最新中考外研版专题三短文填空导学案无答案Word格式文档下载.docx
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(二)复读短文,确定语义,判断词形。
先易后难
易:
固定词组、常见句型或明显的语法结构。
难:
名词、动词、形容词、副词,注意联系上下文。
(三)三读短文,上下参照,验证答案。
内容:
上、下文内容是否协调一致、顺理成章。
语法:
语法结构是否正确无误。
2、具体解题技巧
(一)考虑该空填什么词性
1、名词:
单复数形式,所有格的用法
表示某一事物,有具体的和抽象的之分。
分为可数名词和不可数名词。
强调:
不可数名词都默认为单数,所以总是用is或者was;
最好不要根据some、any、alotof等词去作判断,以免受误导。
1)可数名词如何变“复数形式”:
A.一般情况下,直接加-s,如:
book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds
B.以s,x,sh,ch结尾,加-es,如:
bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches
C.以“辅音字母+y”结尾,变y为i,再加-es,如:
family-families,strawberry-strawberries
D.以“f或fe”结尾,变f或fe为v,再加-es,如:
knife-knives,thief-thieves
E.以单个o结尾的可数名词单数变复数基本遵循词义若是有生命个体则加es(如:
potatoes,
tomatoes,heroes,Negroes等),若词义是无生命个体则加s(如:
photos,radios,pianos等),同时须十分注意,若是以双个o结尾,不管其词义是否为有生命个体,都只能加s
(如:
kangaroos,zoos等).
F.不规则名词复数:
man-men,woman-women,policeman-policemen
policewoman-policewomen,snowman-snowmen,mouse-mice,child-children,foot-feet,tooth-teeth,fish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese
2)不可数名词没有复数。
如果要计算不可数名词所表达的数量,就得在数词和不可数名词
之间加上“量词+of”。
例如:
aglassofwater,apieceofpaper,abottleofjuice
2、形容词、副词:
比较等级的用法
形容词、副词比较级的规则变化如下:
(1)一般直接+er。
如:
tall-taller,fast-faster单音节词如果以-e结尾,只加-r.如:
late-later
(2)重读闭音节词如末尾只有一个辅音字母,须双写这个字母,再加-er.如:
big-bigger,
fat-fatter
(3)以辅音字母加-y结尾的词,变y为i,再加-er。
heavy-heavier,early-earlier
(4)双音节和多音节词的比较级应在原级前加more构成。
beautiful-morebeautiful,
careful-morecareful,quietly-morequietly,interesting-moreinteresting
(5)有些不规则变化的,须逐一加以记忆。
good/well–better,bad/ill–worse,
(6)many/much–more,far–farther/further,old–older/elder…
思考空白处应该填写什么词汇。
IthoughtIwasthe_______unluckypersonintheworld.
3、代词:
单复数、人称代词、反身代词、指示代词、关系代词、不定代词等的用法
关系代词which,that,who,whom,what,when,while,how
反身代词myself,yourself,themselves,ourselves
指示代词this,that,those,these
不定代词
some,any,all,none,both,either,neither,each,every,other,another,much,many,few,little,one
……about350millionChinesesmoke.Among,50millionareteenagers.
WheneverIgotangryorsad,hewouldhelptocooldown.
Herearesomeideasabouttoeathealthily.
MostAmericanparentslettheirsonsordaughtersmakefriendsby.
Americanliketospendthantheyhave.
Ibelieveyoucanfindotherwaysbesidesthese.
4、连词:
并列与从属连词的用法
1)从属连词:
引导从句。
随着从句作用不同,它们又可分为几类:
时间从句when,while,as,before,after,until,till,whenever
条件从句if,unless,supposing,provided(ing),suppose
目的从句inorderthat,sothat,that,so
结果从句so…that,such…that,sothat,so
原因从句because,as,since
让步从句although,though,eventhough(if),while
方式从句as,like,theway,asif,asthough
地点从句where,wherever
比较从句than,as
IwassoangryIhithimintheface.
It’sbetterforyoutoaglassofwarmmilkgoingtobed.
2)并列连词:
连接两个互不依从的次、短语或分句:
Slowbutsure.要慢而稳。
(连接单词)
She’llbebackeitherthisweekornextweek.她将在这周或下周回来。
(连接短语)
Iwentandshewentalso.我去了,她也去了。
(连接分句)
并列连词有下面几类:
表示意思转折的连词but,yet,however,nevertheless
表示因果关系的连词for,so,therefore,hence
其他并列连词and,or,either…or,neither…nor,notonly…butalso,both…and,aswellas
YaoMingwasTang’sfavoritestar,hiswordsmeantalottohim.
Don’teattoomuchchocolateice-cream.
5、介词短语及其它固定搭配
Hestartedsmokingtheageof14.
Hedecidedtoupsmoking.
It’sveryimportantparentstohelptheirchildrenstopsmoking.
Myclassmatesdidn’twanttotalkme.
Myparentsdon’tshoutatmemore.
Thatmeanseatinglotsofdifferentoffood.
ShehasfoundmanydifferencesChineseandAmerican.
In,anyonecanbecomeabetterstudentifheorshewantsto.
6、动词:
时态、语态的变化
(二)联系上下文
1.重复出现原则
2.语境
school:
lecture,paper,exam,grades,playground,teacher
restaurant:
menu,soup,drink,order,bill
airport/station:
train,timetable,takeoff,passenger,economyclass,businessclass,flight
postoffice:
parcel,package,stamp,postage
hospital:
cold,fever,pain,cough,trouble,temperature
hotel:
checkin,checkout,luggage,bookaroom,doubleroom
3、常见的人物关系:
husband——wife
teacher——student
boss——employee
waiter——customer
doctor——patient
parents——kid/children
shopassistant——customer
4.态度:
积极还是消极,肯定还是否定
Agoodbreakfastisveryimportanttochildren.It’snecessarytohaveitinthe.But
somechildrenoftengotoschoolbreakfast,justbecausetheywanttosleepalittle
longer.
堂上练习
请用适当的词完成
下面的短文,每个空只能填写一个形式正确、意义相符的单词。
2016年广东省初中毕业生学业考试英语试题
LikemostChinese,Mr,Zhanghasatraditionalfamily.1heandhiswifearemiddleschoolteacherswhiletheir6-year-oldsonisapupil.MrZhang’smotherliveswiththemandhelpslook2thekids.Theyloveoneanotherandlive3happylife.