中考语文 专项集训9 语文综合性学习Word文件下载.docx
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下联：
_____________________
A．天涯共此时B．羁危万里身
C．江山万里心D．千里共婵娟
6.这幅对联有一处不妥，请修改。
吴敬梓冷眼观世，《儒林外史》讽丑恶；
深情怀旧周树人，《朝花夕拾》忆往昔。
7.下列对联分别赞颂了我国的哪位人物，并写出与之相关的成语或诗句。
A．两表酬三顾，一对足千秋赞颂的是_______相关成语_______________
B．犹留正气参天地，永剩丹心照古今赞颂的是_______相关诗句_________________________
C．酌酒花间，磨针石上；
倚剑天外，挂弓扶桑赞颂的是_______相关诗句_____________________
8.《水浒》第十二回标题为一副对联，上联是“梁山泊林冲落草”，下联为（）
A．青面兽北京斗武B．景阳岗武松打虎
C．急先锋东郭争功D．汴京城杨志卖刀
9.下面是某餐馆门口贴着一副对联。
请你运用小学学过的《悯农》中的有关诗句，填在下面的横线上，使之完整。
_____________________，弃之可惜
杯中酒口口都香甜，量力而行
10.根据下面的语言材料，运用对偶知识对出下联。
春天时，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上；
秋日里，山色斑斓，山景如画，人游山中，如行画中。
上联是：
春水船如天上坐。
下联为：
____________________________
11.阅读下面的文字，并根据文中提供的材料，完成对联。
龙城常州，人文荟萃，传统的文化底蕴和火热的创业实践，造就了诸多英模人物。
“蓝领精英“邓建军，坚持学习新技术，攻坚克难，完成了数百项技改项目，解决了多项世界性技术难题，创造了可观的经济价值，被誉为知识型、专家型产业工人的楷模。
殷雪梅老师，热爱教育事业，视学生为子女。
在危急关头，她毅然将生的希望留给学生，把死的危险留给自己，献出了自己宝贵的生命。
她的瞬间壮举感动了常州，感动了神州，被誉为“英雄教师”。
上联：
蓝领精英邓建军，数百技改成楷模；
12.阅读下面文字，完成问题。
（2分）
北京大学教授张颐武在谈中国传统文化和现在明星效应的冲突时，说：
“一个姚明，一个章子怡，比一万本孔子都有效果。
《大长今》就是韩国把低端和高端的文化打通的一个好例子。
”《新周刊》也发表了类似的观点“要像重视孔子一样重视章子怡，中国文化才会有未来。
”这种观点一出现就遭到了很多人的批评。
请简要谈谈你对此的看法。
13.小勇搜集到以下材料，请为其补充一两句议论性文字。
汶川一震，举国悲痛。
各界人士都在第一时间伸出了援助之手。
飞人刘翔两次共捐出了350万元，还想着为灾区人民再做些实事。
主持人倪萍捐出了100万元，还在带动更多的人去募捐。
火炬手金晶捐献了6000元，她只是刚刚找到了一份正式的工作。
有个路人给了一位卖艺人100元钱，那位艺人道谢之后，转身就将钱投入了不远的赈灾捐款箱。
100元不算多，但也许已是那位街头艺人平时好几天的收入……
有捐款，就有数额；
有数额，就有高低。
此高彼低，你厚我薄，难免会有些议论。
其实大可不必，因为
14.介绍下边这一幅赈灾活动宣传画的内容与含义。
内容：
含义：
15.专题与综合实践活动。
国务院办公厅l月8日发出“限塑令”，规定从6月1日起，所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所将一律不得免费提供塑料购物袋。
学校就此组织了一系列活动，请你也参与这一活动。
【活动一：
搜集资料】某小组从网上搜索到这样一幅漫画，请你说出这幅漫画运用的表现手法及主旨。
地球的困惑（图/冯印澄新华社发）
_______________________________________________________________________________
【活动二：
开展调查】“限塑令”生效首日，他们对某超市使用塑料购物袋及无纺布袋销售情况进行了调查，数据如下，请读表后答题。
（3分）
时间
塑料袋使用量（只）
无纺布袋销售量（只）
5月25日（星期日）
10852
6月1日（星期日）
905
500
①调查表反映的情况可以概括为一句话：
②这个调查结果说明什么?
（1分）
【活动三：
口语交际】在菜场调查时发现，仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。
一位同学问：
“不是禁送塑料袋了吗?
”卖菜者指着旁边的摊位说：
“大家都在送，我不送，你会买我的菜吗?
”如果你在现场，你会怎样劝说这位卖菜的人?
