预防艾滋病Word下载.docx

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同时，我们还将集中培训和分班培训相结合。

在完成全校统一培训内容的基础上，由各班自行开展了2课时的分班培训。

2、为了提高学校教职工有关艾滋病基本知识水平，增强教职工的自我防护能力，进行了有关的培训活动，内容包括：

（1）艾滋病和性病的基本概念及危害；

（2）艾滋病的基本传播途径；

（3）艾滋病的预防；

（4）艾滋病的控制策略；

（5）关爱艾滋病人和艾滋病感染者；

（6）对学生进行培训的技巧培训。

3、特色活动——研究性学习活动（详见《青少年预防艾滋病研究性学习报告》）

我校根据《青少年预防艾滋病研究性学习计划》开展了一个半月的有关预防艾滋病相关知识的研究性学习活动，由学校专门指派司华军、张昶业、陈平、王仕艳、李远荣及各班班主任担任指导教师。

通过学生的查找资料，充分的讨论和学习，学生基本上能知道艾滋病及艾滋病病毒，以及艾滋病的传播途径，学会关爱艾滋病病人。

并把有关资料做成了台账。

钦南区那彭镇中心小学

2011年4月6日

钦南区那彭镇中心小学2011年春季学期

预防艾滋病健康教育教学计划

为进一步加大预防艾滋病健康教育工作力度，充分调动各种积极因素，发挥各种优势，大力提高广大师生员工的自我保护意识和能力，遏制艾滋病在我校的传播和流行，根据《中国遏制与防治艾滋病行动计划（2001～2005）》、《中国预防控制艾滋病中长期规划（1997～2010）》、《教育部关于贯彻落实〈国务院关于加强艾滋病防治工作的通知〉的意见》、《教育部、卫生部关于加强学校防治艾滋病健康教育工作的通知》以及国务院防治艾滋病工作委员会办公室关于印发《全国艾滋病防治宣传教育工作指导方案（2004-2008年）》的通知等政策法规的要求，并按照我校领导的批示精神，结合我校实际情况，特制定本计划。

一、指导思想

要从实践“三个代表”重要思想的高度，充分认识艾滋病防治工作的重要性和紧迫性，进一步推进学校预防艾滋病教育工作广泛深入地开展。

充分认识学校预防艾滋病健康教育在艾滋病防治工作中的重要作用，着眼国家民族的未来，从保护青少年身心健康的高度，从经济和社会发展的全局。

要将预防艾滋病健康教育列入教学工作计划，认真研究部署，明确工作目标和行动措施。

使学生了解和掌握艾滋病防治知识，增强我防护意识，以强有力的宣传方式和科学的内容，促进学生建立起健康、文明的生活方式，关爱健康，关爱生命，营造艾滋病防治工作的良好社会环境。

二、工作目标

立足校园，面向社会，广泛动员，更加深入、持久地开展预防艾滋病及相关性病和无偿献血等普及宣传工作，提倡健康文明生活方式和行为准则，塑造优秀校园文化，树立良好社会风尚，维护学校和社会的稳定。

