安徽三联学院普通专升本专业课考试大纲Word文档下载推荐.docx
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（1）掌握简单组合体的三视图读画图方法与步骤（含补视图漏线）；
（2）熟悉由简单组合体的立体图绘制正投影图。
4.重点考察机件的表达方法
（1）掌握物体的常用表达方法，包含断面图和剖面图；
（2）熟悉机械制图的基本概念与基础知识（含制图国家标准基础知识、零件图与装配图的基本内容等）。
5.《工程制图习题集》的典型练习
（1）项目22-1、2-6、2-7、2-8、2-9；
（2）项目3
3-1、3-4、3-9；
（3）项目5
5-1、5-2、5-9、5-14、5-15。
6.其他要求
（1）能够读懂给定的两个投影视图，绘制出两基本立体相贯后的第三视图或补画其三视图漏线（含特殊情况）；
（2）能根据图纸识图，获取图中的基本信息；
（3）正确熟练使用绘图工具；
（4）了解工程制图软件CAD的基本操作。
三、试卷结构
题型
总分
单项选择题
30
判断题
40
填空题
20
识图题
10
作图题
综合题
合计
150
四、参考书目
[1]史富强、魏凡杰.《工程制图基础》.重庆大学出版社出版,2017.
[2]史富强.《工程制图习题集》.重庆大学出版社出版,2017.
《项目管理》专业课考试大纲
本大纲适用于报考安徽三联学院交通工程专升本专业学生，考试采用闭卷笔试的方法。
本大纲以高职高专规划教材《项目管理》为依据，为报考我校专升本考生提供专业参考。
通过考核，测试学生的项目管理理论与实务能力的掌握以及灵活运用能力。
1.重点考察项目与项目管理
（1）理解项目管理的概念及特性。
（2）熟悉项目常用的分类。
（3）了解项目管理知识体系。
（4）掌握项目管理生命周期的概念与阶段。
（5）熟悉项目管理的5个过程组。
2.重点考察项目进度管理
（1）理解项目时间管理的定义、意义和步骤。
（2）理解项目活动定义、项目活动顺序、项目活动资源估计、项目活动时间的估计、项目进度编制和项目的进度控制与优化的依据。
（3）掌握项目活动定义、项目活动顺序、项目活动资源估计、项目活动时间的估计、项目进度编制和项目的进度控制与优化的工具与方法。
（4）理解项目活动定义、项目活动顺序、项目活动资源估计、项目活动时间的估计、项目进度编制和项目的进度控制与优化的成果。
3.重点考察项目成本管理
（1）掌握项目成本构成；
了解工程项目成本构成；
熟悉项目成本影响因素。
（2）掌握项目成本管理内容、程序和原则、过程和理念。
（3）了解项目成本管理存在的问题及应对措施。
4.项目质量管理
（1）熟悉工程项目质量特点、形成过程、影响因素。
（2）了解工程项目质量监督、检测制度；
掌握图纸审查制度和质量保修制度。
（3）掌握“三全一多”全面质量管理内容。
（4）掌握质量保证概念和作用、内容和途径；
掌握全面质量管理的运转方式。
（5）掌握项目质量计划的内容和基本要求、编制的依据和原则；
掌握项目质量计划于项目组织设计的关系。
（6）了解事故发生的原因及事故处理的原则；
掌握事故处理的程序方法。
多项选择题
简答题
[1]张平亮.《项目管理》.机械工业出版社,2019.12.
[2]王斌赵霞梁鸿颉.《工程项目管理》.机械工业出版社,2019.07.
机械设计制造及其自动化专升本专业课考试大纲——《机械设计基础》、《机械制图》
《机械设计基础》考试大纲
本科目全面检查报考我校普通专升本机械设计制造及其自动化专业的专科毕业生，是否达到了所规定的机械设计制造及其自动化专业本科知识储备与技能要求。
本科目采用的考试的方式是笔试、闭卷。
通过考核，使学生掌握关于机械设计方面的基本知识和基本理论，使学生为学习后续课程和将来从事专业技术工作打下必要的基础。
为贯彻落实党中央国务院关于做好高校毕业生就业工作有关精神和国务院常务会议提出的扩大普通专升本规模要求，按照教育部部署和要求，遵循“科学定位、分类指导、多元发展、特色办学”的发展方针，创新应用型人才培养体制机制，满足人民群众“上好大学”的殷切期盼，增强高等教育服务、支撑、引领地方经济社会发展能力，依据《安徽省普通高职（专科）层次升入本科教育培养工作实施方案》编订本大纲。
本大纲涵盖了《机械设计基础》的主要重难点内容，着眼于满足对机械设计制造及其自动化专业应用型人才需求，遵循“基础/应用”的导向原则，考试大纲紧紧围绕应用型的工程设计与制造人才培养目标进行设计、选择和实施，以“必需、够用、适度超前”为度，考出学生对理论基础掌握和实践能力的培养情况。
