遂宁市中考语文模拟试题及答案文档格式.docx

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D．不逊（xù

n）招徕（laí

）脚踝（huá

i）面面厮觑（qù

2．下列词语中没有错别字的一项是（）

A．滞碍座落明察秋毫顶礼膜拜

B．提纲媒介险象迭生寻人启示

C．诓骗馈赠重蹈覆辙张皇失措

D．羁绊掂量风餐陆宿眼花缭乱

3．填入下列句子空白处的词语恰当的一项是（）

中国书法，是我国民族文化的瑰宝。

书法以美的点画、字

形和章法传达了书写者的艺术修养、性格气质和精神境界。

研习、欣赏书法作品，可以增加书写的美感。

能增进对民族文化的了解和热爱，从而培养的审美情趣。

A．独具匠心虽然但精致

B．博大精深不管也优美

C．博学多识既然就典雅

D．源远流长不仅还高雅

4．下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）

A．去年4月5日，蒙自市出现短时间强对流天气，瞬间，天空中未雨绸缪，电闪雷鸣，白昼如夜。

B．统计表明，90﹪的空难事故都有人为失误的因素，可以说，如果机组接受过更为全面的应急训练，这些事故完全可以有备无患。

C．大课间开展琳琅满目的体育活动，能够满足不同特长、不同层次学生的发展需要，对学生的身体素质、心理素质都有好处。

D．日前，来自美国的儿童教育品牌“小小运动馆”正式进入云南市场，就目前昆明儿童体验情况来看，“小小运动馆”独特的理念让人觉得耳目一新。

5．选出没有语病的一项（）

A．通过汉字书写大赛，使人们重拾汉字之美，也就越发珍惜纸质时代的美好。

B．黄羊知道，在茫茫的大草原上，到处都有偷猎者们瞄准它们的枪声。

C．只有为厚重乡愁营造一个安稳的存放处，“诗意的栖居”才能成为现实。

D．能不能切实提高广大市民的综合素质，是成功创建文明城市的关键。

6．下面语段，已打乱顺序，最佳排列顺序是（）

①当爬上山顶，发现自己是孤独的。

②如果问我是否后悔，我会肯定地回答，不后悔。

③山顶，除了梦想，也是荒芜的。

④可是，当我们努力向上的时候，我们的同伴越来越少。

⑤人生，如同爬山，我们有无数的同伴，为了同一个目标，同一个梦想。

⑥就像智者所言，自己不断地往上爬，追求着自己的梦想。

A．⑤⑥④①③②B．⑤①③⑥④②

C．①③②⑤④⑥D．③②⑤①④⑥

7．下列关于名著内容表述正确的一项是（）

A.《鲁滨逊漂流记》作者塑造了一个硬汉形象。

鲁滨逊流落荒岛二十八年，同恶劣的环境作斗争，好在一直有星期五与他为伴。

B.冰心的《繁星》《春水》是将一些“零碎的思想”收集在一个集子里，总的来说在内容上是对母爱和童真的歌颂。

C.《红楼梦》中“香菱学诗”一回，详细地叙述了黛玉指点学诗门径，香菱谈读诗体会及香菱苦心写诗的经过。

D.《骆驼祥子》中祥子三次买车的希望都破灭了，第一次是车还没买上，钱就被孙侦探敲诈去了。

8．下列对课文理解与说法不正确的一项是（）

A．“因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。

”这是毛泽东在《为人民服务》一文中的一句话，意思是我们是情愿为人民服务的，目的是让人民生活得更好，所以别人提出缺点也是为了我们更好地为人民服务，所以我们不怕。

B．《桃花心木》一文中，树木的“不确定”是指老天下雨是算不准的。

人的“不确定”是指生活是变化无常的，可能会遇到一些坎坷、曲折、磨难，甚至是不幸。

在不确定中生活，经得起风风雨雨的考验的人，才能成为坚强、有作为的人。

C．《北京的春节》课文是按时间顺序写的．腊八、除夕、正月初一和正月十五写得详细;

腊月二十三和正月十九写得简略,这样写的好处是详略得当，重点突出．

D．《匆匆》是当代著名作家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。

文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。

第Ⅱ卷（126分）

二、积累运用（26分）

9．名句默写（10分）

（1）海内存知己，。

（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（2）逝者如斯夫，。

（《论语》）

（3）阡陌交通，。

（陶渊明《桃花源记》）

（4），阴阳割昏晓。

（杜甫《望岳》）

（5），衡阳雁去无留意。

（范仲淹《渔家傲·

秋思》）

（6），在乎山水之间也。

（欧阳修《醉翁亭记》）

（7）文天祥在《过零丁洋》中表达“舍生取义”的思想，抒发浩然正气的千古名句是：

“?

