤着哪没有?
父亲说,什么伤着哪没有?
母亲说,别装了!
父亲忙笑嘻嘻地说,没事,没事,处理好了,吃饭。