考试大纲能够确定考生的创新精神、实践能力和职业道德情况，检测出学生分析解决工程中实际问题、沟通交流与团队协作能力。
考核内容包含了基础性、综合性、应用性、创新性等方面。
《机械设计基础》考试大纲解释权归安徽三联学院所有。
（一）机械设计概述
了解：
机械设计的基本要求、内容与过程；
机械零件的标准化；
现代机械设计理论概述。
掌握：
机械零件的失效形式及设计计算准则；
机械零件的接触强度。
（二）润滑与密封概述
摩擦与磨损；
润滑；
密封。
（三）平面机构的结构分析
理解：
平面机构的组成原理、分类与结构分析。
机构结构分析的内容及目的；
运动副、运动链及机构；
平面机构的运动简图；
平面机构的自由度。
（四）平面连杆机构
用图解法作平面机构的运动分析；
用图解法作平面机构的力分析；
铰链四杆机构的基本类型及其演化。
铰链四杆机构的基本特性；
平面四杆机构的设计计算与实例分析。
（五）凸轮机构
凸轮机构基本尺寸的确定；
凸轮机构的结构和精度。
从动件常用运动规律；
盘行凸轮轮廓设计。
（六）间歇运动机构
不完全齿轮机构。
棘轮机构；
槽轮机构；
凸轮式间歇运动机构。
（七）螺纹连接
螺纹连接的基本知识；
螺纹连接的预紧与防松。
单个螺栓连接的强度计算；
螺栓组连接的设计计算与实例分析；
提高螺栓连接强度的措施；
螺旋传动。
（八）轴毂连接
键连接；
花键连接；
销连接；
过盈配合连接；
键连接的设计计算与实例分析。
（九）带传动
带和带轮；
带传动的工作情况分析；
普通V带传动的设计计算与实例分析；
V带传动的张紧、正确安装与维护；
同步带传动设计。
（十）链传动
链传动的结构和标准、工作情况分析、合理布置和润滑；
滚子链传动的设计计算与实例分析。
（十一）齿轮传动
齿轮传动的特点与基本类型；
齿廓啮合基本定律；
渐开线齿廓的根切现象与标准外齿轮的少齿数；
变位齿轮传动；
齿轮传动的失效形式及设计准则；
齿轮的常用材料及许用应力直齿锥齿轮传动；
齿轮结构设计；
齿轮传动的润滑与效率；
标准齿轮传动的设计计算与实例分析。
渐开线及渐开线齿轮；
渐开线标准直齿圆圆柱齿轮的主要参数及几何尺寸计算；
渐开线直齿圆柱齿轮的啮合传动；
渐开线齿廓切削加工的原理；
直齿圆柱齿轮传动的强度计算；
平行轴斜齿圆柱齿轮传动；
交错轴斜齿圆柱齿轮传动。
（十二）蜗杆传动
蜗杆传动的特点与类型；
阿基米德蜗杆传动的主要参数和几何尺寸计算；
普通圆柱蜗杆传动的精度等级选择及安装与维护。
蜗杆传动的失效形式、材料与结构；
强度计算；
润滑与热平衡计算；
设计计算与实例分析。
（十三）齿轮系
轮系的分类。
其他类型行星转动简介。
定轴轮系传动比计算；
周转轮系传动比计算；
复合轮系传动比计算。
（十四）机械传动设计
机械传动的类型、特性和参数。
机械传动的方案设计和设计程序。
（十五）机械的调速与平衡
机械的运转过程及速度波动的调节；
飞轮的近似设计方法；
机械的惯性载荷及平衡；
刚性回转体的平衡。
（十六）轴
轴的设计计算与实例分析。
轴的材料及选择、结构设计、强度计算、刚度计算。
（十七）滚动轴承
滚动轴承的工作情况分析、组合设计。
滚动轴承类型的选择；
尺寸选择；
设计计算与分析。
（十八）滑动轴承
滑动轴承的结构、材料、润滑；
非液体摩擦滑动轴承的设计计算与实例分析；
液体动压润滑的形成及基本方程；
其他滑动轴承简介；
滚动轴承与滑动轴承性能比较。
（十九）联轴器和离合器
联轴器的选择设计与实例分析；
离合器。
联轴器。
（二十）弹簧
圆柱螺旋弹簧的结构和几何尺寸；
弹簧的材料与制造；
圆柱螺旋压缩（拉伸）弹簧的设计计算与实例分析。
计算题
[1]陈立德，罗卫平.《机械设计基础（第5版）》.高等教育出版社,2019.
[2]周亚燚，程友斌.《机械设计基础》.化学工业出版社,2013.
《机械制图》考试大纲
一、考试目的
通过考核，考生应熟练掌握正投影法基本原理，应注意各部分知识点的联系，具有空间思维能力和逻辑分析能力；
能偶运用基本原理和方法解决空间几何问题；
熟练掌握国家标准《机械制图》绘图规范，掌握规范绘制和正确阅读机械工程图样的方法，具备正确绘制和阅读机械工程图样的能力。
本大纲涵盖了《机械制图》的主要重难点内容，着眼于满足工程制图对应用型人才需求，遵循“基础/应用”的导向原则，考试大纲紧紧围绕应用型的工程应用类人才培养目标进行设计、选择和实施，以“必需、够用”为度，考查考生理论基础的掌握和实践能力的培养情
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