。

”

（8）诗人刘禹锡虽遭贬谪，却仍积极乐观。

他的诗句“，”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）常被后人用来说明新事物必将取代旧事物的道理。

10.阅读下面这首诗，按要求作答。

（6分）

饮酒（其五）

陶渊明

结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔？

心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

（1）这首诗抒发了诗人怎样的情感？

（3分）

（2）品析最后两句诗。

（3分）

11．邻居王大爷想去一趟上海，假设你已帮他买好了高铁车票，准备把车票交给王大爷。

请根据下面提供的车票

，告诉王大爷主要的乘车信息，并提醒他带好身份证，提前半小时到达高铁车站。

请你写出这段话，100字左右。

（2分）

12.阅读选文，完成小题。

（8分）

【材料一】

2000年前的《黄帝内经》中记载：

“五谷为养，五畜为益，五果为助，五蔬为充。

”这是对健康饮食的最早认识。

我国是一个美食大国，各地都有特色美食，历朝历代也都有优良的美食传统。

【材料二】

早餐应该包括以下四类食物：

谷类、蔬果类、肉蛋类和奶类。

同时，还要做到粗细搭配、软硬搭配．这样才能保证营养的均衡和吸收。

（注：

如果早餐中上述四类食物都有，则早餐营养充足，质量很好如果仅有其中三类，则早餐质量较好；

如果只有两类或两类以下则早餐质量较差。

午餐在一天中起着承上启下的作用。

如果长期对午餐不重视，就会影响肠胃功能，导致早衰、胆固醇增高、肥胖，并易患消化道压痛、心肌梗死和中风等

晚餐吃得过饱过好都是不健康的。

吃得过饱，会反复刺激胰岛素大量分泌，易使胰腺功能衰竭，诱发糖尿病。

并且，晚餐以后人通常活动量小，会有一部分蛋白质不能被消化吸收，就会在肠道细菌的作用下产生有毒物质，容易诱发大肠癌。

同样，晚餐吃得过好，容易导致热量摄入过剩，造成脂肪堆积，引发肥胖和高脂血症等。

【材料三】

绿色食品，指遵循可持续发展原则，按照特定生产方式生产，经专业机构认定，许可使用绿色食品标志的无污染的安全、优质、营养类食品，绿色食品可以分为两个技术等级，即A级和AA级。

（标志见图1）

无公害农产品，指产地环境符合无公害农产品的生态环境质量要求，生产过程符合规定质量标准和规范的农产品。

它的有毒有害物质残留量控制在安全质量允许范围内，符合国家食品卫生标准，但这种标准比绿色食品和有机食品的标准要宽松。

普通食品都应达到这个要求．（标志见图2）

有机食品，指在生产中未使用人工合成的肥料、农药、生长调节剂和畜禽饲料添加剂等物质，不采用基因工程获得的生物及其产物，遵循自然规律和生态学原理，采取促进生态平衡及资源可持续利用的方法来进行农业生产取得的农副产品。