使我校师生对预防艾滋病常识知晓率达100%。

三、教学目的

1．正确认识艾滋病、性病。

2．增强预防艾滋病、性病自我保护意识和能力。

3．培养学生健康的生活方式。

四、教学要求

1．了解艾滋病、性病的基本概念及其危害。

2．了解艾滋病、性病的传播途径。

3．掌握预防艾滋病、性病的方法和措施。

4．减少歧视，正确对待和关爱艾滋病病毒感染者与艾滋病病人。

5．了解获取相关信息、寻求帮助的相关途径和机构。

6．了解我国预防和控制艾滋病、性病的相关政策与法规。

五、教学内容

1．性生理发育知识和卫生保健常识

2．什么是艾滋病病毒（HIV），艾滋病（AIDS）和性病（STD）。

3．艾滋病国内外流行现状、趋势及其对个人、家庭造成的危害。

4．艾滋病、性病的主要传播途径和不传播途径。

5．艾滋病的症状、体征和诊断

6．不惧怕、不歧视艾滋病病人与艾滋病病毒感染者。

7．了解我国获取相关信息、寻求帮助的途径和机构。

8．艾滋病对家庭和社会的危害。

9．无偿献血知识。

10．预防艾滋病的主要方法和措施：

（1）珍爱生命，远离毒品。

（2）在与异性交往中，自尊、自爱、增强自我保护意识，对自己负责、对他人负责。

拒绝婚前性行为和非婚同居。

（3）不去无行医执照或无消毒措施的街头诊所、美容所等场所打针、输液、扎耳朵眼、纹身等。

（4）不与他人共用牙刷、牙签、剃须刀及有可能刺破皮肤、黏膜的日常生活用品。

（5）了解安全套在预防艾滋病、性病中的作用，知道安全套的正确使用方法。

（6）需要输血时，避免输入未经检验的血液及血液制品。

11．积极参与艾滋病预防宣传教育活动。

12．严格遵守政策法规：

（1）不泄露患者或感染者姓名、地址及个人隐私。

（2）不渲染病情、生活状态，使患者或感染者及家属身心健康受伤害。

（3）不以不正当理由拒绝为患者或感染者提供服务，如购物、上学入托、就医等。

（4）不对患者或感染者及其家属使用侮辱性语言和行为，破坏财产和生活用具，强迫搬迁，限制行动自由等。

六、教学形式与方法

1．在2011年6月份完成对全体在校生预防艾滋病健康教育培训。

培训以班级为单位，共4课时，由德育处教师担任主讲教师。

利用星期四晚上业务学习时间对全校教职工进行集中培训。

2．与相关学科教育结合，将预防艾滋病健康教育知识渗透到思想品德、健康教育、卫生保健、预防医学、传染病学、综合实践活动等课程的常规教学中。

3．利用专题讲座、主题班会、同伴教育、网络教育、多媒体教学片、校园广播、墙报板报、知识竞赛、咨询活动等多种形式，对全校师生员工特别是对学生进行系统的预防艾滋病、性病教育。

