五升六文言文阅读专题训练.doc

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新愿教育五升六文言文阅读专题训练

（一）约不可失

魏文侯与虞人期猎。

是日，饮酒乐，天雨。

文侯将出，左右曰：

“今日饮酒乐，天又雨，公将焉之？

”文侯曰：

“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉？

”乃往，身自罢之。

注释：

魏文侯，战国时魏国国君，在诸侯中有美誉。

虞人：

掌管山泽的官。

罢：

停止，取消。

1.解释文中加点词的含义。

（1）魏文侯与虞人期猎（   ）

（2）是日，饮酒乐，天雨（   ）

（3）公将焉之（   ）

（4）岂可不一会期哉（   ）

2.与“公将焉之”中“焉”字用法相同的一项是（   ）

   A.且焉置土石    B.寒暑易节，始一反焉

3.翻译下面句子。

   乃往，身自罢之。

4.这则小故事中，魏文侯表现出来的       品德至今还值得我们学习。

答案：

（1）①打猎 ②下雨 ③到、往 ④约定的时间

（2）A（疑问代词哪里）

（3）于是前往（赴约），亲自取消了（打猎）

（4）守信

（二）

虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。

于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

1.下列语句，诵读节奏正确的一项是（   ）

A.妇亦/起大呼

B.又夹百千/求救声

C.虽人/有百手，手/有百指

D.不能/名其一处也

2.选出对加点词理解正确的一项（   ）

A.虽人有百手  虽：

虽然

B.不能指其一端  指：

手指

C.不能名其一处  名：

说出

D.几欲先走  走：

走开

3.对划线语句，理解、分析正确的一项是（   ）

A.从正面描绘了口技表演者的高超技艺。

B.反映出口技表演者的内容非常恐怖，令人胆战心惊。

C.写观众对口技表演的反应，写出了台上台下互相呼应的情景。

D.写观众对口技表演的反应，从侧面表现了口技表演者的高超技艺。

4.下列说法中不符合文意的一项是（   ）

A.听口技表演的人很多。

B.表演者和观众面对面坐在一间屋里。

C.表演者所用道具非常简单。

D.表演者还没开始表演就抓住了听众。

（三）

杨布打狗

杨朱之弟曰布，衣素衣而出。

天雨，解素衣，衣缁衣而返。

其狗不知，迎而吠之。

杨布怒，将扑之。

杨朱曰：

“子无扑矣，子亦犹是也。

向者使汝狗白而往黑而来，岂能无怪哉？

”

1.解释加点词。

（1）天雨，解素衣。

（   ）

（2）岂能无怪哉？

（   ）

2.翻译下面句子。

（1）衣素衣而出

（2）迎而吠之

3.用“/”标出下面句子的朗读停顿。

（停顿两处）

   向者使汝狗白而往黑而来

4.读了这则故事，你明白了一个什么道理？

【试题答案】

（二）

1.D   A项应为“妇/亦起大呼”，B项应为“又夹/百千求救声”，C项应为“虽/人有百手，手有百指。

”

2.C    “虽”是“即使”；“指”是“指明”；“走”是“跑”。

3.D   画线句的用词都是观众的反应，因为这种反应是表演者引起的，所以从侧面表现表演者的高超技艺。

4.B    根据“施八尺屏障”可知表演者与听众隔开的。

（三）

1.

（1）下雨  

（2）感到奇怪

2.

（1）穿着白色的衣服出去。

（2）冲着杨布叫

3.向者/使汝/白而往黑而来

4.举例：

遇事要善于思考；看问题要透过现象看本质。