级建筑工程技术专业人才培养方案Word文档格式.docx
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序号
岗位
知识要求
能力要求
素质要求
1
施工员
1）签定合同；
（2）熟悉会审施工图；
（3）组织协调建设单位与施工单位的关系；
能读懂施工图；
能根据工程实际确定施工人员、材料、机械及现场等准备工作；
能根据工程及现场特点选择合适的施工方案并进行质量、进度、安全控制；
能编制指导实际施工的施工组织设计；
能描述各分项、分部工程施工方法及施工工艺；
熟悉各部门的工作内容及分工；
能灵活运用相应规范、标准；
能够掌握各种建筑构造及要求；
学生应具有一定的审美能力、交流能力、合作能力。
2
预算员
（1）熟悉会审施工图；
（2）确定计算工程量的程序；
（3）计算工程量。
（4）套用单位价格。
（5）计算工程造价
（6）编制预算书。
（
（1）熟练识读施工图；
（2）熟悉工程量的计算、定额及单位价格；
（3）具备编制工程预算及成本核算技能。
3
计算机绘图员
熟练掌握CAD等绘图软件。
能够利用专业制图软件进行计算机辅助制图
4
材料员
熟悉建筑材料应用及市场价格；
能根据工程情况选用和正确使用一般建筑材料
5
测量员
熟练使用测量仪器，懂得一些测绘基本知识。
能识读、利用和测绘一般地形图，能够正确和熟练使用测量仪器进行建筑工程定位放线、施工测量和变形观测；
6
安全员
安全技术管理知识；
安全教育、培训知识；
安全资料管理知识；
安全施工管理知识等。
能编制和实施安全技术方案；
能对班组进行安全生产交底和安全考核；
能对新工人、新岗位进行安全知识培训；
能对照施工方案检查现场安全；
能对事故进行调查、分析、处理并写出事故报告；
能说出国家和各级地方政府有关安全生产和文明施工的要求；
能对安全资料进行收集、汇编、存档；
7
资料员
资料体系编制知识；
程资料审查、收集、保管、登记、移交、归档方法；
能说出当地资料归档要求；
能读懂施工图，领会设计意图；
会使用计算机软件进行文档整理；
能根据工程进度及时、全面、准确的收集资料；
能把握资料的全面性、准确性；
具备资料收发登记意识；
能安全保管资料；
能按目录编制完整的审查资料；
能及时办理档案移交手续；
八、毕业要求
（一）学分要求
本专业学生毕业要求修满128学分，并根据自己职业需要，取得五大员证书中的某个证书方可毕业。
（二）职业资格证书要求
证书名称
等级
发证机构
开设课程
学时数
获证
要求
高等学校英语应用能力考试证书
B级
高等学校英语应用能力考试委员会
大学英语
102
必考
计算机辅助设计绘图员CAD中级﹙建筑类﹚
中级
广东省普通高校计算机应用水平考试委员会
建筑CAD
72
造价员
初级
工程造价协会
建筑工程造价基础、建筑工程计量与计价
144
选考
（施工五大员）监理员、施工员、质检员、资料员、材料员、安全员。
住房与城乡建设部
项目管理
测量工
中级、高级
广东省职业技能鉴定中心
建筑测量
54
九、课程体系、实践教学体系、专业核心课程
（一）、课程体系
按课程性质分为必修课、选修课二大类；
设置四个课程模块：
公共基础及素质课程、专业基础课程、专业核心课程、综合能力课程四个模块。
根据毕业生就业面向和职业岗位要求的知识结构、能力结构、素质结构设置课程。
工程造价专业课程体系与课程设置
课程性质
课程模块
课程名称
必修课
公共基础及素质课程
思想道德修养与法律基础
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系
概论
当代大学生人品塑造形势与政策
入学教育及军训
大学英语计算机应用基础体育
职业指导与创业教育
大学生心理健康教育
专业基础课程
建筑识图与构造
建筑结构
房屋建筑构造
建筑材料
专业核心课程
钢结构施工
建筑工程计量与计价
建筑施工技术
建筑力学
土力学与地基基础
综合能力课程
建筑工程施工组织设计
工程项目管理
建筑设备工程施工
建设法规
建筑工程测量
顶岗实习
人才培养知识、能力、素质结构与课程设置
结构
类别
构成要素
课程设置
知识结构
1、基础知识：
政治理论、思想道德、职业道德、自然科学知识、工具性知识。
《大学英语》
《计算机基础》
2、专业基础知识：
熟练识读施工图；
掌握施工流程、施工工艺；
具备编制施工进度表及施工管理能力；
具备招投标及签定合同的能力。
《建筑识图与构造》
《房屋建筑构造》
《建筑结构》
3、专业技术知识：
