述职报告范文关工委述职报告范文Word下载.docx

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金南社区常务副主任张训权老教师结合实际、设计“五清楚”调查表（家庭住址;

电话号码;

学习成绩;

生活条件;

心理状态五清楚）。

在底数清、状况明的基础上，落实有奉献爱心的“五老”及志愿者，结对特困儿童103人、结对关爱“五老”88人。

（二）真诚施以关爱，温暖青少年心灵。

　　1、为孤儿撑起一片蓝天

　　金北社区的盛蕾是个遗孤，她被好心人盛霞所收养。

XX年年秋，鲍老得知曾多次走访盛蕾家，在学习方面，关切地询问她写作业状况，对提出的难题耐心地给她辅导;

在生活方面，鲍老时常拿出戒烟戒酒的钱，资助她买学习用品;

在心理方面，鲍老总是抽出时间，与她谈心，鼓励她要应对现实，克服心理障碍，战胜困难要有信心!

在鲍老和好心人的帮扶下，盛蕾重拾信心，和其他孩子一样，高高兴兴地背着书包上下学。

　　2、帮忙辍学的学生复学

　　铁东社区关工委常务副主任张永和老教师，在市关工委领导的支持和帮忙下，帮教辍学生程浩泽复学，2016年初中毕业后，他考入沈阳一所技校，在心理健康和学习方面都有很大进步。

张老每个学期都到他家走访，询问他在沈阳技校的学习和生活状况。

　　3、把困难学生帮扶好

　　金南社区的特困儿童、三中学生张文博，父母离异后，父亲肝硬化去世，母亲下落不明，现跟奶奶一齐，生活十分困难。

因缺乏管教，养成爱打架的习惯，甚至动铁棍、抡菜刀，鲍玉田老教师得知后，及时到场劝解开。

透过多次教育疏导，他写了保证书。

此刻每半月鲍老都要和他见面谈心，并多次家访，给他辅导作业，讲故事等。

还有在三中读书的留守儿童张佳荣，近期被一男生以处对象为名拉她下水，张永合老教师得知后，主动配合学校班主任马建老师分别做她和他的思想工作，此刻那名男生有了新的认识，而张佳荣的学习成绩也向前移动七名。

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　　在结对关爱、共助花蕾的活动中，年过八旬的鲍玉田老教师播撒爱心，多次主动与金南金北社区沟通联系，经常过问和及时掌握留守学生不在校期间的学习生活状况。

如今已有20余名在假期缺少看管的留守学生经常活动在社区“留守儿童之家”。

鲍老曾多次利用双休日，主动走访47户与39名留守儿童谈过心。

多和孩子们接触、交朋友、谈心，这是鲍老感到高兴的事。

　　（三）开展“留守儿童之家”活动、播撒爱心助成长

　　6月13日和8月28日，双河区关工委和第三小学组织开展《关爱留守儿童故事会》活动。

感动朝阳十大人物之一的冯丽丽以贴近留守儿童的心理、学习、生活的实际，用朴实简洁的语言为孩子们讲故事，如和煦春风、温暖阳光，柔柔地洒进了留守儿童的心房。

每次活动孩子们都踊跃借阅儿童趣味书，而冯老师也认真回答孩子们提出的问题。

听着幼稚的童声，让人感到是欣慰的情绪!

像这样的故事会，朝阳市关工委领导也曾亲临现场录像，与孩子们互动共享欢乐!

仅今年就举办三次，深受孩子们的喜爱和欢迎!

　　（四）社区发出倡议书，都来关爱留守儿童

　　今年4月27日，金北社区开展《关爱留守儿童、献爱心助成长》主题活动。

市关工委、市妇联领导到场给予支持和指导。

率先在全区发出“关爱留守儿童助成长”的倡议书。

在“六一”儿童节到来之际，该社区组织“庆六一献爱心”和“交一个朋友、写一封信、送一本书”活动。

社区领导王彩虹等人先后走访20多户家庭的特困儿童，给这些孩子送去书籍，祝她们节日快乐!

孩童汤淼高兴地唱起了“世上只有妈妈好”这首歌。

六一儿童节这天，金北社区又和第三小学联办“儿童是祖国未来的期望”文艺汇演，组织学生和学龄前儿童及家长参加，放飞期望，共享欢乐!