（4分，注意简明、连贯、得体）
【活动四：
广告宣传】为了让更多人了解并自觉执行“限塑令”，请你为这次宣传活动拟写一条公益广告。
（要求：
紧扣主题，新颖独特，生动形象，语言简洁，不超过l5个字）（2分）
16.四川绵竹地震灾区一位受伤学生转院来南京治疗，你和小丽打算前去探望。
小丽准备送他一本《繁星·
春水》，并在书的扉言写下了一段赠言：
这本书会让你看到冰心奶奶所营造的爱的海洋。
真爱的伟大、童真的圣洁、自然的美好，会让你微笑着面对未来，快乐生活。
你准备赠送一本《钢铁是怎样炼成的》，也在扉页写上一段赠言：
17.小方搜集到下面一个有意思的图表，并和大家一起进行了探究。
他说：
“从图表中可以看出，随着事业成就由小到大，记忆能力在其中的重要性逐渐下降。
”你就理解能力或创新能力对事业成就的重要性也发表了一点看法，你说：
“从图表中还可以看出，。
”
18.根据下面两则材料，回答问题。
材料一：
时下，经典作品稍路不佳，有些书店将我国古典文学名著放在打最低折扣的专卖区。
同时，肆意改编经典的现象也十分普遍：
《西游》被“大话”，《三国》被“水煮”。
这样的改编实际上是把内涵丰富的“文学大餐”变成了“速食快餐”，往往使经典不再“经典”。
然而，阅读这种改编的名著在不少青少年中成了一种时尚，他们说：
“那种很正经的文学名著，书太厚，文字太多，我们没时间也没兴趣读。
而这种书有图画，又搞笑，要有意思得多。
”（摘自《新京报》）
材料二：
我们的中文经历T几千年的成长，仍然有着青春的活力，是活的语言。
我们不妨回头看看那些文学作品，比如六百年前的《三国演义》《西游记》之类的，我想一个中学生大概不需要用字典，就可以看懂。
从古到今，那些古籍除了非常高远的、深奥的之外，很多经典之作都是今日一般读书人可以享受、欣赏，并终生使用的。
（摘自余光中先生在母校南京大学的演讲）
结合对上面材料的理解，你认为这个专题活动的目的应该是：
19.日本人向来自负，但在中国文字面前却格外地谦恭。
据说日本民间曾对汉字选美，夺魁的是“梦”字，入选的佳丽还有“雪”“柔”等等。
日本人对汉字的狂热痴迷由此可见一斑。
汉字的音、形、义皆是独特魅力，足以让每一个接近它的人心旷神怡、浑然忘我。
作为中国人，我们更应该热爱汉字、写好汉字，相信你整张试卷的汉字都能书写得工整美观。
请你也给汉字“选美”。
选出一个你认为最美的汉字，并从“音、形、义”等方面说明其美的理由。
（至少写出两点，语言简明、连贯、得体）
汉字：
_____________________________
理由：
①___________________________
②___________________________
20.根据下面的情境，补充小明谈话的内容。
要求文明得体，清楚连贯。
中考结束后，小明乘火车到北京旅游。
（1）途中，邻座的小伙子拿出一瓶饮料请小明喝。
小明想起学过的安全知识，于是礼貌地说：
（2分）
（2）到了北京，小明在×
×
宾馆518房间住下。
为了便于父母跟自己联系，以免他们担心，他用房间的电话拨通了爸爸的手机，说：
。
21.今年6月的第二个星期六是我国的第二个“文化遗产日”。
为提高我市民众的文化遗产保护意识，继承和弘扬优秀传统文化，推动全市先进文化建设，学校决定开展“文化宣传周”活动，请你参与活动的组织工作。
活动中，调查组就全市居民文化活动状况进行了抽样调查，对居民喜欢收看的电视节目的调查情况统计如下表，阅读表格内容，回答问题。
项目
新闻
经济
科教
文艺娱乐
体育
收看人数
354
112
93
512
429
比例
（％）
23．6
7．5
6．2
34．1
28．6
请分析归纳调查结果，就所反映出的情况，向市有关部门提一条合理建议。
（4分）
22.观看下面一幅漫画，按要求答题。
⑴漫画说明了什么现象？
⑵看了这幅漫画你有什么感受？
（2分）
23.阅读下面的材料，按要求回答问题。
（4分）
时任中国驻美大使的李肇星，一次在美国俄亥俄州大学演讲时，一个美国老太太问他：
“你们为什么要‘侵略’西藏?
”李肇星一改往日之态，没有直接反击，在得知老太太是得克萨斯州人后，他说：
“你们得克萨斯州1845年才加入美国，而早在13世纪中叶，西藏已纳入中国版图。
您瞧．您的胳膊本来就是你身体的一部分，您能说您的身体侵略了您的胳膊吗?
”老太太一听就乐了．她热烈地拥抱住李肇星，连声说：
“谢谢您，谢谢您让我明白了历史的真相。
⑴李肇星的讲话表达了哪两层意思?
（每层15字以内）
①
②
⑵为什么他能成功说服老太太?
24．班上要组织以“青春”为题的语文综合实践活动，要求全班同学都动起来
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