熟悉工程量的计算、定额及单位价格；
具备编制工程预算及成本核算技能；
参加图纸会审的能力。
《建筑CAD》
《建筑材料》
能
力
结
构
1、职业通用能力：
具有一定的审美能力、交流能力、合作能力。
《建筑工程测量》
《建筑工程施工组织设计》
《工程项目管理》
2、职业核心能力：
懂得工程费用项目构成与现行取费标准，建筑工程分项单价的计算方法，工、料单价法编制建筑工程造价的基本程序与方法；
工程量清单法编制建筑工程造价文件的基本程序与方法技能。
具备编制一般建筑工程造价文件；
编制一般建筑工程清单文件的能力；
应用建筑工程软件编制一般建筑工程的造价文件（两种方法）的能力。
《建筑施工技术》
《土力学与地基基础》
《建筑力学》
《钢结构》
3、职业拓展能力：
掌握会计的基本理论、基本原则和基本方法程序相关方面知识，掌握资产分类与管理，施工企业成本费用与利润，财务指标及财务报表的基本内容与填报方法技能，初步具备工程财务与会计能力，懂得基本的法规知识，建设设备基本知识。
《建设工程计量与计价》
《建设法规》
《建筑设备工程施工》
素
质
1、思想政治素质：
热爱党，热爱祖国，热爱人民；
努力学习政治理论，有较强的上进心和人生远大理想；
有求真务实，勇于创新的精神；
遵纪守法，有较强的社会责任感；
有正确的人生观、价值观、道德观。
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
思想道德与法律基础
形势与政策
2、职业素质：
具有良好的职业态度和职业道德修养；
具有爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务民众、奉献社会的精神和精益求精的作风；
具有从事职业活动所必需的基本能力和创新素质。
职业规划与就业指导专业实习
顶岗实习与毕业实习报告
3、文化素质:
具有较宽阔的文化视野，具有一定的科学思维和科学精神，具备健康、高雅的审视情趣和正确的审美观，懂得学习，善于研究。
当代大学生人品塑造课外阅读
社会调查文化活动
综合技能训练等
4、身心素质：
具有一定的体育运动和生理卫生知识，养成良好的锻炼身体、讲究卫生的习惯，掌握一定的运动技能，达到国家规定的体育锻炼标准；
具有坚忍不拔的毅力、积极乐观的态度、良好的人际关系、健康的人格。
大学心理健康教育体育
（二）、实践教学体系
理实一体化的“技能递进”实践教学课程体系
实训阶段
实训课程
（一体化课程）
实训授课
时间
实训基地
职业资格证书
考证安排
第一阶段基础技能实训
计算机基础
第一学期
校内实训基地
计算机等级考试
第二学期
计算机辅助设计绘图员CAD中级
第三学期
第二阶段
专业技能实训
校外实训基地
五大员
第三阶段综合技能实训
第五学期
第六学期
（三）、专业核心课程
课程内容
学时数（学分）
土的物理性质及工程分类，土的应力和变形的概念；
地基土的抗剪强度和地基承载力的计算；
土坡稳定性的验算，浅基础与桩基础设计；
土工实验。
72（4学分）
本课程是建筑工程技术专业的一门主要专业课，具有时效性强、综合性强、社会性广、与许多学科紧密联系的特点，其内容包括：
测量基本知识，各种测量仪器在施工中应用，土方工程，基础工程，主体工程、钢筋混凝土工程，预应力钢筋混凝土工程，结构安装工程，防水工程，装饰工程，冬雨期工程等。
144（4学分）
高层建筑施工
高层建筑的发展简史；
高层建筑施工常用机具；
高层建筑基础及主体施工。
施工组织设计是建筑施工的组织方案，是指导全面施工的技术经济文件，是指导现场施工的法规。
只有遵守施工程序，重视施工准备，做好原始资料的调查分析，编制施工组织设计，按计划组织现场的施工活动，并抓好现场施工总平面管理，才能使建筑施工活动自始至终处于良好的管理和控制状态。
杆件的受力分析和力系的破坏平衡条件；
工程结构中杆件的强度计算；
杆件体系的分析方法；
常用结构形式的受力性能。
各种结构在荷载作用下维持平衡的条件以及承载能力的计算方法。
72（4学分）
十、专业基本条件
（一）、专业教学团队
1、教师团队基本标准
项目
教师总数
按生师比：
18:
1配备教师
专兼职教师比
按4:
1比例配备专、兼职教师
双师素质结构
专任教师中，具有双师素质教师的比例50%以上
骨干教师比
骨干教师占教师总数的30%以上
年龄结构（老中青）
以中青年教师为主
专业带头人
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