《角的认识》练习题.doc
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二年级第一学期数学《角的认识》
一、判断题
1.下面图形,哪些是角?
哪些不是角?
画出√或×.
2.下面哪几个图形是直角?
是的画√,不是画×.
二、填空1.下面图形各有几个角,在( )里填几.
2.下面图形中哪些角是直角?
有几个,填在( )里.
3.下面图形中有( )直角.
4.数一数下图有( )个正方形,有( )个长方形,有( )个直角.
三、其它题(12分)
从指定的一点起,画一个角,并说出角的各部分名称.
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小学二年级角的认识练习题
一、判断题
用三角板量一量,下面哪个角是直角,在( )里画√,哪个不是画×.
二、填空题(
1.量一量下面的两个角哪个大哪个小,在( )里标出.
2.在下面的图形中各有几个角?
3.下面的图形里有几个直角?
4.在下面的图形里加一条线段,把它分成一个正方形和一个三角形.
加线后的图形中有( )个直角
5.下图中()个直角
数学二年级上册角的初步认识
姓名:
一、我会填。
1、一条红领巾有()个角,一面国旗有()个角。
2、一个长方形中有()个直角,两块手帕有()个直角。
3、三角板上有()个角,其中最大的那个角是()角。
4、一个角有()个顶点,()条边。
5、请你给右图的角的各部分填上名称。
二、我能做好。
1、判断下面的图形哪些是角,是角的在□里画√,不是的画×。
()()()()()()
2、用三角板比比下面哪个角是直角,是直角的画△,不是直角的画○。
□□□□□
3、用三角板比比下面哪个角大哪个角小,大的画△,小的画○。
□□□□
三、我会数。
数一数,下面图形中各有几个角,填在()里。
()()()()
四、我会画。
1、画一个角。
2、在方格纸上画一个直角。
五、动脑筋。
1、一张正方形纸有4个角,用剪刀剪去一个角,还剩几个角,你有几种答案?
画一画。
还剩()个角还剩()个角还剩()个角
2、图中有()个角,()个三角形,()个长方形。