人教PEP英语4年级上册词汇句型整理Word下载.docx
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（5）picturen.图画复数：
pictures短语：
inthepicture在图画中
Putupthepicture.张贴图画。
（6）doorn.门复数：
doors短语：
openthedoor开门
Pleaseclosethedoor.请关门。
（7）computern.电脑复数：
computers短语：
acomputer一台电脑
Look!
Thisisthenewcomputer.看！
这是新电脑。
（8）fann.风扇复数：
fans近音词：
fine很好短语：
onthefan在风扇上面
—Whereisitnow?
—It’sonthefan.
——现在它在哪儿？
——它在风扇上面。
（9）walln.墙壁复数：
walls形近词：
ball球；
tall高的短语：
onthewall在墙壁上面
Thewallisyellow.墙壁是黄色的。
（10）floorn.地板复数：
floors短语：
cleanthefloor扫地
—Whereisthebluepencil?
—It’sonthefloor.
——蓝色的铅笔在哪？
——它在地板上。
2.重点句型
（1）句型结构：
What’sin+某地/某物？
讲解：
此句型是由what引导的特殊疑问句，询问某地/某物里面有什么。
答语可以为“Thereis/are+物品+init.”也可以直接回答物品名称。
—What’sintheclassroom?
—Twoblackboards,manydesksandchairs.
——教室里面有什么？
——两块黑板、许多书桌和椅子。
（2）句型结构：
Let’s+动词原形+其他.
这是提出行动建议的句型，意为“让我们......吧。
”let’s的完整形式是letus。
例句:
—Let’scleantheclassroom!
—OK.
——让我们打扫教室吧！
——好的。
（3）句型结构:
Whereis...?
该句是由where引导的特殊疑问句，用于询问某个物品的位置。
答语可以为“It’s+表示地点的介词短语.”也可以直接回答介词短语。
—Whereistheruler?
—It’sonthedesk.
——尺子在哪儿？
——它在书桌上面。
Unit2重点解读
（1）schoolbagn.书包复数：
schoolbags联想：
pen钢笔；
pencil铅笔；
ruler尺子；
eraser橡皮；
crayon蜡笔；
book书；
bag包短语：
inmyschoolbag在我的书包里
Ihaveanewschoolbag.我有一个新书包。
（2）storybookn.故事书复数：
storybooks联想：
mathsbook数学书；
Englishbook英语书；
Chinesebook语文书短语：
readastorybook读故事书
It’sastorybook.它是一本故事书。
（3）candyn.糖果复数：
candies短语：
somecandies一些糖果
Ihavesomecandies.我有一些糖果。
（4）notebookn.笔记本复数：
notebooks短语：
twonotebooks两个笔记本
—Whereismynotebook?
—It’sinthedesk.
——我的笔记本在哪儿？
——它在书桌里面。
（5）toyn.玩具复数：
toys形近词：
boy男孩短语：
atoycar一个玩具小汽车
Thisismytoycar.这是我的玩具小汽车。
（6）keyn.钥匙复数：
keys短语：
threekeys三把钥匙
Ihavethreekeysinmyshoolbag.我书包里有三把钥匙。
Whatcolouris+物品名称?
该句是询问物品颜色的句型，答语可以为“It’s+表示颜色的形容词.”也可以直接回答表示颜色的形容词。
—Whatcolouristheschoolbag?
—It’sblue.
——书包是什么颜色的？
——它是蓝色的。
Put+物品+表示地点的介词短语.
该句表示把某物放在某处。
PutyoureraserunderyourEnglishbook.把你的橡皮放在你的英语书下面。
Unit3重点解读
（1）strongadj.强壮的联想：
tall高的；
short矮的；
thin瘦的；
fat胖的
短语：
tallandstrong又高又壮
He’stallandstrong.看！
他又高又壮。
（2）friendlyadj.友好的名词：
friend
Thegirlisveryfriendly.这个女孩很友好。
（3）quietadj.安静的
Heisaquietboy.他是一个安静的男孩。
（4）hairn.头发联想：
hat帽子短语：
longhair长头发
Shehaslonghair.她留着长头发。
（5）shoen.鞋复数：
shoes短语：
orangeshoes橙色的鞋
Hisshoesareblue.他的鞋是蓝色的。
（6）glassesn.眼镜联想：
eye眼睛
Benhasglasses.本戴眼镜。
（1）What’s+形容词性物主代词+name?
这是询问名字的句型，答语可以为“形容词性物主代词+name+is+名字.”也可直接回答名字。
—What’shisname?
—HisnameisZhangPeng.
——他叫什么名字？
——他的名字叫张鹏。
（2）句型结构：
某人+be动词+形容词.
该句是描述某人的体貌特征的句型，be动词应随主语人称和数的变化而变化。
Tomistallandthin.汤姆又高又瘦。
（3）句型结构：
Whois+某人？
此句型用来询问某人的身份，答语可以为“形容词性物主代词+name+is+名字.”也可直接回答名字。
—Whoisshe?
—HernameisAmy.
——她是谁？
——她的名字叫埃米。
Unit4重点解读
1.重点词汇
（1）bedroomn.卧室复数：
bedrooms联想：
classroom教室
短语：
inthebedroom在卧室里
Mybedroomissmall.我的卧室很小。
（2）studyn.书房复数：
studies联想：
desk书桌；
book书
inthestudy在书房里
—Issheinthestudy?
—Yes,sheis.
——她在书房里吗？
——是的，她在。
（3）kitchenn.厨房复数：
kitchens短语：
inthekitchen在厨房里
Hehasabigkitchen.他有一个大厨房。
（4）bathroomn.浴室；
洗手间复数：
bathrooms短语：
twobathrooms
两个浴室
Whereisthebathroom?
浴室在哪儿？
（5）bedn.床复数：
beds合成词：
bedroom卧室短语：
underthebed在床下面
Shehasagreenbed.她有一张绿色的床。
（6）phonen.电话复数：
phones同义词：
telephone短语：
nearthephone在电话旁边
Myglassesarenearthephone.我的眼镜在电话旁边。
（7）tablen.桌子复数：
tables近义词：
desk书桌短语：
onthetable在桌子上面
Theschoolbagisunderthetable.书包在桌子下面。
（8）sofan.长沙发复数：
sofas短语：
onthesofa在长沙发上
—Wherearethebooks?
—They’reonthesofa.
——书在哪？
——它们在长沙发上。
（9）fridgen.冰箱复数：
fridges短语：
onthefridge在冰箱上面
Mypensareonthefridge.我的钢笔在冰箱上面。
Whereis/are+人/物品？
这是询问人/物品具体位置的句型。
答语可以为“人/物品+is/are+表示地点的介词短语.”也可直接回答介词短语。
—Whereisshe?
—Sheisinthekitchen.
——她在哪儿？
——她在厨房里。
—Wherearethekeys?
—They’reonthetable.
——钥匙在哪儿？
——它们在桌子上面。
Is/Are+人/物品+表示地点的介词短语？
这是确认人/物品具体位置的句型，答语为“Yes,he/she/itis/theyare./No,he/she/itisn’t/theyaren’t.”
—Isheinthestudy?
—No,heisn’t.
——他在书房里吗？
——不，他不在。
—Aretheyonthedesk?
—Yes,theyare.
——它们在书桌上面吗？
——是的，它们在。
Unit5重点解读
1.重点词汇
（1）beefn.牛肉短语：
somebeef一些牛肉
—Wouldyoulikesomebeef?
—Yes,pleas
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