这代表着对食品安全的最高要求。

（标志见图3）

（1）综合以上三则材料的内容，请简要概括我们在饮食健康方面需要注意些什么？

（4分）

（2）他某班要举行一次以“饮食文化”为主题的班会，下面是宣传语中的上联，请你结合以上材料的内容对出下联。

上联：

特色美食传承文化

3、阅读理解（40分）

（一）阅读下面文章，完成后面各题。

（12分）

阅读是有重量的精神运动

铁凝

①如今，网络阅读成为人们生活重要的组成部分。

人类的阅读行为也随之发生了革命性的变化：

眼睛在网上快速、便捷地“暴走”，逐渐替代以往细嚼慢咽似的传统阅读。

但我觉得，人们在获得大面积爆炸性信息的同时，

也会有某种难言的失重感。

之所以这样说……，是因为就我个人的经验而言，阅读其实是一种有重量的精神运动。

②上世纪七十年代初，我还是一个少年，偷偷读到一本书，是法国作家罗曼∙罗兰的《约翰∙克里斯朵夫》。

记得扉页的题记是这样两句话：

“真正的光明绝不是永没有黑暗的时间，只是永不被黑暗所淹没罢了；

真正的英雄绝不是永没有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罢了。

”这两句话使我深深感动，让我生出想要为这个世界做点什么的冲动。

我初次领略到阅读的重量，它给了我身心的沉稳和力量。

③我的一位亲人，在同样的时代背景下，在从城市下放到乡村，劳动之余，倚靠着田野上的草垛通读了《资本论》和《列宁全集》。

问他当时为什么读这些书，他只说是因为喜欢。

④今天想来，类似的阅读实在是一种无功利心的自发之举，因其自发性，所以也没有预设的阅读期待，那不期而至的阅读收获便格外宝贵和难忘。

难忘的还有一种沉入心底的重量，这重量撞击你，让你既甜蜜又酣畅。

⑤阅读的重量有时在于它的“重”，有时却在于它的“轻”。

这“轻”，不是轻浮，而是一种无用之用，是阅读心境的解放。

⑥今天，我们的阅读与过去相比已经有了诸多变化。

市场上卖得好的书往往是更靠近生活的、实用的书：

养生、美容、商战、股票、英语……书海已经“茫茫”。

各取所需的阅读看上去已不再承载精神的重负，而是直奔主题，要的是立竿见影。

⑦阅读的功用是显而易见的。

但是，我更想强调的是，“无用”的阅读，更多的是缓慢、绵密、恒久的渗透。

这样的阅读不是生存甚至生计所必需的，但它让我们看到了生活的美好、温暖以及自身的价值，它的“无用”本身

便是更大的作用。

这何尝不是一种更高的阅读境界呢？

这种自然存在的阅读状态，或许更能体现人生的精神价值吧。

（选自《人民日报》，有改动）

13．第①段中加点词语“这样说”具体指代文中哪一句话？

14．本文②③段，列举_______________________以及“我“的一位亲人在下放农村时因喜欢而通读《资本论》《列宁全集》这两个事例，证明________________________这一中心论点。

15．第⑤段画线句子在结构上有什么作用？

请简要分析。

16．作者认为怎样才能实现“有重量”的阅读？

请结合全文简要回答。

（只需答出两点）（4分）

（二）阅读下面的文章，完成17～20题。

（14分）

三角梅

刘成章

那年春天，我们陆续给小院栽了一些花木，其中包括一棵三角梅。

我们知道三角梅可以开出很繁盛很灿烂的花，所以对它怀着极为美好的憧憬，特意把它栽在房屋山墙边极为显眼的地方，希望无论是谁来到我家门前，一眼就能看见。

不料遇到了令人非常沮丧的事情。

栽的时候，都一样认真，一样施足了底肥浇足了水，栽好之后，管理也没有偏三向四，可是别的花木都长得欢欢势势，到抽条时抽条，到开花时开花，一年下来，都长得很像个样子了，唯独那棵三角梅老是婴儿似的趴在那儿，停滞在那儿，好像完全忘了自己应该长长了。

第二年，那棵三角梅仍然毫无变化。

第三年，满院子的花木都长得青春勃发，高大喜人，那棵三角梅的叶片却比当初栽下时还少了好多，病恹恹的，一副要死不活的样子。

我和老伴感伤地想，它总有一天会死去的。

但自己亲手种下的，还曾怀有那样美好的憧憬，心中仍存那么一丝丝的期盼。

去年是栽下它的第四个年头了。

春天，当别的花木都在泛绿、发芽时，那三角梅依然毫无生机，一点要拥抱春天的意思都没有。

我和老伴多次站在它面前皱眉，叹息，甚至责备。

我们说，干

脆把它拔了吧，省

得它还占着一块地方，还要天天