牛津译林9A 短语句型语法Word格式.docx
《牛津译林9A 短语句型语法Word格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《牛津译林9A 短语句型语法Word格式.docx（16页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
16.asgoodas和……几乎一样
17.either...or...不是…….就是…，或者……或者……
18.sharesthwithsb和某人分享某物
eupwith想出（主意）
20.giveup放弃
21.fallbehind落后
22.payattentionto注意
23.inall总共，总计
24.beabsentfrom缺席
句型
1.Itsays（that）...它说……
例：
Itsayssomepeoplearegenerous.
它（文章）说一些人很慷慨。
2.Itisadj.forsbtodosth做某事对某人来说……
It'
sterribleformetoworkwithoutspeakingalldaylong.
对我来说整天工作而不讲话是可怕的。
3.“Itis+被强调部分+who/that+原句其他部分”是一种强调句型，用于加强语气
Itisyouwhoshapeyourlifeandyourfuture.
你的生活和你的未来都掌握在你手中。
4.hope+that从句希望……
Wehopethatyouagreewithus.
我们希望您同意我们的看法。
语法
并列连词
用法
and
表示并列关系，可翻译为“和，又”。
but
表示转折关系，所连接的成分相反或相对，可翻译为“但是”。
or
表示选择关系，可翻译为“或者”；
其次在否定句中连接两者用or；
最后还可以表“否则”。
so
表示因果关系，常用来连接两个简单句，可翻译为“因此，所以”。
Wearepoliteandhelpful.我们礼貌且乐于助人。
Thecarisoldbutitrunsveryfast.这辆车很旧，但跑得很快。
Wouldyouliketogotherebybusoronfoot?
你想坐公交车还是步行去那里?
Everyoneishere,solet'
sgo.每个人都到了，所以我们出发吧。
both...and...
表示“…….和……两者都；
既……又……”，连接主语时，谓语动词用复数形式。
notonly...butalso...
表示“不但……而且……”，其中also可省略，连接主语时，谓语动词遵循“就近原则”。
either...or...
表示“要么…，要么……；
或者……，或者……”，用于连接两个表示选择关系的成分，连接主语时，谓语动词遵循“就近原则”。
neither...nor...
表示“既不……也不……”，具有否定意义，连接成分为主语时，谓语动词遵循“就近原则”。
BothKittyandIaregoodatEnglish.凯蒂和我都擅长英语。
|Notonlymyparentsbutalsomyeldersisterenjoysclassicalmusic.
不仅我父母而且我姐姐也喜欢古典音乐。
Heiseitherathomeoratschool.他要么在家，要么在学校。
NeitherhenorIhaveseenthefilm.他和我都没看过这部电影。
9AUnit2
1.lookgoodonsb穿在某人身上好看
2.influenceourmoods影响我们的心情
3.thecolourof...……的颜色
4.ontheirweddingday在她们婚礼的那天
5.cheerup使振作起来
6.hopeforsuccess盼望成功
7.beofsomehelptosb对某人有些帮助
8.makeadecision做一个决定
9.everydaylife日常生活
10.promisetodo承诺去做
11.wouldratherdosththandosth宁愿做某事也不愿做某事
12.feelalittlebitstressed感觉有点压力
13.inthesky在天空中
14.acalmcolour使人宁静的颜色
15.representsadness代表悲伤
16.prefertodo更喜欢做
17.remindsbofsth使某人想起某物
18.greenwithenvy妒忌的，眼红的
19.havedifficulty（in）doingsth做某事有困难
20.getmarried结婚
21.dependonpersonaltaste取决于个人品位
22.calmdown冷静下来
23.agoodmatch一种好的搭配
1.There'
snothingwrongwith...……没问题
Butthere'
snothingwrongwithpink,youknow.但是你知道粉色没什么不好。
2.if引导的宾语从句
AndI'
mnotsureifbluelooksgoodonyou.而且我不确定你穿蓝色是否好看。
3.remindsbofsth使某人想起某物
Yellowisthecolourofthesun,soitcanremindyouofawarmsunnyday.
黄色是太阳的颜色，因此它能使你想起温暖、阳光明媚的一天。
4.havedifficulty（in）doingsth做某事有困难
Thismayhelpwhenyouarehavingdifficultymakingadecision.
当你犹豫不决的时候，红色可以有助于你做决定。
5.wouldratherdosth宁愿做某事
I'
dratherwearorange.我宁愿穿橙色。
一、由that引导的宾语从句
（1）宾语从句是指在复合句中充当宾语的句子。
mgladthatyoucanvoteforme.我很高兴你能给我投票。
（2）当宾语从句是从陈述句转变而来时，由that引导。
（3）引导宾语从句的that没有词义，不充当句子成分，在口语或非正式文体中常常被省略。
Hetoldme（that）hewouldgoabroad.他告诉我他将要出国。
二、.由if/whether引导的宾语从句
（1）由if/whether引导的宾语从句应使用陈述句
Iwanttoknowif/whetheritwillsnow.我想知道是否会下雪。
（2）if/whether通常可互换。
但在以下情况中只能使用whether。
①whether引导的从句可与or/ornot直接连用，而if引导的宾语从句则不能。
Pleaseletmeknowwhetheryoucancomeornot.请让我知道你是否能来。
②whether引导的宾语从句可用于句首，而if引导的宾语从句则不能。
Whetherhewillcome,Iamnotsure.他是否会来，我不确定。
③whether引导的宾语从句可作介词的宾语，而if引导的宾语从句则不能。
Itdependsonwhetheritwillbefine.这取决于天气好不好。
④whether可连接带to的动词不定式，而if则不能。
Idon'
tknowwhethertoacceptorrefuse.我不知道是接受还是拒绝。
⑤whether引导的宾语从句可作discuss等词的宾语，而if引导的则不能。
Wediscussedwhetherweshouldclosethewindow.
我们讨论是不是该关窗户。
9AUnit3
1.teenageproblems青少年问题
2.drivesbmad使人受不了
3.dealwith处理，对付
4.stayup熬夜
5.beworthdoingsth值得做某事
6.offermesomesuggestions给我提供一些建议
7.bestrictwithsb对某人要求严格
8.achieveabalancebetween...and....在…….和……之间取得平衡
9.accordingto根据
10.paynoattentionto...无视……
11.goover复习；
回顾
12.beproudof...为……感到自豪
13.beofsb'
sage与……同龄的
14.beon（电器等）开着
15.feellonely感觉孤独
16.havenochoicebuttodo...除了做……之外别无选择
17.workout算出；
解决
18.dreamof/about梦想；
想象
19.allowsbtodosth允许某人做某事
20.stayout待在户外；
（晚上）不回家
21.laughat嘲笑
22.makeprogress取得进步
23.don'
tmentionit不客气
24.keepittoyourself藏在心里；
保守秘密
25.caretoomuchabout..对……关注太多
1.Whynot+do为何不……
Whynoteatlessandexercisemore?
为何不少吃多锻炼?
2.What/Howaboutdoingsth?
做某事怎么样?
Whataboutchoosingyourhobbyaccordingtothetimeyouhave?
根据你有的时间选择你的爱好怎么样?
3.beworthdoingsth值得做某事
loftendoubtwhetheritisworthspendingsomuchtimeonhomework.
我常常怀疑花这么多时间在家庭作业上是否值得。
4.动名词作主语的用法
Learningtheircorrectpronunciationwillhelpyourememberthem.
学习它们正确的发音将有助于你记住它们。
5.Thankyoufordoingsth谢谢你做某事
Thankyouverymuchforte
升级会员 