　　（五）开展大手牵小手，真情送关爱活动。

　　三、不断探索创新，努力做好关心下一代工作

（一）“五老”宣讲团常年活动在社区校园里。

　　以学习实践科学发展观为指导，五老”宣讲团经常深入社区校园，坚持巡回演讲。

主讲资料有：

“两法”教育;

学英雄事迹、做英雄传人辅导讲座;

怎样教育孩子，提高家长素质;

传承奥运精神;

改革开放30年丰硕成果演讲等。

寓教于乐、贴近实际、以身示范、以情感人、以理服人、以法育人，得到家长的支持和孩子们的欢迎：

一是做到贴心。

应对求知欲十分旺盛的青少年，不仅仅要有诚挚的爱心，还要有强烈的职责感和足够的耐心，深入到他们中间，倾听他们的心声。

比如鲍老在给孩子们讲课时，结合实例以“知荣辱、讲礼貌、守法纪、促和谐”为题，生动讲解怎样发奋学习、立志成人成才。

姚震老教师在演讲时，对怎样实施家教，交给孩子一把学习的金钥匙，透过穿插实例、声情并茂的激情演讲，深受大家欢迎!

二是做到动心。

应对青少年宣讲，要把核心价值观和正确做人做事的道理融入具体生动的故事之中，引发他们的浓厚兴趣，使之敞开心扉，经受心灵的洗礼。

铁东社区的张永合老教师在给孩童上课时，结合颂扬“三史五好”辉煌成就，激发“爱我中华、报效祖国”的热情和增强“读书、励志、明礼”的上进心。

铁西社区的马兴贵老教师在给孩子家长上课时，围绕孩子成长的阶段，结合实际讲解怎样做人的道理。

三是做到入心。

宣讲语言是青少年愿意听和能够理解的、入脑入心的话。

卢廷芳老校长在宣讲城乡改革开放30年丰硕成果时，以有目共睹的巨变数字，进行鲜明比较，歌颂伟大祖国的辉煌成就。

感动朝阳十大人物之一冯丽丽透过演讲富有哲理的动物故事，让孩子们吸取有益的精神营养。

由于每次演讲都能做到贴心、动心和入心，让孩子们在充满情趣、寓教于乐的活动中领悟核心价值观的深刻哲理。

　　（三）探索办好家长学校的新思路

　　（四）加强网吧督查，为青少年健康成长净化环境

　　双河区“五老”网吧督查员鲍玉田、李景明、赵国军等人始终站在网吧督查的第一线，用心配合公安部门做好网吧义务监督工作。

今年暑期（7月30日）再次与双河公安派出所紧密配合，联手对所属辖区内的网吧经营状况进行专项检查。

一是认真检查网吧违规接纳未成年人的行为;

二是排查网吧消防、治安隐患，严防经营场所安全事故;

三是强化网吧上网实名制管理等。

行动组对九家网吧进行了认真检查，对业主提出“时间要卡死;

年龄要把关;

资料要健康;

安全要注意;

登记要齐全”的明确要求。

在检查中，鲍玉田老教师敢说敢管;

对违规进入网吧的孩子耐心教育，讲解痴迷网吧的害处，让迷恋网吧的未成年人自觉远离网吧。

张文龙干警认真负责;

提出整改意见不打折扣。

透过检查，针对实际问题，对各网吧分别提出限期整改措施，一要证照和标识务必挂在醒目处;

二是坚持上网人员实名登记制度;

三要持续整洁，严禁吸烟，为青少年的身心健康带给良好的卫生环境。

四是实行有效监督。

对业主认真引导，以对下一代负责的真情感动他们，促使他们守法经营;

四是要求网吧业主本着对人民生命财产负责的态度，严格落实各项消防安全制度，加强对本单位的消防安全管理，确保消防安全。

　　（五）开辟关心下一代专栏、抓好宣传工作

　　做好关心下一代工作，宣传舆论工作务必先行。

为迎“建国60周年大庆”，我们紧跟新形势，围绕构建社会主义核心价值体系，先后在六个社区的宣传橱窗增设了关心下一代专栏。

今年“七一”和“十一”期间，我们共修改歌颂祖国、赞美双河、践行科学发展观、培养教育孩子健康成长等宣传资料，共修改10多万字，布展42块版面。

其中自编3万余字，有以文艺台词修改展示的，如国庆抒怀，感受辉煌、赞礼貌和谐社区，社区新形象，邻里和谐相处，群防群治等，这些宣传资料为广大居民和青少年喜闻乐见，个性是反映社区身边的事、熟悉的人、更是深受欢迎。