采取上述形式集中开展预防艾滋病、性病的宣传教育活动，让师生员工及时了解与掌握预防艾滋病的知识，为学生对预防艾滋病知识的知晓率达到100%奠定基础。

4．学校图书室配备一定数量的预防艾滋病和性病、远离毒品、无偿献血等相关知识的科普图书供师生员工阅读。

5．学校宣传栏、橱窗应设置相对固定的预防艾滋病、性病宣传园地，并做到每个季度出一期预防艾滋病健康教育宣传板报。

6．实行宣教骨干强化培训与广大师生普及教育相结合。

学校分期、分批对宣教骨干进行法规、专业等业务培训。

授课教师有预防艾滋病的教学计划、教案和多媒体课件，提高预防艾滋病健康教育的教学质量和效果，并有对学生的学习过程和效果评价及教学总结。

钦南区那彭镇中心小学2010年春季学期

预防艾滋病工作领导小组

为进一步加强对我校防止艾滋病工作的领导力度，防止艾滋病在我校传播，确保我校师生的生命健康安全，经研究，决定成立我校预防艾滋病工作领导小组。

其组成人员如下：

组长：

刘缘军校长

副组长：

黄安华分管副校长

李敬才副校长

陆作川副校长

成员：

曹小林办公室主任

张昶业德育处副主任

司华军教导处副主任

韦家妍教导处副主任

廖俊文后勤处主任

陈平后勤处副主任

温凤科研处副主任

王仕艳少先队总铺导员

各村校校长、德育处主任各班班主任

领导小组下设办公室，地点设在学校办公室，由曹小林同志兼任办公室主任。

钦南区那彭镇中心小学

预防艾滋病教育记录

（一）课时安排（6课时）

1、艾滋病的基本知识。

（1）什么是艾滋病病毒。

（2）什么艾滋病。

（3）HIV/ALDS传播途径、不传播途径。

（4）预防艾滋现的方法与措施。

A、珍爱生命，远离毒口B、增强抵御不良行为和侵犯的行为，提高生活技能。

C、不去无行医执照、货物消毒措施的街头。

D、不与他人共用牙刷、牙签、剃须刀等日常生活用品

2、艾滋病对人类社会的危害。

3、判断安全行为与不安全行为。

4、拒绝不安全行为的技巧。

5、如何寻求帮助的途径与方法。

6、与预防艾滋病教育相关的青春期生理和心理知识。

（二）教学活动建议：

1、收集有关艾滋病的防治情况，对人类社会危害的相关资料。

2、通过安全分析，了争传播途径。

3、集体讨论哪些途径不会传播艾滋病毒。

4、开展艾滋病预防知识讲座。

（三）教育途径：

1、学校开设艾滋病专题教育课，新生入学发放预防艾滋病宣传单。

2、充分发挥广播室、“班班通”、多媒体等宣传网络的作用。

3、充分利用板报、宣传栏、宣传画、宣传册、宣传标语等宣传阵地的作用。

4、开展形式多样的知识问答、竞赛、演讲、征文等宣传活动。

5、学校图书室配备一定数量的艾滋病及相关知识的读物。

6、组织艾滋病防治宣传教育志愿者队伍，并定期开展“心系红丝带”宣传活动。

7、充分利用“世界艾滋病日”等时间，开展丰富多彩的教育活动。

第一讲基础知识

什么是艾滋病?

艾滋病的医学名称为“获得性免疫缺陷综合征”（英文缩写AIDS），是一种病死率很高的严重传染病。

它是由于感染了“人类免疫缺陷病毒”所引起的、具有一系列复杂症状的综合征。

“艾滋”，是它英文的缩写“AIDS”的音译。

什么是艾滋病病毒？

艾滋病病毒的医学名称为“人类免疫缺陷病毒”（英文缩写HIV），它侵入人体后破坏人体的免疫系统，使人体发生多种难以治愈的感染和肿瘤，最终导致死亡。

艾滋病病毒感染者和艾滋病病人有哪些不同之处？

艾滋病病毒感染者是指已经感染了艾滋病病毒，但是还没有表现出明显的临床症状，没有被确诊为艾滋病的人。

艾滋病病人指的是已经感染了艾滋病病毒，并且已经出现了明显的临床症状，被确诊为艾滋病的人。

二者之间的相同之处在于都携带艾滋病病毒，都具有传染性。

不同之处在于艾滋病病人已经出现了明显的临床症状，而艾滋病病毒感染者还没有出现明显的临床症状，外表看起来跟健康人一样。

从艾滋病病毒感染者发展到艾滋病病人可能需要很长时间，平均需要8-10年时间，甚至更长时间。

艾滋病病毒的特性是什么？

艾滋病病毒的特性主要有以下几方面：

①病毒对外界环境的抵抗力较弱。

艾滋病病毒离开人体后，常温下只能生存数小时至数天，高温、干燥、通常使用的化学清洁剂或消毒剂（如碘酒、酒精或医院中经常使用的一些消毒药品）都可以杀死这种病毒，甚至用自来水冲刷，水中的余氯就会使它失去活性。

另外，艾滋病病毒不能在昆虫（如：

蚊子、跳蚤等）体内存活。

②病毒基因变化多样，具有迅速变异能力。

艾滋病病毒的“外貌”经常发生改变，有许多的亚型。

例如，最早引起艾滋病流行的I型病毒（现在广泛流行于世界各地）现有11个亚型，而且这些亚型还在不断变化着。

③病毒主要攻击人体的T淋巴细胞系统。

一旦侵入机体细胞，病毒将会和细胞整合在一起终生难以消除。

④病毒广泛存在于感染者的血液、精液、阴道分泌物、唾液、尿液、乳汁、脑脊液等体液中，其中以血液、精液、阴道分泌物中浓度最高。

艾滋病病毒的消毒方法有哪些?

艾滋病病毒在外界抵抗力较弱，比乙型肝炎病毒的抵抗力低得多。

所以，使用对乙肝病毒的消毒和灭活方法完全可以对付艾滋病病毒。

艾滋病病毒有不耐酸、较耐碱、对紫外线不敏感等特点，酒精对其具有较好的灭活作用。

国际卫生组织推荐对艾滋病病毒灭活加热100℃持续2