　　（六）夯实基础工作，初步建立网络传输制

　　为持续关工委工作的连续性。

逐步完善关工委档案管理，由专人负责收集、整理和归案保管，初步构成档案管理规范和条理化。

2016年关工委工作汇编20万字存盘并报市关工委备份，不仅仅与市关工委、妇联、教育局等部门建立网络公文传输制，及时发送邮件但是夜。

还与六个社区、两所校园持续网络传输，准确反馈动态信息，发挥交流导向作用，初步试行效果较好。

　　【篇二】

　　一、组织领导建设工作到位

　　4、学校有重大活动，都聘请离退休老同志参加，由关工委成员负责接待，坚持老同志参与关工委工作，邀请老教师参与德育讲堂活动，利用国旗下讲话，红领巾广播、班队活动等阵地开展主题教育，邀请老教师讲百年实小的历史。

　　二、青少年教育扎实有效

　　1、学校大力支持关工委组织开展主题教育活动，组织指导老同志配合开展思想道德教育。

①充分利用德育教育阵地加大宣传工作力度，构成浓厚的教育氛围，营造和谐礼貌的学校环境;

②让“知、情、意、行”德育过程浑然一体“点滴渗透，润物无声”，围绕民族精神代代传，爱国主义教育、道德教育、感恩教育、安全教育、法制教育等良好行为习惯养成教育，培养学生良好的道德情操。

　　2、学校关工委组织指导老同志配合开展法制教育和安全教育，参与“问题学生”转化，失足青少年帮教工作，开展法制安全教育，做到警钟常鸣，学校认真贯彻《教育法》、《未成年人保护法》和《预防未成年犯罪法》等法律法规，深入开展“未成年人零犯罪学校”建立活动，不断提高青少年学法、知法、守法的自觉性和维护自身合法权益的潜力，我校邀请法制副校长、牌楼派出所杨明同志到校为全校师生做安全等方面的专题报告，并发放《安全教育宣传册》人手一份，透过图文并茂的宣传教育，以“小手拉大手”的形式，带动每个学生家庭，切实提升广大学生和家长的安全防范意识。

　　3、学校关工委组织、指导老同志参与心理健康教育和心理疏导工作，并邀请专家来我校在阶梯教室进行一次讲座;

透过讲座，使同学们明白：

根据小学生生理、心理发展特点，运用有关心理教育方法和手段，培养学生良好的心理素质，促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教育活动。

　　4、学校多年来组织指导老同志对青年教育“传帮带”和对“学困生”的助学活动，随着学校不断发展和壮大，青年老师人数逐年增加，他们有朝气、有思想，对教育事业充满热情。

然而由于经验所限，他们的教学依然需要加以磨练。

学校关工委和教研组长配合，制定了“师徒结对”培训计划，指导老教师对学校青年老师开展“传、帮、带”工作，传承学校优良的文化传统。

　　根据学校关工委工作计划，关工委成员要指导青年教师开展“传帮带”工作，学校退休教师听了青年教师们的课，并与青年教师进行交谈，在评课中，老教师们对青年教师的课给予了肯定。

　　退休老师还对思想行为有偏差，学习有困难的学生给予个性的关爱，学校关工委是贫困生和学困生的家，只要有困难，第一时间为学生排忧解难。

　　三、家庭教育和社区工作

　　1、多年来学校关工委把家长学校工作纳入教育工作整体重要组成部分，建立了有老同志的家长学校指导委员会，家长学校管理有制度、有措施、有表彰，今年2016年10月17日下午在本校会议室成立了新的一届兴化市实验小学家长委员会，关工委主任储启东介绍出席会议领导和委员组成状况，杨林俊校长通报了学校发展状况，关工委成员潘景荣主任宣读了实验小学家长委员会委员名单，颁布发了新一届家长委员聘书，最后关工委领导讲话。

　　2、重视家长学校师资队伍建设，配好专兼职教师，使用省编以上教材。

多年来，学校关工委一向重视家长学校工作，把“提升家长素质，提高家教水平，学校合作，共同育人”确定为办学宗旨，所有家长学校工作以“学生需要，家长需要，家庭教育需要”为目标，用心探索家长学校工作新思路，我校一向使用江苏省教育系统家长学校教材《家长必读》，从小学一年级到小学六年级。